3.  ผลลัพธ์การพัฒนาที่คาดหวัง

เชิงปริมาณ

                นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนวัดใหญ่บ้านบ่อ (บ้านบ่อราษฎรบำรุง) ร้อยละ 75 ที่เรียนที่ได้รับการจัดการเรียนรู้ เรื่อง การถ่ายทอดพลังงานในระบบนิเวศ ด้วยชุดแบบฝึกเสริมทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ขั้นพื้นฐาน เรื่อง “การถ่ายทอดพลังงานในระบบนิเวศ” ที่ครูพัฒนาขึ้น มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนผ่านเกณฑ์ที่กำหนด และมีความพึงพอใจต่อการจัดการเรียนรู้ เรื่อง “การถ่ายทอดพลังงานในระบบนิเวศ” ชุดแบบฝึกเสริมทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ขั้นพื้นฐาน เรื่อง “การถ่ายทอดพลังงานในระบบนิเวศ” ที่ครูพัฒนาขึ้น ในระดับสูง

เชิงคุณภาพ

                 นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนวัดใหญ่บ้านบ่อ (บ้านบ่อราษฎรบำรุง) มีทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ มีความรับผิดชอบต่องานที่ได้รับมอบหมาย อดทนต่อการทำงานที่ยากและอุปสรรคต่าง ๆ รวมถึงการวางแผนการทำงานอย่างมีระบบ ตลอดจนนำไปประยุกต์ใช้ในการดำเนินชีวิตประจำวันได้ต่อไป ตรงตามสมรรถนะของผู้เรียนในหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ. 2551