În prima săptămână, activitatea principală a constat în realizarea unor filmulețe animate, în care fiecare participant s-a prezentat într-un mod creativ și interactiv. Copiii au avut ocazia să își exprime personalitatea și interesele prin alegerea personajelor, a culorilor și a animațiilor specifice.
Această activitate nu doar că i-a ajutat să se cunoască mai bine unii pe alții, dar le-a oferit și oportunitatea de a-și dezvolta atât abilitățile lingvistice, prin formularea clară și coerentă a prezentărilor, cât și competențele digitale, prin utilizarea diverselor instrumente și aplicații de editare video și animație. În plus, procesul de creare a filmulețelor a stimulat creativitatea și gândirea critică a copiilor, oferindu-le în același timp încredere în propriile capacități de comunicare și exprimare.