Назва гри: "Частини доби"
Мета: Повторити доби.
Обладнання: Відео, або картки
Хід гри: Діти по-черзі розподіляють дії по добам(ранок; день; вечеря; ніч)
Вчитель: Куди потрібно відносити хлопчика який тільки що прокинувся?
Учень:Ранок
Назва гри: "Секрети природи"
Мета: Залучити дітей до самостійного вивчення природних об'єктів та явищ за допомогою дослідницьких завдань.
Обладнання: Плакати або картки з природними об'єктами та явищами.
Хід гри: Учні мають різні завдання, пов'язані з природними об'єктами або явищами. Наприклад, вони можуть отримати картку з зображенням хмари і запитанням про її тип або процес формування. Діти вивчають картку, вносять свої висновки та діляться ними з класом.