KüberNööpnõela võistlus toimus veebipõhiselt 11.02-31.03.25. Kokku osales 8086 õpilast 196 koolist.
KüberNööpnõela võistlus toimus veebipõhiselt 11.02-31.03.2024. Kokku osales Eestis 7078 õpilast 170 koolist.
KüberPähkel - KüberPähkli võistlus toimus veebipõhiselt 1.10-15.11.2024. Kokku osales Eestis 8036 õpilast 169 koolist.
KüberPuuring - KüberPuuring võistluse eelvoor toimus 1.10-15.11.2024 veebipõhiselt. KüberPuuringu põhivoor toimus võistkondades veebipõhiselt 4.12.2024. Eelvoorus osales kokku 3826 õppijat 75 koolist. KüberPuuringu lõppvooru võistlusel osales 124 võistkonda, 56 koolist ehk ~450 õpilast.
KüberNööpnõel toimus 1.02-31.03.2023 1. -6. klassile. Testile vastas 4136 õpilast: vastanutest olid 3078 eestikeelsed ja 1058 vastanut olid venekeelsed. Testimises osales eesti keelse testi täitmisel 153 kooli ja venekeelse testi täitmisel 26 kooli.
KüberPähkel toimus 1.10.-3.11.2023 4.-9. klassile. Testis vastas eestikeelsele ankeedile 6121 ja venekeelsele 1108 vastajat 174 koolist.
KüberPuuring toimus 1.10-5.12.2023 7.-12. klassile ja kutsekoolidele. Eelvoorus osales kokku 4043 õppijat 113 koolist. KüberPuuringu lõppvoor kestis 2,5 tundi ja sellesse registreerus 142 võistkonda ehk 568 õpilast.
KüberNööpnõel (1.-6. klass) 5651 vastajat: 4638 eesti keelset ja 1013 vene keelset vastajat. Testimises osales eesti keelse testi täitmisel 153 kooli ja vene keeles 26 (koolid on ära toodud aruande lõpus). KüberNööpnõel on 1.-6. Klassile toimuv koolisisene digitaalse ohutuse ja küberkaitse teemasid tutvustav võistlus. Ülesanded on loonud digitaalse ohutuse eksperdid ja küberkaitse talendid, et panustada meie kõige nooremate ehk "KüberNööpnõelte" huvisse IT teemade ja ohutuse vastu. KüberNööpnõel testimine viidi läbi 7.02-31.03.2022. Ülesanded olid loodud viiel teemal ja kuni neljal raskusastmel. Aega kulus testi tegemiseks 30-45 minutit ja sooritamiseks abivahendeid ja internetti kasutada ei võinud. Teemad: Ole tähelepanelik! (lihtsam lausearvutus), Sassis tehnika, Pildimõistatus, Mõistatused (krüptograafia), Varia ja raskusastmed: Kerge ja keskmine- sobilik 1.-4. klassile, Raske - sobilik 3.-6. Klassile, veel raskem ülesanne - sobilik 5.-6. klassile.
KüberPähkel (4.-9. klass) 9094 vastajat: 7245 vastajat eesti keeles, 1849 vene keelset vastajat - 253 osalenud koolist (koolid on ära toodud aruande lõpus). Uuring viidi läbi 8.02.–30.03.2022 veebikeskkonnas www.kyberpahkel.ee kasutades Google Forms küsimustikku. Uuringus oodati osalema kõiki eesti ja vene keelt mõistvaid vastajaid, kes õpivad 4.–9. klassis. Uuring sisaldas kokku 31 küsimust ((5 üldandmed, 6 taustaküsimust, 7 terminiküsimust, 5 juhtumit, 4 Emoji äratundmist ja 4 lisaküsimust). Uuringu tulemustes vene ja eesti ankeedile ja soo alusel vastajate tulemused üksteisest väga ei erinenud (v.a. poisid soovivad lahendada asju tehnilisemalt ja on enam riskialtimad, ning tüdrukud leiavad lahendusi suhtlemises ja kirjeldavad oma käitumist internetis vastutustundlikumalt).
KüberPuuring (7.-12. klass, kutsekool) osalejaid eelvoorus 4086 õppijat - eesti 3121 (76%), vene 965 (34%). Testimises osalesid üldhariduskoolid, kus õpivad pigem digi ja küberturvalisusest teadlikud noored ehk olukord on pigem positiivsem kui Eestis keskmiselt. Kutsekoolidest osalesid IT-erialade kuni 19. aastased õppijad. 117 osalenud koolid kaardil. KüberPuuringut viidi 2022 Eestis läbi viiendat korda. KüberPuuring võistluse eelvoor toimus 1.10-15.11.2022 ja oli individuaalne. Võistlus toimus nii eesti kui vene keeles. Võistlusele registreerus 117 õppeasutust. KüberPuuringu eelvoorus oli 11 taustaküsimust ja ülesandeid: 7 kerget, 6 keskmist, 5 rasket, 3 väga rasket ja 2 lisaküsimust. Õpilastel on aega täita oma kooli ankeeti kuni 90 minutit, kui kool ei otsustanud teisiti (paljud täitsid 45 minutit). KüberPuuringu lõppvooru asendasime 2022. aastal koolitusega. Koolitus toimus onlines 17.11.2022 veebis (3 tundi) ja oli eestikeelne, baseerudes lipuvõistlusel (CTF) (kuldvillaku laadis). Registreerus ~320 õpilast ehk 88 gruppi õpilasi millest 57 olid poiste ja 27 türukute grupid, kohale jõudis neist ~200. Ühes grupis võis olla kuni 4 liiget. Kokku osales 51 kooli. Koolituse raames viidi läbi ka minivõistlus, milles oli 25+5 ülesannet (5 harjutus, 7 kerget, 8 keskmist, 10 rasket). KüberPuuringu läbiviimist toetas Kaitseministeerium, Eesti Interneti Sihtasutus ja Targalt Internetis projekt koos Euroopa Liiduga.
Kübertalendid ja nende harimine. Tellija Eesti Interneti Sihtasutus.
Käesolevas aruandes keskendutakse IKT-s konkreetsemalt küberturvalisuse valdkonna spetsialistide pealekasvule vanuses 11-17-aastat ehk kübertalendiks saajate huvi suunamisele enne kutse- ja ülikooli erialale õppima asumist. Käsitleme kübertalendina 14-25 aastast noort, kes osaleb järjepidevalt küberturvalisuse valdkonnas läbi viidavates tegevustes (koolitused, laagrid, võistlused) ja kes tunneb huvi enda arengu vastu nimetatud valdkonnas. Talendi eesmärk on asuda õppima IT-valdkonda (nt. küberturvalisusega seotud õppesuunal) ja tööle samasse valdkonda (soovitavalt küberturvalisusega seotud erialal).
Digiturvalise kooli hindamine ja statuut. Tellija Majandus- ja Kommunikatsiooniministeerium.
Digiturvalise kooli eesmärk on aidata õpilasel õppida, kuidas oma maailm turvaliseks muuta. Lisaks tuleb kooliperele tagada turvaline õpikeskkond. Uuring Digiturvaline kool raames vaadeldi ja loodi koos ekspertide ja koolidega alused, millega koolid saavad oma tegevuste ja toimetamiste turvalisust digirikkas maailmas hinnata. 2022. loodi 25 küsimusega mõõtevahend, mida katsetasid ja kiitsid heaks 75 kooli.
KüberNööpnõel on 1.-6. klassile läbiviidav minitestimine/võistlus digitaalse ohtutuse, küberturbe ja nuputamise valdkonnas.
Võistlus viidi läbi 9.02-31.03.2021 ja selles osales 6061 vastajat eestikeelses ja 1445 venekeelses osas. Poisse ja tüdrukuid osales ankeedis statistiliselt enam vähem võrdselt (poisse 49,2%, tüdrukuid 50,8%). Võistlustest koosnes neljast erineva raskusastemag ülesannetest (kerged, keskmised, rasked ja väga rasked). Erinevale vanusele oli pakutud välja erinev arv ülesandeid. Võistlusankeet oli eesti- ja venekeelne ning erinevas vanuses õpilased lahendasid erineva arvu ja raskusega ülesandeid.
KüberPähkel on 4.-9. klassile läbiviidav digitaalse ohutuse teemade uuring.
2021. aastal viidi läbi kaks uuringut: a. lihtsustatud õppekava (LÕK) uuring kevadel 1.02.31.03.2021 ja b. Küberpähkli põhiuuring sügisel 1.10-15.11.2021. LÕK uuringus osales 240 õpilast (126 eesti, 114 vene) ja õpetajate ankeedile vastas 34. Põhiuuringus osales 7247 õpilast (5705 eesti ja 1542 vene keelsest koolist). Uurimisobjektideks oli informaatikat ja IKT õpet puudutavad taustsüsteemid, distantsõpe ja andmete kaitse, digitaalse ohutuse alane käitumine ja tehnilised teadmised ja pädevused ja erinevate juhtumite lahendamine.
KüberPuuring on 7.-12. klasside ja kutsekoolide kuni 19-aastaste algajate küberkaitsest huvituvate noortele suunatud võistlus.
KüberPuuring võistluse eelvoor toimus 1.10-15.11.2021 ja oli individuaalne. Võistlus toimus nii eesti kui vene keeles. Võistlusele registreerus 134 õppeasutust, kellest nö „kohale jõudis“ 121. KüberPuuringu eelvoorus on taustaküsimusi 14 ja võistluse põhiülesandeid 30 (5 kerget, 8 keskmise raskusega, 6 rasket, 5 väga rasket). Õpilastel on aega täita oma kooli ankeeti kuni 90 minutit, kui kool ei otsustanud teisiti (paljud täitsid 45 minutit). Eelvoorus oli osalejad kokku 3920 - 73% eesti ja 27% vene koolidest. Lõppvoorus osales 191 võistkonda, kellest 49% olid 7.-9. klassist, 44% olid 10.-12. klassist ja 7% kutsekoolist. Tüdrukute naiskondi oli võistlusel 35% (48,5% 7.-9. klass, 47% 10.-12. klass ja 4,5% kutsekoolist). Õpilaste arv võistlusel oli üle 550ne.
KüberNööpnõel on 1.-6. klassile läbiviidav minitestimine/võistlus.
Käesolev võistlus viidi läbi 1.02-30.03.2020 veebikeskkonnas Google Drive kasutades küsitluse loomise tarkvara Forms. Aega osaleda oli 30-45minutit. Teemad olid Ole tähelepanelik! (lihtsam lausearvutus), Sassis tehnika, Pildimõistatus, Mõistatused (krüptograafia). Raskusastmed: Kerge - sobilik 1.-2. klassile, Keskmine - sobilik 3.-4. klassile, Raske - sobilik 5.-6. Klassile, Veel raskem ülesanne - sobilik 5.-6. klassile. KüberNööpnõelas osales 7568 eesti keelsest koolist (osales 35% koolidest) ja 1305 venekeelsest (osales 15% koolidest). Kokku osales õpilasi 243 asutusest. KüberNööpnõela avatud testi-ankeedid huvilistele harjutamiseks, 1.-6. klassile: eesti keeles ja vene keeles
KüberPähkel on 4.-9. klassile läbiviidav küberturbe teemade uuring. Uuring toimus 1.10-16.11.2020 ja oli individuaalne. Uuring toimus eesti ja vene keeles. Osales 230 kooli ja 13 000 õpilast.
KüberPuuring on 7.-12. klasside ja kutsekoolide kuni 19-aastaste algajate küberkaitsest huvituvate noortele suunatud võistlus.
Võistluse eelvoor toimus 1.10-8.11.2020 ja oli individuaalne. Võistlus toimus nii eesti kui vene keeles. Võistlusele registreerus 90 asutust. KüberPuuringu eelvoorus on taustaküsimusi 16 ja võistluse põhiülesandeid 30. Õpilastel on aega täita oma kooli ankeeti kuni 90 minutit, kui kool ei otsustanud teisiti. Eelvoorus osales kokku 3188 õpilast (2537 EST ja 651 RU). Kokku osales 1465 põhikooli, 1511 gümnaasiumi ja 212 kutsekooli õpilast. Kokku osales 1791 poissi ja 1397 tüdrukut.
KüberPuuringu põhivoor toimus veebipõhiselt 8.12.2020 ja on eesti/inglise/vene keelne, baseerus CTFil (küberkaitse lipuvõistlus), osaletakse kooli esindusmeeskonnaga, mis seekord olid loodud soopõhiselt. Üks kool võis panna välja 2 tüdrukute ja 2 poiste meeskonda - võisid osaleda: õpilased, kes ei ole eelnevatel aastatel esindanud kooli KüberPähkli koolivooru lõppvoorus või osalenud KüberNaasklil. Sega-meeskonnad ei ole lubatud. Ühes meeskonnas oli kuni kolm liiget. Kokku oli 41 võistlusülesannet: 9 lihtsat, 17 keskmist, 9 rakset, 6 väga rasket. Aega oli osaleda 4 tundi. Lõppvoorus osales 62 kooli kes registreerisid 144 meeskonda, kellest kohale jõudis 130. Tüdrukute meeskondi oli 49 ja poiste 95. 7.-9. klassi poiste meeskondi oli 44, tüdrukuid 26; 7.-12. klassi meeskondi oli 10, tüdrukuid 5; 10.-12. klassi meeskondasid oli 33, naiskondasid 16. Kutsekoolide poiste meeskondasid oli 8, naiskondasid 2.
Tallinna Tehnikaülikool, Kaitseministeerium ja Eesti Interneti Sihtasutus kutsusid osalema õpilasi ja koole uuringus ning testimises.
a. uuring toimus 4.-9. klassile 1.10-10.11.2019. Uuringus oli nii üldharivaid küsimusi, kui ka mõned ülesanded. Keskmine ankeedi täitmise aeg oli 45 minutit ja uuring oli anonüümne. Uuringus osales 8688 õpilast 51,7% poisse ja 48,3% tüdrukuid.
b. koolivooru test toimus 7.-12- klasside õpilastele 1.10-15.11.2019. 65 kooli (2344 õpilast) viisid läbi eelvooru ja parimad kutsuti edasi lõppvõistlusele. Keskmine koolivooru tegemise aeg testis oli 90 minutit. Koolivoor oli nii eesti kui vene keeles.
c. Lõppvõistlus viidi läbi TalTech Mektorys 13.12.2019 koolide esindusmeeskondadele, osales 50 koolimeeskonda (188 õpilast): 18 põhikooli, 7 põhikooli-gümnaasiumi, 19 gümnaasiumi, 6 kutsekooli võistkonda. Võistlus oli eesti keeles, vajalik oli mõningane inglise keele oskus ja stiiliks oli "Põgenemine filmist" CTF (capture the flag), kus peab erinevaid ülesandeid lahendama. Võistluse ajaks oli 2 tundi.
Aruanne esitatud publikatsioonina: Lorenz, Birgy; Kikkas Kaido(2020) "Trust Me, You Will Need It": Cybersecurity as Extracurricular Subject at Estonian Schools HCI INTERNATIONAL 2020 22ND INTERNATIONAL CONFERENCE ON HUMAN-COMPUTER INTERACTION 19.-24.07.2020, under HCI-CPT: 2nd International Conference on HCI for Cybersecurity, Privacy and Trust - Denmark Copenhagen
Tallinna Tehnikaülikool, Kaitseministeerium ja Eesti Interneti Sihtasutus kutsusid osalema õpilasi ja koole uuringus ning testimises.
a. uuring toimus 4.-9. klassile 1.10-3.11.2018. Uuringus oli nii üldharivaid küsimusi, kui ka mõned ülesanded. Keskmine ankeedi täitmise aeg oli 45 minutit ja uuring oli anonüümne. Uuringus osales 4808 poissi ja 4795 tüdrukut (kokku 9603 õpilast).
b. koolivooru test toimus 7.-12- klasside õpilastele 1.10-15.11.2018. 47 kooli (~1000 õpilast) viisid läbi eelvooru ja parimad 26 kutsuti edasi CyberSecurity meets Robotex võistlusele. Keskmine koolivooru tegemise aeg erines kooliti jäädes keskmiselt vahemikku 45-90 minutit.
c. CyberSecurity meets Robotex võistlus viidi läbi koolide esindusmeeskondadele, osales 26 koolimeeskonda: 7 põhikooli, 3 põhikooli-gümnaasiumi, 13 gümnaasiumi, 3 kutsekooli võistkonda. Võistlus oli eesti keeles, vajalik oli mõningane inglise keele oskus ja stiiliks on CTF (capture the flag), kus peab erinevaid ülesandeid lahendama). Võistluse ajaks oli 2 tundi.
Käesolev 2018 aasta talve-uuring viidi läbi 15.01.-11.02.2018 veebikeskkonnas www.küberpähkel.ee kasutades vahendit nimega Limesurvey. Kutse uuringus osalemiseks saadeti erinevate sotsiaalmeedia, meediakanalite, e-posti listide jt. kanalite kaudu. Uuringus oodati osalema kõiki eesti keelt mõistvaid inimesi, alates vanusest 10. eluaastat.
Uuringus oli 41 küsimust: 9 taustaküsimust ning 32 uuringu-testi küsimust. Uuritavad teemad olid: privaatsus ja turvalisus, tehniline taiplikkus, kriitiline mõtlemine ja sotsiaalne manipulatsioon (inimkäitumist mõjutavad küberkelmused) ja hoiakud.
Uuringus osales 2078 inimest, kellest 1097 olid mees- ja 990 naissoost. Vanusegrupiti jagunesid vastajad järgmiselt: 47,24% – 10-15 aastased; 25,8% – 16-20 aastased; 26,96% – 21 ja vanemad. Hariduse ja töötamise järgi jagunesid vastajad: 44,75% põhikooli õpilased, 24,01% – gümnaasiumiõpilased, 15,36% – õpivad kutsekoolis või ülikoolis. Vastajatest ¼ töötavad (sh 6% IT alal ja 5% hariduses) ja lapsevanemaid oli kokku 16,34%. Asukoha põhjal liigitatuna elasid 35,93% vastajaid suures linnas, 37,85% väikeses linnas ja 26,22% maal. Üle 90% vastajatest kõnelevad emakeelena eesti keelt 6,76% vene keelt, 1,58% inglise keelt.
Uuringus vastajate osalus on kaldu põhikooli ja gümnaasiumiõpilaste suunas, vastajad kõnelevad eesti keelt emakeelena või oskavad seda hästi, täiskasvanud vastajad on pigem haritud ja tehnikateadlikud kasutajad. Uuringust saadud tulemused annavad meile teada trende noore hulgas, kuidas ühes või teises olukorras võiks eeldada käitumist. Täiskasvanute osas üldistavad järeldusi kogu elanikkkonna peale teha ei saa, lisaks kuna tegemist oli täiskasvamute puhul pigem IKT-osas haritud vastajatega, siis näeme täna pigem paremat olukorda, kui on tegelikkus.
Uuring viidi läbi 9.10-5.11.2017 veebikeskkonnas www.küberpähkel.ee kasutades vahendit nimega Limesurvey. Kutse uuringus osalemiseks saadeti kõikidele 4.-9. klassi õpetavatele koolidele kahel korral (1. ja 3. nädalal). Samuti jagati uuringu kutset erinevate sotsiaalmeedia kanalite kaudu nagu „Eesti Informaatikaõpetajad” ja „Nutitund igasse kooli!” jt. Uuringus oli 46 küsimust: 16 taustaküsimust ning 30 uuringu-testi küsimust. Uuritavad teemad olid: privaatsus ja turvalisus, tehniline taiplikkus, küberkelmused ning tehnika ülekasutus.
Küberpähkli 2017 uuringus ja loosimises osalesid kokku 10 581 õpilast. Osalejaid oli: 4. klassist – 1443; 5. Klassist 2385; 6. Klassist 1849; 7. Klassist 2283; 8. Klassist 1715 ja 9. Klassist 906. Kokku osales 200 kooli.