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El Centro Educativo Ligia Cepeda de Almanzar, código de gestión 15592, del Distrito Educativo 04 de Villa Altagracia y su respectiva Regional Educativa 04 de San Cristóbal, Republica Dominicana, desde su fundación el 15 de agosto del 2015 hasta la fecha, es un centro educativo de nivel secundario que se ha caracterizado por brindar a la comunidad los servicios educativos preuniversitarios de calidad que esta demanda en un clima diáfano.
Visión
Cubrir la educación de nivel secundario de nuestra comunidad y comunidades vecinas, con compatibilidad en la ejecución de las áreas curriculares, aplicadas en el proceso educativo; donde los y las estudiantes sean identificados por valores auténticos de una sociedad progresista, siendo reconocidos nacionalmente por la integridad centrada en la formación de ciudadanos y el desarrollo de las competencias que respondan a altos estándares de calidad mediante procesos pedagógicos que reconozcan la individualidad y promuevan la autonomía de los estudiantes.
Misión
Elevar la calidad de la educación con un proceso pedagógico claro y definido, que permita una formación ética y moral, basada en competencias, con un concepto crítico y autocritico en la construcción de habilidades para la vida, así como de aprendizajes significativos, formando ciudadanos respetuosos, autónomos, responsables y competentes con capacidad de liderar procesos de cambios fundamentados en un bien común y criterios cívicos.
Valores
Trabajo
Ética
Compañerismo
Transparencia
Responsabilidad
Colaboración
Comunicación
Disciplina
Respeto
Civismo
Integridad
Creatividad
Paz
Filosofía.
Formar sujetos con los conocimientos, competencias, habilidades, capacidades y el manejo adecuado de los medios científico y tecnológico que le permitan incorporarse con seguridad al nivel universitario y/o técnico profesional para convertirse en los futuros ciudadanos(as) que demanda la sociedad. En relación a los esquemas de trabajos, el Centro se encuentra comprometido con lo que es la transformación, la innovaron y calidad en la educación formar, instruyendo en base a la integración de los conocimientos intelectuales y valores con el fin de que sean sujetos con una mentalidad critica, autocrítica, analítica y productiva en la sociedad que se desempeñen y en cualquier época. Con proceso de enseñanza-aprendizaje participativo, cooperativo y democrático, donde se desarrollen las diferentes competencias curriculares con libertad, solidaridad, equidad y cooperación, desarrollando dominio de la comunicación y expresión en cualquier ámbito y/o grupos sociales, con intervenciones claras y buenas manejo del lenguaje, pudiendo socializar y mantener buenas relaciones interpersonales en todo ámbito les toque interactuar.
Propósitos
Ofrecer a la sociedad dentro de un espíritu democrático, mayor oportunidad de acceso a la educación preuniversitaria a nivel secundario.
Incentivar y fortalecer la cultura escolar para que estimule el talento para la invocación, producción y desarrollo de las competencias de conocimiento en los estudiantes.
Estructurar una red de Talleres Pedagógicos, acorde con las necesidades docentes y familias del Centro, en armonía con el proceso de actualización curricular.
Lograr una actualización académica continua para todo el personal del Centro.
Empoderar a las familias de la vida escolar de sus hijos.
Desarrollar una red de comunicación formar e informar con toda la comunidad educativa.
Disminuir de un 54% a un 14% el desnivel educativo de nuestros estudiantes de primer ciclo de la educación secundaria.
Dotar al personal del Centro de los recursos necesarios para el desarrollo de sus actividades laborales.
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