3. construir

DISEÑO INSTRUCCIONAL

ACTIVIDAD YO-YÓ

En esta parte de la clase el docente Diego Mazo, nos asigna en base al juego del Yo-yó, diseñar una actividad evaluativa (diagnóstica, formativa o sumativa), para jóvenes de educación básica secundaria, donde se haga uso del Yo-yo.

REVISIÓN DE BITÁCORAS DE LOS COMPAÑEROS E INTERACCIÓN , COMENTARIOS Y APORTES