Orientación y Psicología

Unidad de orientación y psicología

Son los profesionales de la conducta humana a disposición de los centros educativos y de las familias para apoyar, orientar y evaluar acciones concretas en los alumnados.

Servicios que ofrece la unidad de orientación psicología:

Apoyo psicopedagógica y psicoafectiva al estudiantado.

Prevención de riesgos psicosociales (implementación de estrategias de prevención del fracaso escolar, reforzando el trabajo del equipo, desarrollando estrategias conjuntas que contribuyan a disminuir o eliminar los factores de riesgo generadores de barreras para el aprendizaje y promotores de desigualdad, así como también garantizar la atención a los grupos más vulnerables para mejorar su desempeño y prevenir los riesgos de exclusión).
Apoyó psicopedagógico a Estudiantes con necesidades de apoyo educativo (NEAE) aquellos que por múltiples condiciones, (sociales, culturales, individuales, pedagógicas…) o que al interactuar con distintas barreras para el aprendizaje, no acceden a los aprendizajes escolares que le corresponden según su edad, por lo que requieren una serie de apoyos, recursos y ajustes curriculares distintos al resto de sus compañeros/as.

Apoyo a la prevención de riesgos psicosociales.

La prevención de riesgos psicosociales forma parte de los temas prioritarios que se contemplan en el currículo, es por ello que los servicios de orientación y psicología constituyen un apoyo fundamental a los docentes y al centro educativo en la concreción de estos temas.
Tal como los retos de la actual sociedad demandan ciudadanas y ciudadanos bien formados, altamente competentes, con cualidades humanas, empatía, creatividad y talento para plantear soluciones efectivas ante diversidad de situaciones y problemas.

Apoyo a la participación estudiantil.

La participación estudiantil representa un espacio valioso para la formación del liderazgo estudiantil, el desarrollo de ciudadanía responsable, el fortaleciendo de la autoestima y los valores éticos y ciudadanos, contribuyendo a desarrollar competencias para la toma de decisiones coherentes vinculadas con el cuidado de su alimentación, higiene, seguridad, prevención de riesgos y protección del ambiente, colaborando así con la creación de ambientes de aprendizajes propicios en términos psicológicos y sociales.

Apoyo y orientación a la familia.

Desde la orientación y el asesoramiento psicopedagógico se promueve la colaboración familia-escuela, el orientador/a debe reflexionar y clarificar con los docentes los diferentes niveles de actuación con las familias y su función pasando desde las familias idealizadas hasta las reales, con respecto al clima, el lenguaje y las actitudes a adoptar con las familias, con el objetivo de favorecer la colaboración buscada y aquellas actuaciones que se proponen contribuir al establecimiento de canales de comunicación y de participación por parte de las familias.

Horario de servicios: 8:00 A. M 4:00 P. M.