"O Laboratório LAPATTra foi um marco importante no meu desenvolvimento, pois foi lá que tive a oportunidade de aprender sobre técnicas avançadas de processamento de linguagem natural e aprimorar minhas habilidades de comunicação. O que mais me marcou no projeto do LAB foi a colaboração com uma equipe diversificada e talentosa, além da oportunidade de contribuir para projetos inovadores que têm o potencial de impactar positivamente a sociedade. Hoje, após sair do 3º ano, fui procurado para cuidar do marketing escolar (em Frei Paulo), cobrindo eventos e criando conteúdo para as redes sociais. Como responsável pelo Instagram da escola, você desempenha um papel crucial na promoção da instituição, interagindo com a comunidade e transmitindo seus valores. Meu trabalho não só fortalece a presença digital da escola, mas também inspira outros estudantes a seguirem seus passos" (Wallace Daniel Oliveira, Egresso "turma 2023" do Ensino Médio Integrado ao Técnico em Agronegócio, 2024)

"Como aluno do curso de Agronegócio do Instituto Federal de Sergipe-IFS-campus Itabaiana, participei do Laboratório Acadêmico-Profissional de Artes-Tecnologias para o Trabalho (LAPATTra) nos anos de 2016 e 2017. Nesse período, atuei no projeto de pesquisa e desenvolvimento voltado à comunidade do Bairro São Cristóvão, tendo em vista à aproximação dos moradores com o Instituto, através de visitas, palestras e projeto de arborização. Atualmente sou Tecnólogo em Logística, graduado também pelo IFS-campus Itabaiana, onde atuo como colaborador na função de almoxarife e auxiliar da Coordenadoria de Almoxarifado e Patrimônio–COALP. Os desafios fazem parte da vida e são importantes para o crescimento, portanto junto à equipe, buscamos desenvolver alternativas para as resoluções, contribuindo assim para o desenvolvimento e o bem coletivo da Instituição e da comunidade." (Fábio Nascimento de Araújo - Colaborador do IFS-campus Itabaiana 2022)

"Minha jornada acadêmica tem sido intensamente focada no agronegócio, onde estou atualmente no 3º ano do curso técnico. Durante as últimas férias, tive a oportunidade reveladora de realizar um estágio na Central Gen, onde aprendi com profissionais experientes sobre os desafios da administração empresarial nesse setor dinâmico. Além disso, participei do Desafio Jovem Empreendedor, colaborando em equipe para desenvolver soluções inovadoras e expandir minha visão sobre o empreendedorismo. Não posso deixar de mencionar o quanto o laboratório LAPATTra foi crucial para o meu desenvolvimento acadêmico. As experiências e conhecimentos adquiridos no laboratório contribuíram significativamente para minha formação, proporcionando uma base sólida de habilidades práticas e teóricas. Estou entusiasmado para aplicar esses aprendizados em futuras oportunidades e contribuir para o desenvolvimento sustentável do Agronegócio"(Estudante: Henrique Cunha, 2024) .

• Nasceu do Plano de negócio incubado pelos alunos do curso técnico subsequente em agronegócio 2022, na disciplina de Empreendedorismo, em 08/12/22,  e a rádio foi implementada, em 10/05/23, pelos alunos do terceiro ano do ensino médio integrado ao técnico em Agronegócio, na mesma disciplina, com duração no ano de 2023, pelo projeto de extensão voluntário - Propex.