INVESTIGACIONES

Desde los años noventa, las pasarelas se han apropiado a su manera de las diversas demandas sociales que han ido surgiendo. Desde romper los tabúes de la sexualidad y el género, hasta la problemática ambiental, la moda ha utilizado el diseño y la estética para representar preocupaciones y dilemas sociales. El mundo de la moda en América del Sur no está ajeno a ese fenómeno cultural. Cada vez más las reivindicaciones étnicas/culturales, de género o ambientales aparecen como un motivo de creación, agregando un valor más al proceso creativo. En este trabajo nos proponemos indagar en dos de esas temáticas; la vinculada al medio ambiente y la necesidad de mayor conciencia, y la vinculada al género y el fenómeno genderless que empieza a aparecer en la oferta estética de estos últimos años. El objetivo principal de la propuesta es acercarse al entendimiento del diseño de objetos reciclados como una manera para proponer nuevas formas de producción que contribuyan a una sociedad sostenible y cómo la sinergia diseño-sustentabilidad genera un impacto social en un contexto donde la tendencia de consumo es cada vez mayor 

El Laboratorio de antropología Aplicada de la Flacso sede Argentina en convenio con la Secretaria de comunicación, contenidos y participación ciudadana -Gobierno de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires, presenta el documento: “ Gestionar la vuelta a la escuela: propuestas y desafíos”.

Ese trabajo se realizó a partir de de las observaciones realizadas por un equipo del Laboratorio de Antropología Aplicada entre diciembre del 2020 y enero del 2021 en el marco de encuentros participativos realizados por por la SCCPC, cuyo propósito fue reflexionar sobre los aprendizajes adquiridos durante el periodo de cuarentena y pensar la vuelta presencial a los establecimientos escolares de la Ciudad. Elaboramos un informe a base de la recolección y análisis de esa información.

La investigación tenía como objetivo contribuir al conocimiento sobre la experiencia de articulación entre dos políticas públicas de protección social: el Plan

Nacer por un lado, y la Asignación Universal por Hijo y la Asignación por Embarazo para la Protección Social, por otro. Se desarrolla un análisis teórico de las problemáticas sociales generales encontradas en el campo. Se puso énfasis en la relación que los beneficiarios tienen con las instituciones del Estado y en las prácticas informales que surgen de la misma. Se analizaron las dificultades encontradas por parte de los diversos actores en la articulación de estas tres políticas. Finalmente se describieron los límites de la AUH y AxE en cuanto a su impacto en relación a los objetivos del Plan Nacer.

Este estudio se desarrolla en el marco del Laboratorio de antropología aplicada que forma parte del Programa de Antropología Política y social de la FLACSO Argentina. Dicho programa ya ha tenido varios proyectos relacionados a la problemática de violencia y cultura juvenil entre el año 1997 hasta la fecha dentro del grupo de investigación “Violencia y Cultura Política”. Este equipo participó del proyecto PICT 04-06699/99, “Violencia, sociabilidad y cultura política en conglomerados urbanos”, así como del proyecto de aérea de vacancia PAV -065-2003-FONCYT, “Violencia delictiva, cultura política, sociabilidad y seguridad pública en conglomerados urbanos”. A estos dos proyectos financiados por el gobierno nacional argentino, hay que agregar un tercero en vía de aprobación con la GTZ Alemania, en cooperación con la Universidad de Bielefeld,  “Juventud, cultura juvenil, violencia”, que tiene como objetivo ampliar el campo de investigación en la problemática relacionada a la preocupación de seguridad pública vinculada a los proyectos anteriores.

Estos proyectos tienen en común la preocupación relacionada a los fuertes cambios y transformaciones que conoció el país a partir de la década de los noventa, caracterizada por un fuerte aumento de la pobreza y de la violencia, sea ésta delictiva o relacionada con la sociabilidad cotidiana de muchos ciudadanos argentinos. Entre estos últimos, un capitulo en especial es el referido a los adolescentes y jóvenes.