Pembelajaran terdiferensiasi adalah pendekatan dalam proses pembelajaran di mana guru menyesuaikan metode pengajaran, konten, dan lingkungan belajar untuk memenuhi kebutuhan, minat, kemampuan, dan gaya belajar siswa yang beragam di dalam kelas. Tujuannya adalah untuk memastikan bahwa setiap siswa, dengan berbagai tingkat kemampuan dan latar belakang, dapat belajar secara efektif dan mencapai potensi terbaiknya.
Dalam pembelajaran video ini, guru memberikan kesempatan kepada setiap siswa untuk belajar dengan cara yang paling sesuai dengan kebutuhan individual mereka, alih-alih menggunakan pendekatan "satu ukuran untuk semua." Guru melakukan pembelajaran dengan metode yang beragam sehingga kebutuhan belajar siswa terpenuhi sesuai dengan karakteristik dan gaya belajar siswa.
Selamat Belajar....Terus Belajar dan Belajar Terus!!!
Refleksi awal pembelajaran dilakukan pada pertemuan pertama untuk mengetahui kesiapan peserta didik mengikuti pembelajan. serta mengidentifikasi gaya belajar setiap peserta didik. refleksi dalam video ini dilakukan dengan menggunakan media interaktif Quizizz. ini dilakukan dengan tujuan agar peserta didik memiliki pengalaman menggunakan media interaktif.