Nowy semestr - nowe wyzwania...W drugim semestrze biblioteka szkolna kontynuuje lekcje biblioteczne w poszczególnych klasach oraz zajęcia czytelnicze wśród najmłodszych. Coraz większym zainteresowaniem cieszą się zbiory biblioteczne, dzięki czemu możemy pochwalić się znacznym wzrostem czytelnictwa w porównaniu z rokiem ubiegłym. Dzieci lubią spędzać czas w czytelni biblioteki, sięgają po książki, malują lub po prostu przychodzą porozmawiać...
Dnia 19 i 26 listopada w naszej szkole odbyło się pasowanie uczniów klasy 1a oraz 1b na czytelnika biblioteki szkolnej. W uroczystości gościnnie wzięła udział pani Dyrektor Jadwiga Kopeć.
Biblioteka to miejsce w szkole, które powinno kojarzyć się z miejscem bezpiecznym, przyjaznym, radosnym, gdzie uczniowie są mile widziani, miejscem, które będą chętnie odwiedzać.
Pasowanie na czytelników to oficjalne przyjęcie uczniów do grona czytelników biblioteki. Zanim jednak uczniowie złożyli przyrzeczenie, wzięli udział w zabawie pirackiej, której towarzyszyło wiele pozytywnej energii. Dzieci, żeby dołączyć do załogi bibliotecznego okrętu, musiały zmierzyć się z wieloma zadaniami. Na początku wysłuchały opowiadania „Morska opowieść”, której głównym bohaterem był kapitan Kuternoga. W dalszej kolejności, posługując się mapą, poszukiwały ukrytej skrzyni ze skarbami na terenie szkoły. Musiały też wykazać się pirackimi umiejętnościami - „ustrzeleniem” na obiad wielkiej ryby oraz wykonywaniem poleceń kapitana z piosenki, którą usłyszały. Dzieci tańczyły piracki taniec, powtarzając kroki i gesty. Wszyscy wspaniale wywiązali się z zadań, ale zanim oficjalnie zostali członkami bibliotecznego okrętu, musieli złożyć uroczystą przysięgę, że będą dużo czytać i dbać o książki.
Na zakończenie wszyscy uczniowie otrzymali ręcznie wykonane zakładki, a także zbiór wierszy i opowiadań „Pierwsze czytanki dla…”przygotowane w ramach kampanii „Mała książka – wielki człowiek” przez Instytut Książki pod patronatem Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa.
23 i 28 października 2019 roku gościliśmy uczniów klas pierwszych. Była to dla nich pierwsza wizyta w bibliotece szkolnej. Dzieci zapoznały się z regulaminem biblioteki, zasadami wypożyczania książek oraz zachowania się w bibliotece.
Podczas zajęć zwrócono uwagę na konieczność poszanowania książek. Przytoczono "List do dzieci" M. Terlikowskiej
My, proszę dzieci, nie lubimy
Leżeć pod szafą w czasie zimy
Ani za piecem sterczeć w lecie
Jak jakie śmieci czy rupiecie!
Ze strachu bledną nam twarze
Gdy ktoś kredkami po nas maże.
I wprost trzęsiemy się ze wstrętu
Na widok plamy z atramentu.
A przecież, drodzy przyjaciele,
Do szczęścia trzeba nam niewiele:
Jakaś półeczka czy szuflada
Świetnie się dla nas nada.
Kącik bezpieczny, czysty, suchy,
By nie dosięgły nas maluchy.
Nie macie półki moi mili?
To może byście ją zrobili?
Młotek, deseczka, gwóźdź, obcążki
Tatuś pomoże – podpisano – wasze książki.
----------------------------
Następnie dzieci uzupełniały planszę zatytułowaną "Życzenia książki":
Zajęcia zakończyły się podsumowaniem informacji - dzieci przebijały baloniki z ukrytymi pytaniami. Towarzyszyło temu mnóstwo emocji i świetnej zabawy. Uczniowie mieli również możliwość wypożyczenia pierwszej lektury szkolnej "Cukierku, Ty łobuzie".
W ramach popularyzacji i rozwijania czytelnictwa prowadzone są regularnie zajęcia czytelnicze dla najmłodszych. Od początku września dzieci wprowadzane są w świat baśni, bajek i legend. Spotkania z "Kicią Kocią" czy "Tupciem Chrupciem" cieszą się niesłabnącym zainteresowaniem wśród najmłodszych.
W bibliotece szkolnej prowadzone są raz na dwa tygodnie spotkania czytelnicze dla klas 2-ich oraz 3-ich. Dzieci słuchają opowiadań, legend, bajek z morałem. Występujące w nich motywy i wydarzenia sprzyjają wspólnym rozmowom i dyskusjom. Opowiadania poruszają różnorodną tematykę, czasem nawiązują do realiów otaczających dziecko, czasem odwołują się do wyobraźni. Spotkania stanowią okazję do wspólnej zabawy, pracy w grupie, rozwiązywania zadań i łamigłówek. Pod koniec zajęć dzieci mają czas na wybór książeczek, które następnie wypożyczają.
W bibliotece szkolnej odbywają się również zajęcia z edukacji czytelniczej i medialnej dla poszczególnych klas. W ostatnim czasie gościliśmy klasę 6b, która przez dwie godziny lekcyjne dzielnie "walczyła" ze słownikami. Młodzież poznała słownik języka polskiego, słownik poprawnej polszczyzny, słownik ortograficzny, frazeologiczny, wyrazów obcych, synonimów. Uczestnicy zajęć dowiedzieli się, jak sprawnie wyszukiwać informacje w słowniku i co oznacza słowo "żywa pagina". Na spotkaniu nie mogło też zabraknąć ćwiczeń w posługiwaniu się słownikami. Młodzi ludzie chętnie angażowali się w rozwiązywanie zadań.
27 września 2019 r. w naszej szkole obchodziliśmy Ogólnopolski Dzień Głośnego Czytania. Święto o zostało ogłoszone w 2001 roku z inicjatywy Polskiej Izby Książki. Celem akcji jest promowanie głośnego czytania dzieciom, nabywanie przyjemności z czytania i słuchania, a także poczucia przynależności do społeczności czytelniczej.
Czytanie rozwija wyobraźnię, język i pamięć. Uczy myślenia, poprawia koncentrację, poszerza wiedzę, ułatwia naukę, pomaga odnieść sukces w szkole, jest wspaniałym sposobem na spędzenie wolnego czasu.
W tym dniu wszystkie klasy wraz z nauczycielami włączyły się w akcję głośnego czytania. W ramach zajęć przez 10 min. czytano fragmenty bądź rozdziały wybranych tekstów literackich. W oddziałach przedszkolnych dzieci wysłuchały bajki z serii Tupcio Chrupcio oraz Kicia Kocia.
"Tupcio Chrupcio" w 0 A
"Tupcio Chrupcio" w 0 A
Dzień Głośnego Czytania
Dzień Głośnego Czytania
Dzień Głośnego Czytania
Kicia Kocia w 0 B
Kicia Kocia w 0 B
Kicia Kocia w 0 B