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Los Campos Formativos en la Nueva Escuela Mexicana (NEM) son cuatro áreas organizadoras de la propuesta curricular que buscan integrar saberes de diferentes disciplinas para abordar la realidad y transformarla, estos campos, tienen como finalidad conectar los conocimientos de diversas áreas para que los estudiantes puedan comprender y transformar su contexto desde una perspectiva integral.
Una de sus principales funcionalidades es organizar los contenidos educativos no solo por asignaturas tradicionales, sino con un enfoque más holístico, que responde a las necesidades del contexto social, cultural y personal del estudiante.
Para saber más te recomendamos ver el siguiente video:
Los 4 campos formativos son:
Se centra en la comunicación, la interpretación y la creación a través de diversos lenguajes, incluyendo el español, lenguas indígenas, lenguas extranjeras, lenguas de señas y arte.
Explora la comprensión y explicación de los fenómenos y procesos naturales, incluyendo el cuerpo humano, seres vivos, materia, energía, salud, medio ambiente y tecnología.
Aborda la relación del ser humano con la sociedad y la naturaleza desde una perspectiva crítica de los procesos sociales, políticos, naturales y culturales
Se centra en la interacción del ser humano con su comunidad, promoviendo la construcción de la identidad, el sentido de pertenencia, la conciencia de interdependencia y el compromiso ético.
La importancia de estos campos formativos no solo radica en el hecho de acumular contenidos o conocimientos, sino más bien, se trata de fomentar el pensamiento crítico, fortalecer los vínculos socioafectivos y transformar el entorno.
"En el marco de la propuesta curricular 2022, hablar de campos formativos implica romper con la fragmentación de los conocimientos para avanzar hacia una comprensión del mundo sociocultural y natural que nos rodea desde una mirada amplia y compleja” (Comisión Nacional para la Mejora Continua de la Educación, 2023, p. 4).
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