May

Реалізація програми стала кроком у розвитку партнерських відносин між ДЗ «Луганський національний університет імені Тараса Шевченка» та Черкаським державним технологічним університетом. Співпраця спрямована на розширення академічних можливостей здобувачів освіти, обмін професійним досвідом між викладачами, впровадження сучасних освітніх практик та посилення партнерства між університетами в сфері мистецтва й дизайну.

Від кафедри дизайну і медіавиробництва участь в обговоренні результатів програми внутрішньої академічної мобільності взяли магістрантки Ганна Лукашевська та Анна Новікова.

Обговорення результатів академічної мобільності засвідчило ефективність співпраці між закладами вищої освіти та її значення для підготовки майбутніх дизайнерів. Отриманий досвід сприяє розвитку творчого потенціалу здобувачів, удосконаленню професійних навичок і розширенню можливостей для реалізації креативних ідей. Учасники висловили зацікавленість у продовженні партнерства та реалізації нових спільних освітніх і творчих проєктів.

До обговорення були залучені здобувачі вищої освіти, які навчаються за цією освітньою програмою, запрошені фахівці галузі «Культура, мистецтво та гуманітарні науки», мистецтвознавці, дизайнери-практики, роботодавці, випускники та представники закладів вищої освіти з Черкас, Києва, Харкова, Хмельницького, Чернігова, Полтави та інших міст України.

Під час зустрічі учасники обговорили особливості реалізації освітньої програми, її відповідність сучасним вимогам ринку праці, перспективи розвитку дизайн-освіти та впровадження інноваційних підходів у підготовку майбутніх фахівців. Важливу увагу було приділено розвитку професійних компетентностей здобувачів, посиленню практичної складової навчання та врахуванню актуальних тенденцій у сфері графічного дизайну.

Кафедра взяла активну участь в обговоренні, поділилися досвідом підготовки майбутніх дизайнерів та надали рекомендації щодо подальшого вдосконалення освітньої програми.

Участь у подібних заходах сприяє зміцненню міжуніверситетської співпраці, обміну досвідом між фахівцями галузі та підвищенню якості підготовки майбутніх магістрів з графічного дизайну.

Захід об’єднав усіх гостей, викладачів та студентів біля екрану за переглядом найкращих курсових робіт за рік та трейлери до майбутніх кваліфікаційних робіт бакалаврів.

Традиційною частиною заходу стало відзначення студентів за професійні досягнення. Нагороди отримали найкращі оператори, монтажери, ведучі та інші учасники творчого процесу. Окрему увагу приділили студентам-випускникам 2026 року.

Творчий звіт став своєрідним підсумком діяльності студентів за навчальний рік. Особливий настрій наприкінці перегляду створив показ відео з кумедними моментами та невдалими дублями, які дозволили побачити творчий процес зсередини.

«Схід талантів» — це не конкурс і не змагання, а можливість підбити підсумки року, оцінити власний професійний розвиток і згадати найяскравіші моменти студентського життя.

Головною подією дня став майстер-клас із роботи на графічних планшетах. Під керівництвом викладачів та студентів кафедри учні вчилися поєднувати класичне малювання з можливостями спеціалізованого програмного забезпечення.

Учасники майстер-класу навчилися поєднувати традиційні художні навички з можливостями сучасних програм, створюючи власні авторські ілюстрації та відкриваючи нові інструменти для творчості.

Практичне заняття продемонструвало ліцеїстам, як їхній талант може бути реалізований у сфері сучасного digital-дизайну. Подібна взаємодія університету та ліцею допомагає розвивати креативне мислення молоді та готує їх до викликів цифрової епохи, надихаючи на майбутні творчі звершення.

Під керівництвом викладачів кафедри та студентів, учні занурилися у тонкощі професії: вчилися впевнено працювати перед камерою, опановували техніку мовлення, міміку та жести. Студентки спеціальності «Аудіовізуальне мистецтво та медіавиробництво» доповнили заняття практичним блоком, продемонструвавши процес оцифрування й обробки відзнятого контенту.

Такий досвід дозволяє для ліцеїстів не лише отримати фахові поради від майстрів, а й відчути реальний ритм роботи в інформаційному просторі. Отримані знання та яскраві враження стануть для учнів потужним стимулом до професійного зростання та відкриють нові можливості у сфері медіа.

Практичне заняття провів викладач кафедри дизайну і медіавиробництва О. Шпетний. Під час майстер-класу учні створювали односторінковий сайт (landing page) - працювали над структурою вебсторінки, додавали анімацію й інтерактивні елементи інтерфейсу. Учасники майстер-класу також ознайомилися з роботою у Figma – платформі для розробки дизайну сайтів та цифрових продуктів, яка дозволяє працювати з прототипами, анімацією та елементами взаємодії в режимі реального часу.

На заході були присутні завідувачка кафедри дизайну і медіавиробництва Ольга Костюк, а також викладачі ліцею, які ознайомилися з результатами роботи учнів та підтримали їхню участь у стажуванні.

Такий формат роботи дозволив не лише поглибити знання у сфері веброзробки та медіавиробництва, а й отримати практичний досвід командної роботи над власним цифровим продуктом.

У зустрічі взяв участь заступник голови ради молодих вчених ДЗ «Луганський національний університет імені Тараса Шевченка" доктор філософії Ростислав Підпалий.

Порядок денний містив два основних питання – нагородження молодих вчених почесними грамотами ПОВА та створення Ради молодих вчених при ПОВА.

Серед нагороджених були і молоді вчені нашого Університету – доктор філософії, старший викладач кафедри дизайну і медіавиробництва Оксана Гетьман та доктор філософії, старший викладач кафедри дизайну і медіавиробництва Ростислав Підпалий.

Вирішення основного питання піддалося дискусії: чи необхідно створювати Раду молодих вчених при ПОВА? До яких позитивних результатів може привести діяльність РМУ при ПОВА, Які напрями дослідження РМУ може охопити, Чи необхідне фінансування з боку ПОВА новоствореної структури?

Наразі питання створення Ради молодих вчених при Полтавській обласній військовій адміністрації лишається відкритим.

Факультет мистецтв

Протягом двох днів учасники опинилися у форматі інтерактивного квесту «Newsroom 2026: останній дедлайн», відбирали теми у «стіни інформаційного хаосу», перевіряли факти за європейськими джерелами, спростовували фейки, шукали героїв для своїх історій і перетворювали сухі цифри на живі тексти, що чіпляють читача.

Тренери: Валерій Іванов, президент Академії української преси, доктор філологічних наук, професор; Тетяна Іванова, медіаекспертка Академії української преси, докторка педагогічних наук, професорка, завідувачка кафедри соціальних комунікацій Маріупольського державного університету; Юлія Суркова, медіатренерка, воєнна журналістка та репортерка, працює з українськими й міжнародними медіа, спеціалізується на репортажах із прифронтових «гарячих точок», співпрацює з міжнародними агентствами (AFP) та проєктами ООН (UNICEF), менторка медіапроєктів Національної спілки журналістів України.

Факультет мистецтв

Учасники долучалися до естафет, рухливих конкурсів і танцювальних змагань, підтримуючи оплесками та позитивними емоціями. Атмосфера заходу була наповнена драйвом, музикою та командним духом. Студентське самоврядування факультету підготувало солодкі подарунки для студентів та організувало музичний супровід.

Факультет мистецтв дякує за підтримку Профспілковій організації ЛНУ імені Тараса Шевченка та університетському студентському самоврядуванню у організації заходу – тепер на факультеті є власний казан і тринога, також були закуплені солодкі подарунки.

«День здоров’я» подарував усім гарний настрій, нові спогади та ще раз довів, що університет — це велика дружня родина, яка вміє не лише працювати, а й активно та весело відпочивати разом.

Особливу увагу під час обговорення було приділено:

- Концептуальним основам: на чому базувався вибір графічних рішень та кольорової гами.

- Унікальним особливостям: як фірмовий стиль відображає цінності бренду та виділяє його серед конкурентів.

- Практичним викликам: з якими професійними складнощами стикалися майбутні дизайнери під час роботи над проєктами та як знаходили ефективні рішення.

Такий формат проведення заліку дозволив студентам не лише продемонструвати свої технічні навички, а й розвинути вміння аргументовано захищати власні дизайнерські рішення, що є критично важливим для майбутньої професійної діяльності.

Під час передзахисту були представлені кваліфікаційні роботи, присвячені актуальним напрямам графічного дизайну та візуальної комунікації. Зокрема, студенти презентували проєкти з розробки фірмового стилю для кав’ярень, брендів косметики, інтерактивних книг, серії плакатів з бруталізму, бренду екології та інших напрямків. У роботах простежувалося прагнення студентів поєднати сучасні дизайнерські тенденції з актуальними суспільними темами, експериментальною типографікою й авторською ілюстрацією.

Здобувачі освіти представили концепції своїх проєктів, обґрунтували вибір тематики, стилістики та художньо-композиційних рішень, продемонстрували навички роботи з айдентикою, брендингом, поліграфічним і digital-дизайном. Викладачі та наукові керівники надали студентам фахові рекомендації щодо вдосконалення змістових і технічних аспектів кваліфікаційних робіт.

Передзахист підтвердив актуальність обраних тем, високий рівень творчого потенціалу студентів та їхню готовність до завершального етапу навчання — захисту кваліфікаційних робіт.