Новинки методической литературы

Приложение

Май 2024 года

1. Казаков, В.В. Геометрия в 7 классе: учебно-методическое пособие для учителей учреждений образования, реализующих образовательные программы общего среднего образования с белорусским и русским языками обучения. – Минск: Народная асвета, 2024. – 136с.

2. Ничишина, Т. В. Духовно – нравственное воспитание младших школьников: пособие для пед. работников учреждений образования, реализующих образовательные программы общего среднего образования с белорусским и русским языками обучения. – Минск: НИО, 2024. – 216 с.

3. Духовность и патриотизм: факультативные занятия “Основы духовно – нравственной культуры и патриотизма” 5 (6) класс: пособие для учащихся учреждений общего среднего образования с белорусским и русским языками обучения в 2 ч. Ч.1 . – Минск: Беларусь, 2022. – 148 с.

4. Духовность и патриотизм: факультативные занятия “Основы духовно – нравственной культуры и патриотизма” 5 (6) класс: пособие для учащихся учреждений общего среднего образования с белорусским и русским языками обучения в 2 ч. Ч.2 . – Минск: Беларусь, 2022г. - 164 с.

5. Духовность и патриотизм: факультативные занятия “Основы духовно – нравственной культуры и патриотизма” 6 (7) класс: пособие для учащихся учреждений общего среднего образования с белорусским и русским языками обучения в 2 ч. Ч.2 . – Минск: Адукацыя і выхаванне, 176 с.

6. Гладкая, Л.Л., Терех Ю.Л. Изнанка мятежа. – Минск: Беларусь, 2023г. - 230 с.

7. Гладкая, Л.Л., Терех Ю.Л. Изнанка мятежа. Продолжение. – Минск: Беларусь, 2023г. - 230 с.

Апрель 2024 года

1. С.Н. Захарова, Н. И. Черкес Русская литература в 9 классе: учебно-методическое пособие для учителей учреждений образования, реализующих образовательные программы общего среднего образования с белорусским и русским языками обучения. – Минск: НИО, 2023. – 183с.

2. В. У. Праскаловіч Беларуская літаратура ў 5 класе: вучэбна-метадычны дапаможнік для настаўнікаў устаноў адукацыі, якія рэалізуюць адукацыйныя праграмы агульнай сярэдняй адукацыі з беларускай і рускай мовамі навучання. – Мінск: НІА, 2023. – 159с.

3. Беларуская мова ў 5 класе: вучэбна-метадычны дапаможнік для настаўнікаў устаноў адукацыі, якія рэалізуюць адукацыйныя праграмы агульнай сярэдняй адукацыі з беларускай і рускай мовамі навучання. – Мінск: НІА, 2023. – 175 с.

4. М. А. Муравьева Математика в 4 классе: учебно-методическое пособие для учителей учреждений образования, реализующих образовательные программы общего среднего образования с белорусским и русским языками обучения. – Минск: НИО, 2023. – 238с.

5. О. Н. Пирютко Методика преподавания математики в 5-6 классах. Функциональная грамотность: учебно-методическое пособие для учителей учреждений образования, реализующих образовательные программы общего среднего образования с белорусским и русским языками обучения. – Минск: НИО, 2023. – 199с.

6. А. Н. Витченко География в 11 классе: учебно-методическое пособие для учителей учреждений образования, реализующих образовательные программы общего среднего образования с белорусским и русским языками обучения. – Минск: НИО, 2023. – 127с.

7. С. И. Колбышева Диалог с искусством: комплексная методика обучения искусству в 5-9 классах: учебно-методическое пособие для учителей учреждений образования, реализующих образовательные программы общего среднего образования с белорусским и русским языками обучения. – Минск: НИО, 2023. – 135 с.

8. Информатика в 10-11 классах: учебно-методическое пособие для учителей учреждений образования, реализующих образовательные программы общего среднего образования с белорусским и русским языками обучения. – Минск: НИО, 2023. – 320с.

9. Русский язык в 11 классе: учебно-методическое пособие для учителей учреждений образования, реализующих образовательные программы общего среднего образования с белорусским и русским языками обучения. – Минск: НИО, 2023. – 263с.

10. С. М. Цемушаў Гісторыя Беларусі: вучэбна-метадычны дапаможнік для настаўнікаў устаноў адукацыі, якія рэалізуюць адукацыйныя праграмы агульнай сярэдняй адукацыі з беларускай і рускай мовамі навучання. – Мінск: НІА, 2023. – 215с.

11. М. І. Навумчык Беларуская літаратура ў 6 класе: вучэбна-метадычны дапаможнік для настаўнікаў устаноў адукацыі, якія рэалізуюць адукацыйныя праграмы агульнай сярэдняй адукацыі з беларускай і рускай мовамі навучання. – Мінск: НІА, 2023. – 255с.

12. Н. В. Демченко Английский язык в 8 классе (повышенный уровень):

учебно-методическое пособие для учителей учреждений образования, реализующих образовательные программы общего среднего образования с белорусским и русским языками обучения. – Минск: НИО, 2023. –232с.

13. Н. В. Демченко Английский язык в 10 классе (повышенный уровень):

14. Е. Н. Чернова Преподавание трудового обучения в школе. Технический труд: теория и практика: учебно-методическое пособие для учителей учреждений образования, реализующих образовательные программы общего среднего образования с белорусским и русским языками обучения. – Минск: НИО, 2023. –191с.

15. И. Г. Волкова Изобразительное искусство в 3 классе: учебно-методическое пособие для учителей учреждений образования, реализующих образовательные программы общего среднего образования с белорусским и русским языками обучения. – Минск: НИО, 2023. –232с.

16. Н.А. Окулич Как учить детей управлять собой: пособие для педагогических работников учреждений образования, реализующих образовательные программы общего среднего образования, с белорусским и русским языками обучения. – Минск: НИО, 2024. – 135с.

17. Военно – патриотическое воспитание учащихся: пособие для педагогических работников учреждений образования, реализующих образовательные программы общего среднего образования, с белорусским и русским языками обучения. – Минск: НИО, 2024. – 255с.

18. О. И. Мельник Развивающие логические задачи в 3-4 классах: пособие для педагогических работников учреждений образования, реализующих образовательные программы общего среднего образования, с белорусским и русским языками обучения. – Минск: Адукацыя иі выхаванне, 2023. – 168с.

19. В. В. Мартынова Семейное воспитание: ребенок – младший школьник: пособие для педагогических работников учреждений образования, реализующих образовательные программы общего среднего образования, с белорусским и русским языками обучения. – Минск: НИО, 2023. – 176 с. (Родительский университет).

20. Л. У. Гаўрылавец Духоўная спадчына Беларусі (IХст. – 1569г.): дапаможнік для настаўнікаў устаноў адукацыі, якія рэалізуюць адукацыйныя праграмы агульнай сярэдняй адукацыі з беларускай і рускай мовамі навучання. – Мінск: НІА, 2023. – 200с.: іл.

21. Воспитание старших подростков в современной школе: пособие для педагогических работников учреждений образования, реализующих образовательные программы общего среднего образования, с белорусским и русским языками обучения. – Минск: НИО, 2023. – 216с.

22. Н. Л. Титова Учим плавать: пособие для педагогических работников учреждений образования, реализующих образовательные программы общего среднего образования, с белорусским и русским языками обучения. – Минск: НИО, 2023. – 136с.

23. Музыка: 2-ой класс: Нотная хрестоматия: пособие для педагогических работников учреждений образования, реализующих образовательные программы общего среднего образования, с белорусским и русским языками обучения. – Минск: Адукацыя і выхаванне, 2023. – 224с.

24. Духовность и патриотизм: факультативные занятия “Основы духовно – нравственной культуры и патриотизма” : 6 (7) класс: пособие для учащихся учреждений общего среднего образования с белорусским и русским языками обучения. В 2 ч. Ч.2 . – Минск: Адукацыя і выхаванне, 2023. – 224с.

Февраль 2024 года

1. Выборы: будущему избирателю. – Минск: Адукацыя і выхаванне, 2024. – 15с.

2. Основы финансовой грамотности: факультативные занятия в 5-7 классах: пособие для учащихся учреждений общего среднего образования с белорусским и русским языками обучения. – Минск: НИО, 2023. – 237с.

3. Основы финансовой грамотности: факультативные занятия в 5-7 классах: пособие для учителей учреждений общего среднего образования с белорусским и русским языками обучения. – Минск: НИО, 2023. – 128с.

Июнь 2023года

1. Захарова, С.Н. Русская литература в 6 классе: учебно-методическое пособие для учителей учреждений общего среднего образования с белорусским и русским яз. обучения / С.Н. Захарова. – Минск: Национальный институт образования, 2022. – 184с.

2. Чернова, Е.Н. Преподавание черчения в школе: теория и практика: учебно-методическое пособие для учителей учреждений общего среднего образования с белорусским и русским яз. обучения / Е. Н. Чернова. – Минск: Народная асвета, 2022. – 144с.: ил.

3.Хрусталь, О.С. Формирование инклюзивной культуры у участников образовательного процесса: пособие для педагогических работников учреждений образования, реализующих образовательные программы специального образования / О.С. Хрусталь. – Минск: Национальный институт образования, 2022. – 240с.

4. Русский язык в 10 классе: учебно-методическое пособие для учителей учреждений общего среднего образования с белорусским и русским яз. обучения. – Минск: Национальный институт образования, 2022. – 287с.

5. Великая Отечественная война советского народа (в контексте Второй мировой войны): учебно-методическое пособие для учителей учреждений общего среднего образования с белорусским и русским яз. обучения /А.А. Коваленя. – Минск: Изд. центр БГУ, 2022. – 252с.: ил.

6. Муравьёва, Г.Л. Математика в 3 классе/ учебно-методическое пособие для учителей учреждений общего среднего образования с белорусским и русским яз. обучения/ Г.Л. Муравьёва. – Минск: Национальный институт образования, 2022. – 239с.

7. Будько, А.Ф. Немецкий язык в 6-7 классах: учебно-методическое пособие для учителей учреждений общего среднего образования с белорусским и русским яз. обучения /А.Ф. Будько. - Минск: Национальный институт образования, 2022. –183с.

8. Ковалив, В.В. Музыка во 2-ом классе: учебно-методическое пособие для учителей учреждений общего среднего образования с белорусским и русским яз. обучения/ В.В. Ковалив. - Минск: Национальный институт образования, 2022. –202с.: ил.

9. Мусиенко, С.Г. Гордость за Беларусь. События. Факты: пособие для педагогических работников учреждений общего среднего образования с белорусским и русским яз. обучения/ С.Г. Мусиенко. – Минск: Адукацыя і выхаванне, 2022. – 311с.

10. Система образования Республики Беларусь: пособие для педагогических работников учреждений общего среднего образования с белорусским и русским яз. обучения. – Минск: Адукацыя і выхаванне, 2022. – 50с.

11. Кудраўцава, С.А. Вывучэнне пытанняў культуры на ўроках гісторыі ў 9 класе: дапам. для настаўнікаў устаноў агул. сярэд. адукацыі з беларускай і рускай мовамі навучання/ С.А. Кудраўцава. – Мінск: Выд. Цэнтр БДУ, 2022. – 195с.: іл.

12. Хруль, О.С. Социализирующие функцыи педагогического взаимодействия в условиях интеграции учащихся с особенностями психофизического развития: пособие для педагогов учреждений общего среднего и специального образования/ О.С. Хруль. – Минск: Национальный институт образования, 2022. – 152с.: ил.

13. Демченко, Н.В. Английский язык в 7 классе: учебно-методическое пособие для учителей учреждений общего среднего образования с белорусским и русским яз. обучения /Н.В. Демченко. - Минск: Вышэйшая школа, 2022. –232с.

14. Соколова, Е.О. Изобразительное искусство во 2 классе: учебно-методическое пособие для учителей учреждений общего среднего образования с белорусским и русским яз. обучения /Е.О. Соколова. - Минск: Адукацыя і выхаванне, 2022. –112с.

15. Мельничук, И.А. Трудовое и профессиональное воспитание младших школьников: пособие для педагогов учреждений общего среднего образования с белорусским и русским яз. обучения / И.А. Мельничук. - Минск: Национальный институт образования, 2022. –168с.

16. Воропаева, В.С. Литературное чтение во 2 классе: учебно-методическое пособие для учителей учреждений общего среднего образования с русским яз. обучения / В.С. Воропаева. – Минск: Национальный институт образования, 2022. – 206с.

17. Ткачук, А.М. Воспитание культуры быта и досуга младших школьников: пособие для педагогов учреждений общего среднего образования с белорусским и русским яз. обучения / А.М. Ткачук. – Минск: Национальный институт образования, 2022. – 208с.: ил.

18. Хриптович, В.А. Как помочь подростку избежать проблем. Психологические аспекты профилактики химической зависимости: пособие для педагогов учреждений общего среднего образования с белорусским и русским яз. обучения / В.А. Хриптович. – Минск: Национальный институт образования, 2022. – 296с.

19. Давідоўская, Г.Э. Фарміраванне вобразных уяўленняў у вучняў 8-9 класаў пры вывучэнні гісторыі Беларусі: Дапаможнік для настаўнікаў устаноў агульнай сярэдняй адукацыі з беларускай і рускай мовамі навучання / Г.Э. Давідоўская. – Мінск: Нацыянальны інстытут адукацыі, 2022. – 176с.

20. Праскаловіч, В.У. Беларуская літаратура ў 9 класе: вучэбна – метадычны дапаможнік для настаўнікаў устаноў агульнай сярэдняй адукацыі з беларускай і рускай мовамі навучання / В.У. Праскаловіч. - Мінск: Нацыянальны інстытут адукацыі, 2022. – 200с.

21. Духовность и патриотизм: факультативные занятия «Основы духовно-нравственной культуры и патриотизма»: 6-ой (7-ой) кл.: пособие для учащихся учреждений общего среднего образования с белорусским и русским яз. обучения. В 2ч. Ч.1. – Минск: Адукацыя и выхаванне, 2022. – 148с.: ил.

22. Антонава, Н.У. Літаратурнае чытанне ў 2 класе: вучэбна – метадычны дапаможнік для настаўнікаў устаноў агульнай сярэдняй адукацыі з беларускай і рускай мовамі навучання / Н.У. Антонава. - Мінск: Нацыянальны інстытут адукацыі, 2022. – 183с.

Январь 2022года

1. Амброськина, Т.Ю. Основы безопасности жизнедеятельности: 2-4 классы: дидактический материал: учебное наглядное пособие для учреждений общего среднего образования с русским и белорусским языками обучения. В 2ч. Ч.2. Защита от чрезвычайных ситуаций. Окружающая среда и безопасность/ Т. Ю. Амброськина. – Минск: Национальный институт образования, 2021. – 32с.

2. Полейко, Е. А. Обучение обществоведению в школе: теория и практика: учебно-методическое пособие для учреждений общего среднего образования с русским и белорусским языками обучения / Е. А. Полейко. – Минск: Адукацыя і выхаванне, 2021. – 160с.

3. Арчаков, В. Ю. Актуальные вопросы обеспечения информационной безопасности: пособие для педагогов учреждений образования: пособие для педагогов учреждений образования, реализующих образовательные программы общего среднего образования/ В.А. Арчаков. – Минск: Минск: Национальный институт образования, 2021. – 168с.

4. Мартынова, В.В. Основы семейной жизни. Семья как социальный институт: 10-й класс: пособие для педагогов учреждений общего среднего образования с русским и белорусским языками обучения / В.В. Мартынова. – Минск: Национальный институт образования, 2021. –264с.: ил.

Ноябрь 2021года

1. Королёва, С.Н. Основы финансовой грамотности: факультативные занятия: пособие для учащихся учреждений общего среднего образования с русским и белорусским языками обучения / С.Н. Королёва. – Минск: Национальный банк Республики Беларусь, 2021. – 319с.

2. Королёва, С.Н. Основы финансовой грамотности.: факультативные занятия: пособие для учителей учреждений общего среднего образования с русским и белорусским языками обучения / С.Н. Королёва. – Минск: Национальный банк Республики Беларусь, 2021. –96с.

3. Панов, С.В. История Беларуси 8-9 классов: учебно-методическое пособие для учителей учреждений общего среднего образования с русским и белорусским языками обучения / С.В. Панов. – Минск: Изд. Центр БГУ, 2021. – 197с.: ил.

4. Шиманович, И.Е. Химия в 9 классе: учебно-методическое пособие для учителей учреждений общего среднего образования с русским и белорусским языками обучения / И. Е. Шиманович. – Минск: «Народная асвета», 2020. – 232с.

5. Свірыдзенка, В.І. Беларуская сова ў 4 класе: вучэбна-метадычны дапаможнік для настаўнікаў устаноў агульнай сярэдняй адукацыі з беларускай і рускай мовамі навучання / В. І. Свірыдзенка. – Мінск: Нацыянальны інстытут адукацыі, 2020. – 224с.

6. Корзюк А.А. изучение вопросов культуры на уроках всемирной истории в 9 классе: учебно-методическое пособие для учителей учреждений общего среднего образования с русским и белорусским яз. обучения / А.А. Корзюк. – Минск: Изд. центр БГУ, 2021. – 183с.: ил.

7. Воропаева, В.С. Литературное чтение в 4 классе: учебно-методическое пособие для учителей учреждений общего среднего образования с русским и белорусским яз. обучения / В. С. Воропаева. – Минск: Национальный институт образования, 2021. – 208с.

8. Захарова, С.Н. Русская литература в 8 классе: учебно-методическое пособие для учителей учреждений общего среднего образования с русским и белорусским языками обучения / С.Н. Воропаева. - Минск: Национальный институт образования,2021. – 184с.

9. Муравьёва, Г.Л. Математика во 2-ом классе: учебно-методическое пособие для учителей учреждений общего среднего образования с русским и белорусским языками обучения /Г.Л. Муравьева. - Минск: Национальный институт образования, 2021. –237с.

10. Козік, Л.А. Выкладанне гісторыі ў школе: тэорыя і практыка: вучэбна-метадычны дапаможнік для настаўнікаў устаноў агульнай сярэдняй адукацыі з беларускай і рускай мовамі навучання /Л. А. Козік. – Мінск: Нацыянальны інстытут адукацыі, 2021. – 216с.: іл.

11. Погодина, Е.К. Формирование безконфликтной образовательной среды: пособие для учителей учреждений общего среднего образования с русским и белорусским яз. обучения /. - Минск: Национальный институт образования, 2021. – 184с.

12. Янчук, В.А. Формирование межкультурной компетентности учащихся: пособие для педагогов учреждений общего среднего образования с русским и белорусским яз. обучения / В.А. Янчук. – Мінск: Национальный институт образования, 2020. – 248с.

13. Тиринова, О.И. Спутник Букваря: пособие для учреждений общего среднего образования с русским языком обучения/ О.И. Тиринова– Минск: Национальный институт образования, 2020. – 183с.

14. Глинский, А.А. Воспитание младших подростков в современной школе: пособие для педагогов учреждений общего среднего образования с русским и белорусским яз. обучения /А.А. Глинский.– Минск: Национальный институт образования, 2020. –160с.: ил.

15. Мартынова, В.В. Основы семейной жизни: Подготовка к браку и семейной жизни: 9-ый класс: пособие для педагогов учреждений общего среднего образования с русским и белорусским яз. обучения /В.В. Мартынова.– Минск: Национальный институт образования, 2020. –192с.

16.Довнар, Л.А. Организация экологического воспитания детей младшего школьного возраста: пособие для педагогов учреждений общего среднего образования с русским и белорусским яз. обучения /Л.А. Довнар.– Минск: Национальный институт образования, 2020. –192с.: ил.

17. Катович, Н.К. Ученическое самоуправление: от теории к практике: пособие для педагогов учреждений общего среднего образования с русским и белорусским яз. обучения /Н.К. Катович.– Минск: Национальный институт образования, 2020. –224с.

18. Осипова, М.П. Эстетическое воспитание младших школьников. Модульный подход: пособие для педагогов учреждений общего среднего образования с русским и белорусским яз. обучения /М.П. Осипова.– Минск: Национальный институт образования, 2021. –216с.

19. Слепович, Е.С. Психологическая коррекция отклонений в развитии у детей: пособие для педагогов-психологов учреждений общего среднего образования с русским и белорусским яз. обучения /Л.А. Довнар.– Минск: Национальный институт образования, 2020. –192с.: ил.

20. Евчик, Н.С. Обучение иностранному языку у учащихся с нарушением слуха и учащихся с тяжёлыми нарушениями речи (с электронным приложением): пособие для педагогов учреждений общего среднего образования с русским и белорусским яз. обучения /Н.С. Евчик. - Минск: Адукацыя і выхаванне, 2021. – 152с.

21. Мусиенко, С.Г. Гордость за Беларусь: пособие для педагогов учреждений общего среднего образования с русским и белорусским яз. обучения /С.Г. Мусиенко.- Минск: Адукацыя і выхаванне, 2020. – 144с.: ил.

22. Мусиенко, С.Г. Гордость за Беларусь Ч.2: пособие для педагогов учреждений общего среднего образования с русским и белорусским яз. обучения /С.Г. Мусиенко.- Минск: Адукацыя і выхаванне, 2021. – 144с.: ил.

Октябрь 2020г.

1. Брилевский, М.Н., Климович, А.В. География Беларуси в 9 классе: учебно-методическое пособие для учителей учреждений общего среднего образрвания с белоруским и руским языками обучения / . Брилевский, М.Н., Климович, А.В.. – Минск: Адукацыя і выхаванне, 2020. – 219с.

2. Великая Отечественная война Советского Союза ( в контексте Второй мировой войны): хрестоматия: пособие для учащихся / А.А. Коваленя. – Минск: Национальный Институт Образования, 2020. – 162с.

Сентябрь 2020г.

1.Жуковіч, М.В. Літаратурнае чытанне ў 4 класе: вучэбна-метадычны дапаможнік для настаўнікаў устаноў агульнай сярэдняй адукацыі з беларускай і рускай мовамі навучання / М.В. Жуковіч. – Мінск: Нацыянальны інстытут адукацыі, 2020. – 192с.

2. Демченко, Н.В. Английский язык в 6 классе: учебно-методическое пособие для учителей учреждений общего среднего образованияс белоруским и руским языками обучения (повышенный уровень) / Н.В. Демченко, Э. В. Бушуева. – Минск: Вышэйшая школа, 2020. – 254с.

3. Бушуева, Э. В. Английский язык в 9 классе: учебно-методическое пособие для учителей учреждений общего среднего образрвания с белоруским и руским языками обучения: (повышенный уровень) / Э. В. Бушуева, Н. В. Демченко. – Минск: Вышэйшая школа, 2020. – 271с.

4. Кудраўцава, С.А. Вывучэнне пытанняў культуры на ўроках Гісторыі

Беларусі ў 8-ым класе: дапаможнік для настаўнікаў устаноў агульянай

сярэдняй адукацыі з беларускай і рускай мовамі навучання / С. А. Кудраўцава.-Мінск: Выд.цэнтр БДУ, 2020.-151 с.: іл.

Февраль 2020года.

1. Математика в 1 классе: учебно-методическое пособие для учителей учреждений общего среднего образования с русским языком обучения /Г.Л. Муравьёва (и др.). – Минск: Национальный институт образования, 2019. – 264с. : ил.

2. Жуковіч, М.В. Літаратурнае чытанне ў 3 класе: вучэбна-метадычны дапаможнік для настаўнікаў устаноў агульнай сярэдняй адекацыі з беларускай і рускай мовамі навучання / М. В. Жукавіч. – Мінск: Нацыянальны інстытут адукацыі, 2019. – 152с. : іл.

3. Паноў, С.В. Вучэбны прадмет “Чалавек і свет. Мая Радзіма – Беларусь” у 4 класе: вучэбна-метадычны дапаможнік для настаўнікаў устаноў агульнай сярэдняй адукацыі з беларускай і рускай мовамі навучання / С. В. Паноў, І П. Русак. – Мінск: Выдавецкі цэнтр БДУ, 2019. – 176 с.: іл.

4.Борщевская, Е. В. Биология в 6 классе: учебно-методическое пособие для учителей учреждений общего среднего образования с русским языком обучения / Е. В. Борщевская. – Минск: Народная асвета, 2019. – 152с. :ил.

Ø Учебно-методическое пособие адресуется учителям, работающим по учебнику «Биология, 6» Н. Д. Лисова.

5. Химия в 8лассе: учебно-методическое пособие для учителей учреждений общего среднего образования с русским языком обучения/ И. Е. Шиманович (и др.); под ред. И. Е. Шимановича. – Минск: Народная асвета, 2019. – 215с. : ил.

6. Залыгина, Н. А. Педагогическое взаимодействие с родителями учащихся, требующих повышенного внимания: пособие для педагогов учреждений образования, реализующих образовательные программы общего среднего образования, специальных учебно- воспитательных учреждений, специального лечебно-воспитательного учреждения / Н. А. Залыгина, М. Е. Минова. – Минск: Национальный институт образования, 2019. – 192с.

Ø Адресуется учителям, классным руководителям, воспитателям, педагогам социальным и педагогам-психологам.

7. Попова, Н. В. Шахматы в школе. Дидактические материалы. 1 класс: пособие для 1-го класса учреждений общего среднего образования с белорусским и русским языками обучения / Н. В. Попова; под ред. А. В. Сорокиной. – Минск: Национальный институт образования, 2019. – 88 с. : ил.

Ø Пособие предназначено для работы с детьми 6-7 лет, которые хотят постичь азы шахматной игры, познакомиться с шахматной доской, узнать, как ходят фигуры, как выиграть партию.

Ø Может быть использовано во время проведения факультативных занятий и объединений по интересам.

8. Попова, Н. В. Шахматы в школе. Дидактические материалы. 2 класс: пособие для 2-го класса учреждений общего среднего образования с белорусским и русским языками обучения / Н. В. Попова; под ред. А. В. Сорокиной. – Минск: Национальный институт образования, 2019. – 88 с. : ил.

Ø Может быть использовано во время проведения факультативных занятий и объединений по интересам

Май 2019г.

1. Жерба, А.Ф. Трудовое обучение в 1 классе: учебно-

методическое пособие для учителей учреждений общего среднего образования с белорусским и русским языками обучения /

А.Ф. Журба, Н.А. Юрченко. – Минск: Адукацыя і выхаванне, 2018. – 168с.: ил.

2. Гуляева, Е.Г. Музыка в 3 классе: учебно-методическое пособие для учителей учреждений общего среднего образования с

белорусским и русским языками обучения /Е.Г.Гуляева. – Минск: Пачатковая школа, 2018. – 92 с.+электрон. опт. диск (СД)

3. Воропаева, В.С. Литературное чтение в 3 классе: учебно-

Воропаева В.С., Куцава Т.С. – Минск: Национальный институт образования, 2018. – 178с.

4. Трафимова, Г.В. Человек и мир 3 класс: книга для чтения: пособие для учащихся учреждений общего среднего образования с белорусским и русским языками обучения / В.Г. Трафимова, С.А.

Трафимов. – Минск: Национальный институт образования, 2018.

– 176 с. ил.

5. Свірыдзенка, В.І. Беларуская мова ў 3 класе: вучэбна-метадычны дапаможнік для настаўнікаў устаноў і агульнай сярэдняй адукацыі з беларускай і рускай мовамі навучання/В.І.Свірыдзенка.-Мінск: Нацыянальны інстытут адукацыі, 2018.-237 с.

6. Пикулик, В.В. География в 6 классе: учебно-методическое пособие для учителей учреждений общего среднего образования с белорусским и русским языками обучения/В.В. Пикулик, Е.Г.Кольмакова. – Минск: Национальный институт образования,

2018. – 200 с.: ил.

7. Химия в 7 классе: учебно-методическое пособие для учителей учреждений общего среднего образования с белорусским и русским языками обучения/И.Е.Шиманович [и др.]; под ред.

И.Е.Шимановича. - Минск: Народная асвета, 2018. – 143 с.: ил.

8. История Нового времени в 7 классе: учебно-методическое пособие для учителей учреждений общего среднего образования с белорус. и рус. языками обучения/С.А.Кудрявцева, Г.Э.Давидовская. – Минск: Изд.центр БГУ, 2019. – 223 [4] с.: ил.

9. Захарова, С.Н. Русская литература в 7 классе: учебно-методическое пособие для учителей учреждений общего среднего образования с белорусским и русским языками обучения/ С.Н. Захарова .-Минск: Национальный институт образования,2019.-169 с.

9. Давідоўская, Г.Э. Фарміраванне вобразных уяўленняў у

вучняў 6-7 класаў пры вывучэнні гісторыі Беларусі / Давідоўская Г.Э., Вінаградава З.Я.-Мінск: Нацыянальны інстытут адукацыі, 2019.

-149 с.

10. Воспитание в замещающей семье: пособие для пед. работников учреждений общ. сред. образования с белорус. и рус. яз. обучения, специалистов соц.-пед. учреждений, органов охраны детства, замещающих родителей / В.В. Мартынова [и др.]. – Минск: Национальный институт образования, - 2018. – 168 с.: ил.

11. Медыятэксты ў навучанні гісторыі і грамадазнаўству: дапам. для настаўнікаў устаноў агул. сярэд. адукацыі з беларус і рус.

мовамі навучання / А.А. Палейка. – Мінск: Выд. цэнтр БДУ, 2018. –

96 с.: іл.

12. Формирование библиотечного фонда: аспекты комплектования, учета и сохранности: пособие для библиотечных работников учреждений общ. сред. образования / сост. С.И. Малявко [и др.]

- Минск: Аверсев, 2019. – 60 с.

Январь 2019г.

1. Лапицкая, Л.М Английский язык в 9 классе: учебно-методическое пособие для учителей учреждений общего среднего образования с белорусским и русским языками обучения / Л. М. Лапицкая, Т. Ю. Севрюкова, Н. В. Демченко. – Минск: Вышэйшая школа, 2018. – 278с.

2. Ничишина, Т. В. Профилактика девиантного поведения несовершеннолетних в школе и семье: пособие для педагогов учреждений образования, реализующих образовательные программы общего среднего образования с белорусским и русским языками обучения, учреждений дополнительного образования детей и молодёжи / Т. В. Ничишина. – Минск: Национальный институт образования, 2018. – 248с.: ил.

3. Медведская, Е. И. Ребёнок в пространстве мультимедиа: предупреждение зависимости: пособие для педагогов общего среднего образования с белорусским и русским языками обучения / Е. И. Медведская. – Минск: Народная асвета, 2018. – 192с.: ил.