hito3_ Actividades digitales

¿Dónde estábamos?

Hacía falta conocer el programa de Las Manos para pensar en posibles actividades para la clase.

¿Qué ha pasado?

Conocimos el programa, y tendremos qué pensar la mejor manera de darles a conocer los campos semánticos de abecedario y colores. Tienen que deletrear su nombre con deletreo en dactidología. Conocerán algunos conceptos como Nombre y Pronombres, para que se puedan presentar.

Colores, se les proporcionará la estructura correcta de la gramática de la LSM.

Les mostramos tarjetas con diferentes acciones que hacían los animales: Rita la rina baila. Los alumnos estructuran cada acciión que realiza el animal, con la gramática de la LSM.

Este semestre se da el campo semático de números y se hacen sumas, restas y multiplicación.

¿Qué hemos aprendido?

Va a implicar mucho trabajo porque, todo el material tiene que ser visual, utilizar la palabra escrita no permite el aprendizaje de la lengua de señas, así que tendremos que buscar espacios para crear materiales que permitan imágenes y videos.