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[夢N新竹 - 第一次站上這個舞台]
準備了半年，
我終於報告完了，我可以很知道老師是跟著我的分享學習的～
三小時的課程結束後，自己真的是用盡力氣，只想無腦休息，
但內心真的是澎湃的，開心的！
我跟魚湯說，我終於知道什麼是團隊，什麼是夢N講師的分享。
內心滿滿感激！ 能有你們帶著我成長，真的太感恩～
這次報告的大綱：
1. 鑑識科學專業
觀察力課程，指紋鑑識，鑑識現場的佈置與偵查
2. 跨領域應用
南瓜小鎮命案現場，VR刑案現場，與文學相遇的鑑識科學
3. 生活中的鑑識科學
想想去年的時候...
魚湯與蘇老大邀約我試試這個舞台
說實在，真，的，非，常，緊，張。
因為對象是我不太熟悉的國中小老師
但這樣的分享機會我是完全不了解的
想了一下，真的想要好好的了解夢N
並且想好好把握這個分享的機會
果然 - 這是一個Big Challenge!!! 超級挑戰的
怎說呢？
這次的主題雖然是我最熟悉的鑑識科學主題
但這次更要能嘗試跨領域課程設計，因為這是跨領域夢N新竹場
每一個老師都是滿滿動力，來自各地方來報名兩整天的研習
也因此我的題目改成是 - 鑑識科學與跨學科應用
不過說真的，鑑識科學本來就是一個跨科的課程
想起來當初在明德時期，甚至提取其中的精神
跟著一群夥伴開發生活中的鑑識課程，
就想著，也許可利用這個機會好好的提取，準備，能讓喜歡這個課程的老師，透過分享，讓它能到各個學校去推展。
過程中，則是漫長的準備，很多時候真的找不到要分享什麼而苦惱？
但如何突破，其實靠的就是共備，幾次與魚湯老師聚會時，就開始了共備，調整分享的內容，能跟老師互動，絕對是這次分享中我的最大收穫，老師無私，真誠的幫我看我的分享內容，每一次都給我很正確的方向，屢屢讓我了解到一場成功的演講的要素與方向，並請要我相信自己，其實在今年1月時就要上場，不過，因為疫情延期了，到了4/25的早上，也因此我多了三個月的準備。多增加了南瓜小鎮的遊戲，我想透過這個現場佈置呈現給老師知道什麼是刑案現場，而你將如何扮演一個鑑識人緣，並且知道我是要用他來教什麼。
回想從4/23晚上下去，當天晚上共備第一次，我帶著滿滿的知識為主的簡報（300頁多頁），深怕老師沒有辦法學到完整的內容。
晚上老師聽完後，老大跟我說必須減少為1/3，以原本的量登場，老師可能會吃不消，魚湯也跟我說，到底應該怎麼修改才好，從他們的具體說明我終於聽懂了，決定大幅修改，以活動為主軸，知識為輔，一個成功的分享課程到底是什麼？其實要看的是學員的需求，給學員真正能遷移的各種素材才是好的方向，讓課程真的能讓學員實踐。 4/24第二次共備，我已經把簡報減肥成180頁，老師聽完，給我許多正向的回饋，並且覺得我有抓到他們所說的要點，我有點信心建立了，就是在這個當下，睡前，我把簡報再度減肥成150頁。就這樣上場了！
課程很順利，超級感謝carry的新竹夢N跨域的學員，全程聚精會神，全然投入，我也越上越起勁，想給大家的思考與活動，開發課程的一些反思，都能好好表達，在夢N場上，我給自己好好的鼓掌
。因為我辦到了！
這天即將結束，最後還是要感謝蘇老大，魚湯，育潔，這一群跨域二屆一直到現在的夥伴，亦師亦友，能遇到大家真好！
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