Українська мова

2020-2021 навчальний рік

2019-2020 навчальний рік

Двадцять третє березня

Тема: Рід і число іменників, їх стилістичні властивості

Повторити тему: "Морфологія. Іменник"
Переглянути відео та виконати тест після перегляду https://studway.com.ua/mova-urok-3/

Двадцять п'яте березня

Тема: Узгодження іменника з числівником

Опрацювати тему, переглянувши відеоролики
Визначте правильнi формулювання. Якщо є неправильнi, виправте:

Імeнник - це частина мови, яка має значення дії предмета.

Iменники бувають власнi й загальнi.
Iменники подiляються на icтoти i неживі предмети.
Власнi iменники пишуться з великої букви.
До власнux iменникiв належать тiльки iмeнa та прiзвища людей.
Бiльшiсть iменникiв мають форму однини i множини.
Iменники в реченнi виступають тільки пiдметом i додатком.

Виконати тест http://www.ridnamova.kiev.ua/html_test/5.4-test.html

Двадцять шосте березня

Тема: Закінчення -у (-ю), -а (-я) в іменниках чоловічого роду однини

Повторити правила
Переглянути відеоролики
Тести на закріплення https://svitslova.com/testing/trenuvalni-testy.html?view=trainingtest&subject_id=32&question_id=165

Двадцять сьоме березня

Тема: Творення і правопис імен по батькові

Перегляд відеоролика
Відповісти на запитання:

Яким способом утворюються чоловічі і жіночі імена по батькові?

◙ За допомогою яких суфіксів утворюються чоловічі та жіночі імена по батькові?

◙ А як творяться імена по батькові з імен Лука, Ілля, Яків, Кузьма, Сава, Хома?

Дослідження – моделювання

а) Провідміняти чоловічі та жіночі імена по батькові, позначити закінчення

б) Скласти речення, щоб чоловічі і жіночі імена по батькові стояли в родовому і орудному відмінках.

Повторити теоретичний матераіл та виконати тестові завдання https://webpen.com.ua/pages/Morphology_and_spelling/creation_surname.html

Тридцяте березня

Тема: Творення присвійних прикметників. Творення прикметникових форм від різних географічних назв.

Прикметник як частина мови

Присвійні прикметники

Написання георгафічних назв

Вправа на повторення "Орфографії"

Поставте іменники третьої відміни в орудному відмінку однини й запишіть у три колонки:

1. з апострофом;

2. із подовженням приголосних;

3. без апострофа і подовження приголосних.

Потворність, верф, зустріч, повість, глазур, трель, кіновар, кволість, широчінь, міць, кров, загадковість, продуктивність, грязь, Об.

Примітка: Якщо ви правильно виконали завдання, із третіх був записаних іменників складеться закінчення вислову Омара Хайяма:"Зле слово може стати... "

Повторити тему "Прикметник", переглянувши відеоролики
Виконати тест https://naurok.com.ua/test/prikmetnik-11-klas-14364.html

Перше квітня

ТЕМА: Ступені порівняння прикметників. Відмінювання прикметників

Ступені порівняння прикметників

Повторити тему "Ступені порівняння прикметників", переглянувши відеоролик
Виконати вправи на повторення

Вправа 1. Закінчення присвійних прикметників

Тип завдання: Поділ на групи

Посилання: https://learningapps.org/view9050226

Вправа 2. Закінчення прикметників з основою на -Н-

Тип завдання: Заповнити пропуски

Посилання: https://learningapps.org/view9050821

Вправа 3. Ступені порівняння якісних прикметників

Тип завдання: Класифікація

Посилання: https://learningapps.org/view9051241

Вправа 4. Форми ступенів порівняння прикметників

Тип завдання: Класифікація

Посилання: https://learningapps.org/view9051905

Вправа 5. Ступені порівняння якісних прикметників

Тип завдання: Пазл

Посилання: https://learningapps.org/view9062905

Виконати тестову роботу за посиланням https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSesyXvoZYNI-xD8GnrHJlcXYv7ZRvdDbo9MkjP8zFpRPyz_Xg/viewform?usp=sf_link

Друге квітня

Тема: Розряди числівників за значенням, їх характеристика. Паралельне використання відмінкових форм числа

Числівник як частина мови

Відмінювання числівників

Повторити тему, переглянувши відеоролики
Виконати вправи на повторення

Вправа 1. Числівник + іменник

Тип завдання: Поділ на групи

Посилання : https://learningapps.org/view9054796

Вправа 2. Збірні числівники

Тип завдання: Класифікація

Посилання : https://learningapps.org/view9060790

Вправа 3. Котра година?

Тип завдання: Знайти пару

Посилання : https://learningapps.org/view9062049

Вправа 4. Відмінювання кількісних числівників

Тип завдання: Вікторина

Посилання : https://learningapps.org/view9062613

Вправа 5. Знайди помилку

Тип завдання: Виділити слова

Посилання : https://learningapps.org/view9063546

Виконати тестову роботу за посиланням https://naurok.com.ua/test/start/119782 (Скріншоти виконаних завдань обов'язково надсилаємо в classroom!)

Третє квітня

Тема: Відмінювання займенників. Явище прономіналізації. Правопис займенників

Займенник як частина мови

Підготовка до ЗНО

Повторюємо тему " Займенник"
Подивіться відеоуроки: "Займенник як частина мови" (https://www.youtube.com/watch?v=Rb7_LaM4h84 ) , "Підготовка до ЗНО" (https://www.youtube.com/watch?v=OOOtqW4lRQ8 )
Повторити правопис займенників з посібника О.Авраменка, М. Божок
Виконати вправи на повторення теми "Займенник"

Вправа №1 Розряди займенників

https://learningapps.org/1506647

Вправа №2 Правопис займенників

https://learningapps.org/1494452

Виконати тест http://interactive.ranok.com.ua/theme/contentview/zovnshn-nezalezhne-otsnyuvannya/ykranska-mova-nteraktivniyi-dovdnik-praktikym-z-testami-v-3-h-chastinah/testi-onlayin-chastina-1/25357-zanyattya-9-zayimennik (Скріншоти виконаних завдань обов'язково надсилаємо в classroom!)

Шосте квітня

Тема: Види, часи, способи дієслів. Особові, родові, числові форми дієслів, їх творення.

Повторити тему, переглянувши відеоурок Дієслово. Онлайн-курс з підготовки до ЗНО “Лайфхаки з української мови”
Виконати інтерактивні вправи на повторення

Вправа 1. Дієслівні форми

Тип завдання: Класифікація

Посилання : https://learningapps.org/view9067012

Вправа 2. Дієслово та його форми

Тип завдання: Вікторина

Посилання: https://learningapps.org/view9070820

Вправа 3. Наказовий спосіб дієслова

Тип завдання: Пазл

Посилання : https://learningapps.org/view9073075

Вправа 4. Форми наказового способу дієслова

Тип завдання: Виділити слова

Посилання (повноекранний режим): https://learningapps.org/view9073631

Виконати тест за посиланням https://www.iznotest.info/diyeslovo-diyeprikmetnik-diyeprislivnik/ (Скріншоти виконаних завдань обов'язково надсилаємо в classroom!!!)

Восьме квітня

Тема: Перехідні і неперехідні дієслова. Стан дієслова

В українській мові є більш ніж 250 тисяч слів, і знати правильні наголоси всіх-всіх не під силу нікому. У новій програмі для ЗНО 2020 року є список слів з наголосами, а отже, тільки вони можуть бути в завданнях тестів у 2020 році. Пропоную вправу "Наголосового тренажеру", який може стати основою для вашої підготовки до завдань на наголоси на ЗНО. Після виконання вправ зверніть увагу на відсоток правильних відповідей.

Вправа 1.

Тип завдання: Вікторина

Посилання (повноекранний режим): https://learningapps.org/view6349332

Інтерактивна вправа на повторення з теми "Іменник. Рід незмінюваних іменників "

Вправа 2 "Рід незмінюваних іменників"

https://learningapps.org/2043718

Переглянути відеоролики з теми та зробити конспект/схему ( https://www.youtube.com/watch?v=Ub6trpIHcvs , https://www.youtube.com/watch?v=8o7qSV4qJ2Y , https://www.youtube.com/watch?v=PNDUlF88xDQ )
Виконати інтерактивн вправи

Вправа 3 "Дієслова І і ІІ дієвідмін"

https://learningapps.org/1173454

Вправа 4" Перехідність дієслів"

https://learningapps.org/1179299

Виконати тестову роботу https://naurok.com.ua/test/start/169036 (Скріншоти виконаних завдань обов'язково надсилаємо в classroom!!!)

Дев'яте квітня

Тема: Творення і правопис дієприкметників і дієприслівників. Дієприкметниковий та дієприслівниковий звороти

Вправа "Наголосового тренажеру". Після виконання вправ зверніть увагу на відсоток правильних відповідей.

Вправа 1.

Тип завдання: Вікторина

Посилання: https://learningapps.org/view6367912

Повторити тему, переглявши відеролики:

https://www.youtube.com/watch?v=tFnLhMq-Q0Y, https://www.youtube.com/watch?v=z-WsV-Qj-x8 , https://www.youtube.com/watch?v=27nfTnpH2bw , https://www.youtube.com/watch?v=N9KDnNzjtoc

Виконати інтерактивні вправи

Вправа 2. Активні й пасивні дієприкметники

Тип завдання: Класифікація

Посилання: https://learningapps.org/view9051841

Вправа 3. Активні й пасивні дієприкметники

Тип завдання: Вікторина

Посилання: https://learningapps.org/view9055171

Вправа 4. Активні й пасивні дієприкметники

Тип завдання: Заповнити пропуски

Посилання : https://learningapps.org/view9067358

Виконати тестову роботу

http://interactive.ranok.com.ua/theme/contentview/zovnshn-nezalezhne-otsnyuvannya/ykranska-mova-nteraktivniyi-dovdnik-praktikym-z-testami-v-3-h-chastinah/testi-onlayin-chastina-1/25361-zanyattya-13-dprikmetnik (Скріншоти виконаних завдань обов'язково надсилаємо в classroom!!!)

№1Дієприкметник

№2 Підготовка до ЗНО з української мови: Дієприслівник

№3ДІЄПРИСЛІВНИКОВИЙ ЗВОРОТ: як його правильно ВЖИВАТИ?

№4 Правопис не з дієприкметниками

Десяте квітня

Тема: Морфологічні типи прислівників. Ступені порівняння означальних прислівників

Повторити попередню тему, завдяки відеоролику за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=WQEp3AyryCw
Виконати інтерактивну вправу на повторення з часткою НЕ

Вправа №1

https://learningapps.org/3168423

Вправа 2. "Наголосовий тренажер"

Посилання: https://learningapps.org/view6375889

№1Прислівник як частина мови

№2Правопис прислівників

4. Переглянути відеоролики за посиланням №1 https://www.youtube.com/watch?v=D-aiJjEdzuU , №2https://www.youtube.com/watch?v=ij3CQJuTR-s

5. Виконати інтерактивні вправи

6. Тестові завдання з теми "Прислівник" https://learningapps.org/view2061815

(Скріншоти виконаних завдань обов'язково надсилаємо в classroom!!!)

Тринадцяте квітня

Тема: Правопис прислівників і прислівникових сполучень. Мовленнєві помилки у вживанні прислівників і шляхи їх подолання

Переглянути відео з теми https://www.youtube.com/watch?v=suBpzjHvS64 , https://www.youtube.com/watch?v=amjvAjIwXcs
Виконати інтерактивну вправу "Наголосовий тренажер"

Вправа 1.

Посилання : https://learningapps.org/view6376359

Виконати інтерактивні вправи з ткми

Вправа 2 Прислівник

Клацніть посилання https://learningapps.org/watch?v=pa8ru6p5a16

Вправа 3 Розряди прислівників

Клацніть посилання https://learningapps.org/watch?v=p9vzi4ypn16

Вправа 4 Правопис прислівників

Клацніть посилання https://learningapps.org/watch?v=pv7o8vmzc16

Виконати тести з теми минулих років https://svitslova.com/testing/trenuvalni-testy.html?view=list&subject_id=103
Завдання для контролю. Тест http://www.ridnamova.kiev.ua/html_test/2.9.6-test.html

Виконані завданння чекаю в класрум!

Правопис прислівників

Написання складних присліників

П'ятнадцяте квітня

Тема: Правопис складних прийменників та сполучників. Перехід повнозначних слів у прийменники та сполучники

Виконати інтерактивну вправу на повторення правильного наголошення слів

Вправа 1

Тип завдання: Вікторина

Посилання: https://learningapps.org/view6405013

Переглянути відеоролики з теми https://www.youtube.com/watch?v=ECWY_YLT2Y0 , https://www.youtube.com/watch?v=kYeANtoVDSU , https://www.youtube.com/watch?v=9qc9hJa-spQ
Виконати інтерактивні вправи, вдосконалюючи свої знання з теми

Вправа 2.

тип завдання: пазл "Прийменник"

Посилання: https://learningapps.org/1475232

Вправа 3

Тип завдання: розподіл за групами "Сполучники сурядності та підрядності"

Посилання: https://learningapps.org/2323241

Вправа 4

Тип завдання: написання прийменників

Посилання: https://learningapps.org/3460796

Вправа 5

Тип завдання: розподіл службових частин мови

Посилання: https://learningapps.org/2288633

Виконати ТЕСТОВУ РОБОТУ за посиланням https://naurok.com.ua/test/start/233262

(Результати виконаних вправ, тесту чекаю в класрум!!!)

Шістнадцяте квітня

Тема: Правопис заперечних часток. Естетична цінність часток і звуконаслідувань

1. Записати число, тему

2. Виконати інтерактивні вправи на повторення

Вправа 1

Тип завдання: Наголосовий тренажер. Вікторина

Посилання: https://learningapps.org/6405324

Вправа 2

Тип завдання: Пряме та переносне значення слова

Посилання: https://learningapps.org/2265427

Вправа 3

Тип завадння: Знайди пару . Фразеологізми

Посилання: https://learningapps.org/2265466

3. Переглянути відеоролик з теми. Зробити конспект https://www.youtube.com/watch?v=JFxcpQ2wbxs

4. Виконати інтерактивні вправи з теми

Вправа 4

Тип завдання: Вікторина з теми:"Частка"

Посилання: https://learningapps.org/1173645

Вправа 5

Тип завдання: Розряди часток

Посиланння: https://learningapps.org/2369277

5. Виконати тестову роботу https://naurok.com.ua/test/start/236162

(Виконані завдання чекаю в класрум!!!!)

Сімнадцяте квітня

Двадцять друге квітня

Тема: Контрольне есе

Повторення матеріалу

Особливості написання твору-есе

Есе, есей ( з фр. – проба, спроба, нарис) – жанр художньо-публіцистичної, науково-популярної літератури. Характеризується вільним, не обов'язково вичерпним, але виразно індивідуалізованим трактуванням теми.

Есе – невеликий за обсягом твір, що має довільну побудову, у якому автор висловлює власні думки та враження з конкретного приводу чи питання щодо конкретного явища чи предмета. Есе не претендує на вичерпну відповідь чи категоричну позицію відносно предмета висловлювання.

Поради щодо написання есе переглянути у відеоролику https://www.youtube.com/watch?v=7mUxDv2Fa4I

Норми оцінювання есе на ЗНО https://naurok.ua/student/blog/yak-pravilno-pisati-vlasne-vislovlennya-na-zno-2020

Образні афоризми Григорія Сковороди стали життєвим орієнтиром для багатьох. Поміркуйте над його словами і викладіть своє розуміння їх у формі стандартизованого твору-роздуму:

"Уподібнюйся пальмі: що міцніше її стискає скеля, то швидше й прекрасніше здіймається вона догори".

(Роботу написати на окремому аркуші та надістали в класрум!!!)

Двадцять третє квітня

Тема: Граматична основа речення. Порядок слів у реченні як стильова ознака мовлення. Складні випадки координації підмета і присудка

Записати тему, число
Виконати інтерактивну вправу на повторення наголосів

Вправа №1

Тип завдання: Вікторина

Посилання: https://learningapps.org/6424703

Переглянути відеоролики https://www.youtube.com/watch?v=s5nVWmLR01U , https://www.youtube.com/watch?v=fvIMfo8QZAQ
Вправа на повторення лексикології

Вправа 2. Збери омонімічні пари

Тип завдання: Знайти пару

Посилання: https://learningapps.org/9198877

Вправа 3. Стилістичне використання синонімів, антонімів, паронімів

Тип завдання: Класифікація

Посилання: https://learningapps.org/9186643

Виконати інтерактивну вправу з теми

Вправа 3. Варіанти граматичного зв’язку підмета й присудка

Тип завдання: Заповнити пропуски

Посилання: https://learningapps.org/9087916

Посилання (повноекранний режим): https://learningapps.org/view9087916

Виконати тест https://naurok.com.ua/test/start/10424

Виконані завадння відправити в класрум!!!!

Двадцять четверте квітня

Тема: Тире між підметом і присудком у простому реченні. Розділові знаки у простих реченнях, ускладнених звертаннями, однорідними членами речення

Записати число, тему уроку
Повторюємо наголошування слів

Вправа 1.

Тип завдання: Вікторина

Посилання: https://learningapps.org/6424899

Посилання (повноекранний режим): https://learningapps.org/view6424899

Переглянути відеоролики з теми https://www.youtube.com/watch?v=zfwsEFlDP8k, https://www.youtube.com/watch?v=WRdl08mK5gs , https://www.youtube.com/watch?v=hX3vDaF8NZM
Виконати інтерактивну вправу з теми

Вправа 2. Варіанти граматичного зв’язку підмета й присудка

Тип завдання: Виділити слова

Посилання: https://learningapps.org/9084773

Вправа 3. Варіанти граматичного зв’язку підмета й присудка

Тип завдання: Заповнити пропуски

Посилання: https://learningapps.org/9087916

Вправа 4. Ускладнювальні компоненти

Тип завдання: Поділ на групи

Посилання: https://learningapps.org/9113163

Вправа 5. Відокремлені члени речення

Тип завдання: Класифікація

Посилання: https://learningapps.org/9114014

Вправа 6. Однорідні члени речення

Тип завдання: Класифікація

Посилання: https://learningapps.org/9137766

Посилання (повноекранний режим): https://learningapps.org/view9137766

Виконати тест https://naurok.com.ua/test/start/16864

Четверте травня

Тема: Розділові знаки у простих реченнях, ускладнених відокремленими означеннями, прикладками, обставинами

Записати число, тему уроку
Повторюємо наголошування слів

Вправа 1

Тип завдання: Вікторина

Посилання: https://learningapps.org/6425010

Посилання (повноекранний режим): https://learningapps.org/view6425010

Переглянути відеоролики з матеріалом https://www.youtube.com/watch?v=zfwsEFlDP8k , https://www.youtube.com/watch?v=4IA-ZWY_LdE, https://www.youtube.com/watch?v=Qy84MrWWhAs
Виконати тестову роботу https://naurok.com.ua/test/start/117665

Виконані завдання чекаю в класрум!!!

Шосте квітня

Тема: Складні і багатокомпонентні речення. Особливості структури га семантики сполучникових (складносурядних та складнопідрядних) і безсполучникових, багатокомпонентних речень

Складні речення з різними видами зв'язків

Яке речення утвориться, якщо додати?.. Ще одне ТИПОВЕ ЗАВДАННЯ НА ЗНО

Виконати інтерактивну вправу

Вправа 1 "Лексичний тренажер "

Тип завдання: Вікторина

Посилання: https://learningapps.org/9227015

Вправа 2 на повторення "Відокремлені означення"

https://learningapps.org/5561460

Вправа 3 Впізнай відокремлені члени речення на слух (АУДІО!)

https://learningapps.org/5323669

Перегялнути відеоролики https://www.youtube.com/watch?v=4PwMDo_yUVQ, https://www.youtube.com/watch?v=lI8Vlu8xmzg
Виконати інтерактиву вправу з теми "Складне речення"

Вправа 4 Складне речення

https://learningapps.org/4415406

Виконати тестове завдання http://interactive.ranok.com.ua/theme/contentview/zovnshn-nezalezhne-otsnyuvannya/ykranska-mova-nteraktivniyi-dovdnik-praktikym-z-testami-m-ltvnova-s-g-bytko-yu-o-garyunova-z-r-tishcenko/zanyattya-34-bagatokomponentn-skladn-rechennya/zanyattya-34

Виконані завдання чекаю в класрум!!!

Сьоме травня

Тема: Розділові знаки у складному реченні

Виконати інтерактивні вправи на повторення

Вправа 1.

Тип завдання: Вікторина

Посилання: https://learningapps.org/9227286

Вправа 2. Складне речення

https://learningapps.org/3231342

Переглянути відеоролики з теми https://www.youtube.com/watch?v=097QXDRIEBM , https://www.youtube.com/watch?v=9lBagVY_SDo, https://www.youtube.com/watch?v=hX3vDaF8NZM&t=18s
Виконати інтерактивні вправи з теми "Розділові знаки у складному реченні"

Вправа 3 Складносурядне речення. Розділові знаки

https://learningapps.org/2981551

Виконати тестову роботу https://naurok.com.ua/test/start/64844

Виконані завдання чекаю в класрум!!!

Восьме травня

Тема: Складнопідрядні означальні речення і дієприкметникові звороти; складнопідрядні обставинні речення і дієприслівникові звороти

Виконати інтерактивну вправу

Вправа1.

Тип завдання: Вікторина

Посилання: https://learningapps.org/9227750

Переглянути відеоролик з теми https://www.youtube.com/watch?v=YZiJogIuCJE
Виконати впрву з теми

Вправа 2. Складнопірядне речення. Засоби зв'язку між його частинами.

https://learningapps.org/2986669

Вправа 3. Складнопірядне речення. Види складнопідрядних речень.

https://learningapps.org/2994055

Виконати тестове завдання https://naurok.com.ua/test/start/24463

Виконані завдання чекаю в класрум!!!

Тринадцяте травня

Тема: Пряма і непряма мова. Здогадана пряма мова, напівпряма мова. Синоніміка і стилістичні способи передачі прямої мови в тексті. (Повторення та узагальнення вивченого)

Записати число, тему
Повторюємо тему "Фонетика". Виконатии інтерактивну вправу

https://learningapps.org/2500226

Виконати інтерактивну вправу з теми "Фразеологізми"

https://learningapps.org/1329899

Переглянути відеоролик з теми https://www.youtube.com/watch?v=KXLwx1-xcww
Ознамитися із теоретичним матеріалом за посиланням https://webpen.com.ua/pages/Syntax_and_punctuation/direct_speech.html?fbclid=IwAR0Uf8fYFLbFaHSh8um3Kem59oxAyU_FczkM5gEq2oQPAt9TWb7FnyZykQg
Виконати тестову роботу

https://naurok.com.ua/test/start/33297

Результат виконаних вправ, тесту відправити в класрум!

Чотирнадцяте травня

Тема: Підготовка до ЗНО. Морфеміка, словотвір, морфологія української мови

Готуємося до контрольної роботи та ЗНО

Виконати інтеративні вправи на повторення

Застарілі слова https://learningapps.org/2509085

"Рід незмінюваних іменників" https://learningapps.org/view2043718

Ненаголошені Е та И https://learningapps.org/543996

Частка НЕ https://learningapps.org/3168423

Пазл " Частини мови" https://learningapps.org/535457

Виконати тест https://naurok.com.ua/test/start/447526

Виконані завдання відправити в класрум!!!

П'ятнадцяте травня

Тема: Підготовка до ЗНО. Орфографія, фонетика, лексикологія української мови

Підготовка до ЗНО. Переглянути відеоролики https://www.youtube.com/watch?v=YDkL2r1aMfQ , https://www.youtube.com/watch?v=ooYMWPyshpU , https://www.youtube.com/watch?v=MBzhlH3GJ3c
Виконати інтерактивні вправи

ОРФОГРАФІЯ

Префікси з-, с-

http://learningapps.org/2045158

Вживання апострофа

https://learningapps.org/523650

Орфограма

http://learningapps.org/2098172

ЛЕКСИКА( історизми та архаїзми)

http://learningapps.org/2509085

Виконати загальний тест ЗНО https://zno.osvita.ua/ukrainian/299/

Виконані завдання відправити в класрум!!!

Вісімнадцяте травня

Тема: Підготовка до ЗНО. Фразеологія, синтаксис української мови

Опрацювати відеоролики з теми https://www.youtube.com/watch?v=xjGBkyWirHo, https://www.youtube.com/watch?v=FBU8xnGodFk

Виконати інтерактивні вправи з теми:

1. Походження фразеологізмів ( класифікація)

https://learningapps.org/1329899

2. Фразеологізми та їх значення

http://learningapps.org/601403

https://learningapps.org/display?v=pnkrmrptn01

3. Фразеологічні синоніми

https://learningapps.org/1708954

4. Фразеологічні антоніми

https://learningapps.org/1708808

5. Фразеологізми з числівниками

https://learningapps.org/1708884

Виконати тест за посиланням https://naurok.com.ua/test/start/8972

ВСІ виконані завданн явідправити в класрум!!!

Двадцяте травня

Контрольна робота №6. Підготовка до ЗНО. Орфографія, морфеміка, словотвір, лексикографія, морфологія, синтаксис української мови (тестування)

Виконати тестову контрольну роботу в реальному часі за посиланням https://naurok.com.ua/test/join

Код доступу 4429124

Всі результати відправити в класрум! Успіхів!

Двадцять перше травня

Тема: Аналіз тексту на ЗНО

Записати число, тему
Преглянути відеоролик https://www.youtube.com/watch?v=mvmMFgxFI3g&list=PLr0ZdixQ8FIajGoIgshlWqK4uDDy8EyKN&index=75
Записати в зошит алгоритм дій( покрокова інструкція)
Завантажити документ https://drive.google.com/file/d/149ZPZ0yoJj0fAtaMOMTArfkw_JyHFqPV/view
Опрацювати текст, знайти правильні тестові відповіді
Завантажити документ, дотримуючись алгоритму виконати тести https://drive.google.com/file/d/1UV5PY8_Lz8nuC1Ou8aP11PIa2NcHTfV_/view
Прочитати текст за посиланням https://drive.google.com/drive/u/0/my-drive
Виконати тестову роботу https://naurok.com.ua/test/start/498007