2017
Kurt De Wit (2017) Quality Assurance in Flanders. Towards high trust in the self-direction of higher education institutions, pp. 69 - 83 in: Georgios Stamelos, Kishore M. Joshi & Saeed Paivandi (eds.) Quality Assurance in Higher Education: A Global Perspective. New Delhi: Studera Press.
Kurt De Wit (2017) Bologna is geslaagd én mislukt. Boekbespreking Sin, Veiga & Amaral: European Policy Implementation and Higher Education. Analyzing the Bologna Process, Th&ma Hoger Onderwijs, 24 (1), 102-103.
Kurt De Wit (2017) Met alleen gegevens kom je er niet. Boekbespreking Ben K. Daniel (ed.) Big Data and Learning Analytics in Higher Education. Current theory and practice, Th&ma Hoger Onderwijs, 24 (3), 88-89.
Kurt De Wit & Bruno Broucker (2017) Het Bolognaproces: sisyfusarbeid, pyrrusoverwinningof triomftocht? Presentatie op het tweede seminarie over het Bolognaproces, Vlaamse Onderwijsraad (Brussel), 29 maart 2017.
Bruno Broucker, Kurt De Wit & Jelle Mampaey (2017) The role of Higher Education in society: what higher education institutions tell us they are doing, paper for the 39th EAIR Forum (Porto), 4-6 september 2017.
Kurt De Wit & Bruno Broucker (2017) The Governance of Big Data in Higher Education, paper for the 39th EAIR Forum (Porto), 4-6 september 2017.
Chloé Heerman, Piet Verhesschen, Kurt De Wit, Karen Brans & Martine Beullens (2017) Think twice! Decision-making informed by data: the case of study progression measures at KU Leuven, paper for the 39th EAIR Forum (Porto), 4-6 september 2017.
Kurt De Wit, Jeroen De Keyser, Annelies Govaerts, Karen Brans & Piet Verhesschen (2017) From data to dashboard to deciding on quality: The successful implementation of an education dashboard at KU Leuven, paper for the HEIR conference (Aberdeen), 13-14 september 2017.
Bruno Broucker, Kurt De Wit & Jef C. Verhoeven (2017) Higher Education for Public Value: taking the debate beyond New Public Management, Higher Education Research & Development, DOI: 10.1080/07294360.2017.1370441 (published online 5 September 2017).
Kurt De Wit & Bruno Broucker (2017) The Governance of Big Data in Higher Education, pp. 213-234 in: Jan Vanthienen & Kristof De Witte (eds.) Data Analytics Applications in Education. London: Taylor and Francis, CRC Press.
Bruno Broucker, Kurt De Wit & Jef Verhoeven (2017) Higher Education Research: looking beyond New Public Management, pp. 21-38 in: Jeroen Huisman & Malcolm Tight (eds.) Theory and Method in Higher Education Research. Volume 3. Bingley: Emerald Publishing.
Kurt De Wit (2017) Een bonte, maar nuttige verzameling. Boekbespreking Cláudia Sarrico et al.: Global Challenges, National Initiatives, and Institutional Responses. The Transformation of Higher Education, Th&ma Hoger Onderwijs, 24 (4), 98-99.
Kurt De Wit (2017) De mobiliteit van ideeën. Boekbespreking Hans de Wit et al.: The Globalization of Internationalization. Emerging Voices and Perspectives, Th&ma Hoger Onderwijs, 24 (5), 106-107.
2016
Jef C. Verhoeven, Dirk Heerwegh & Kurt De Wit (2016) ICT learning experience and research orientation as predictors of ICT skills and the ICT use of university students, Education and Information Technologies, 21, 71–103, DOI: 10.1007/s10639-014-9310-3 (published online 2014).
Dirk Heerwegh, Kurt De Wit & Jef C. Verhoeven (2016) Exploring the self-reported ICT skill levels of undergraduate science students, Journal of Information Technology Education: Research, 15, 19-47.
Kurt De Wit (2016) Wie is hiermee gediend? Boekbespreking Hörner e.a.: The Education Systems of Europe 2nd edition, Th&ma Hoger Onderwijs, 23 (1), 109-110.
Bruno Broucker & Kurt De Wit (2016) What Europe wanted and what Flanders achieved: policy goals vs. policy outcomes after 15 years Bologna, Higher Education Policy, 29 (3), 315-334, DOI: 10.1057/hep.2016.1.
Kurt De Wit (2016), Motor van verandering. Boekbespreking Webber & Calderon: Institutional Research and Planning in Higher Education. Global Contexts and Themes, Th&ma Hoger Onderwijs, 23 (2), 64.
Dirk Heerwegh, Jef C. Verhoeven & Kurt De Wit (2016) Determinants of bachelor students’ intention to enter a research-oriented career, Journal of Education and Training, 3 (2), 16-35.
Kurt De Wit (2016) Anders kijken. Boekbespreking Streitwieser & Ogden: International Higher Education's Scholar-Practioners. Bridging research and practice, Th&ma Hoger Onderwijs, 23 (3), 64-65.
Bruno Broucker, Kurt De Wit & Jef C. Verhoeven (2016) Higher Education for Public Value: a research agenda, paper for the EAIR 38th Annual Forum in Birmingham, United Kingdom.
Bruno Broucker, Kurt De Wit & Liudvika Leisyte (2016) Higher Education System Reform: A Systematic Comparison of Ten Countries from a New Public Management Perspective, pp. 19-40 in: Rosalind M.O. Pritchard, Atilla Pausits & James Williams (eds.) Positioning Higher Education Institutions. From Here to There. Rotterdam/Boston/Taipei: Sense Publishers.
Kurt De Wit (2016) Het probleem is reëel, de oplossing niet. Boekbespreking Peters, Paraskeva & Besley: The Global Financial Crisis and Educational Restructuring, Th&ma Hoger Onderwijs, 23 (4), 84-85.
2015
Kurt De Wit (2015) Rankings halen altijd het nieuws. Boekbespreking Ellen Hazelkorn: Rankings and the Reshaping of Higher Education. The Battle for World-Class Excellence, Th&ma Hoger Onderwijs, 22 (5), 62-63.
Bruno Broucker & Kurt De Wit (2015) New Public Management in Higher Education, pp. 57-75 in: Jeroen Huisman, Harry de Boer, David D. Dill & Manuel Souto-Otero (eds.), The Palgrave International Handbook of Higher Education Policy and Governance. Houndsmills, Basingstoke: Palgrave Macmillan.
Bruno Broucker, Kurt De Wit & Liudvika Leisyte (2015) New Public Management or New Public Governance for the Higher Education sector? An international Comparison, paper for the EGPA Annual Conference, Toulouse, 26-28 August 2015.
Kurt De Wit, Piet Verhesschen, Chloé Heerman & Martine Beullens (2015) Data-driven decision-making on study progression at KU Leuven, paper for the EAIR 37th Annual Forum 2015 “From here to there: Positioning higher education institutions”, Danube University Krems, Austria.
Bruno Broucker, Kurt De Wit & Liudvika Leisyte (2015) An evaluation of new public management in higher education: Same rationale, different implementation, paper for the EAIR 37th Annual Forum 2015 “From here to there: Positioning higher education institutions”, Danube University Krems, Austria.
2014
Jef C. Verhoeven, Dirk Heerwegh & Kurt De Wit (2014 online) ICT learning experience and research orientation as predictors of ICT skills and the ICT use of university students, Education and Information Technologies, DOI: 10.1007/s10639-014-9310-3.
Kurt De Wit, Dirk Heerwegh & Jef C. Verhoeven (2014) Can openness for ICT and scientific research predict ICT skills and ICT use of bachelor students?, Computers and Education, 78, 397-413, DOI: 10.1016/j.compedu.2014.07.003.
Bruno Broucker & Kurt De Wit (2014) What Europe wanted and what Flanders achieved: paradoxes after 15 years Bologna and a decade of Bachelor/Master structure. Paper for the EERA-ECER conference "The Past, the Present and Future of Educational Research in Europe", University of Porto, 1-5 September 2014.
2013
Kurt De Wit (2013) Editoriaal, Tijdschrift voor Sociologie, 34 (1), 3-4.
Steven Bruneel, Kurt De Wit, Jef C. Verhoeven & Jan Elen (2013) Facebook: When Education Meets Privacy, Interdisciplinary Journal of E-learning and Learning Objects (IJELLO), 9, 125-148.
Kurt De Wit (2013) Editoriaal, Tijdschrift voor Sociologie, 34 (2), 95-96.
Kurt De Wit, Annelies Govaerts & Piet Verhesschen (2013) The impact of resit examinations on students’ learning improvement. Paper presented at the EAIR 35th Annual Forum, 28-31 August 2013, Rotterdam (The Netherlands).
Bruno Broucker & Kurt De Wit (2013) Liberalisation and Privatisation of Higher Education in Flanders: passing the point of no return? A Case Study, European Educational Research Journal, 12 (4), 514-525, DOI: 10.2304/eerj.2013.12.4.513.
Steven Bruneel, Jan Elen, Kurt De Wit & Jef C. Verhoeven (2013) Study and Non-Study Related Technologies use of Flemish Students in Higher Education, pp. 84-104 in: Information Resources Management Association (2013), IT Policy and Ethics: Concepts, Methodologies, Tools, and Applications. Hershey (PA): IGI Global. doi:10.4018/978-1-4666-2919-6
2012
Jef C. Verhoeven, Dirk Heerwegh & Kurt De Wit (2012) First year university students' self-perception of ICT skills: Do learning styles matter?, Education and Information Technologies, 17 (1), 109-133, DOI: 10.1007/s10639-010-9149-1.
Kurt De Wit (2012) Editoriaal, Tijdschrift voor Sociologie, 33 (1), 3-4.
Kurt De Wit, Dirk Heerwegh & Jef C. Verhoeven (2012) Changes in the basic ICT skills of freshmen between 2005 and 2009: who’s catching up and who’s still behind?, Education and Information Technologies, 17 (2), 205-231, DOI: 10.1007/s10639-011-9154-z.
Kurt De Wit (2012) Editoriaal, Tijdschrift voor Sociologie, 33 (2), 95-96.
Kurt De Wit (2012) Book review: J.M. Paraskeva (ed.) Unaccomplished Utopia: Neoconservative Dismantling of Public Higher Education in the European Union, 2010, Sense, Comparative Education Review, 56 (2), 337-339, DOI: 10.1086/666075.
Kurt De Wit, Dirk Heerwegh & Jef C. Verhoeven (2012) Do ICT competences support educational attainment at university?, Journal of Information Technology Education: Research, 11, 1-25.
Kurt De Wit, Chloé Heerman & Piet Verhesschen (2012) From professional bachelor to academic master. Students’ expectations of and experiences with an alternative path. Paper presented at the EAIR 34th Annual Forum, 5-8 September 2012, Stavanger (Norway).
Chloé Heerman, Kurt De Wit & Piet Verhesschen (2012) Retention and withdrawal: using longitudinal, multiple-source data to inform institutional policy. Paper presented at the EAIR 34th Annual Forum, 5-8 September 2012, Stavanger (Norway).
Bruno Broucker & Kurt De Wit (2012) Liberalisation of Higher Education in Europe: passing the point of no return? Paper presented at the EAIR 34th Annual Forum, 5-8 September 2012, Stavanger (Norway).
Sarah de Leest, Kurt De Wit, Chloé Heerman (2012) Combining work and study: Improving the prospects for students and institutions. Paper presented at the EAIR 34th Annual Forum, 5-8 September 2012, Stavanger (Norway).
Jef C. Verhoeven, Kurt De Wit & Dirk Heerwegh (2012) Hoe vaardig met ICT zijn eerstejaars aan de universiteit?, pp. 211-229 in: Glorieux, I., J. Siongers & W. Smits (eds), Mark Elchardus. Cultuursociologie buiten de lijnen. Leuven: LannooCampus.
2011
Kurt De Wit (2011) Editoriaal, Tijdschrift voor Sociologie, 32 (1), 3-4.
Kurt De Wit (2011) Redactioneel: Krachtig kapitaal, Sociologie Magazine, 19 (2), 2.
Tine Baelmans, Kurt De Wit, Diane Smedts & Joke Vanhoudt (2011) Gelijke onderwijskansen en een doordacht toelatingsbeleid: een contradictio in terminis? Thema, Tijdschrift voor Hoger Onderwijs en Management, 18 (2), 22-25.
Kurt De Wit (2011) Editoriaal, Tijdschrift voor Sociologie, 32 (2), 123-124.
Steven Bruneel, Jan Elen, Kurt De Wit & Jef Verhoeven (2011) Study and non-study related technologies use of Flemish students in higher education, pp. 227-248 in: K. Moyle & G. Wijngaard (eds), Student reactions to learning with technologies: Perceptions and outcomes. Hershey (PA) IGI Global.
Kurt De Wit (2011) Redactioneel: M/V, Sociologie Magazine, 19 (4), 2.
Kurt De Wit, Harry de Boer & Hans Vossensteyn (2011) KU Leuven: A case study. Working paper for the project Vilnius University. Enschede: Universiteit Twente (CHEPS).
2010
Kurt De Wit (2010) The Networked University. The structure, culture, and policy of universities in a changing environment, Tertiary Education And Management,16 (1), 1-14, DOI: 10.1080/13583880903335464.
Kurt De Wit (2010) Boekbespreking: Rethinking the University after Bologna: New concepts and practices beyond tradition and the market (UCSIA 2009), Tijdschrift voor Onderwijsrecht en Onderwijsbeleid, 21 (3), 263-266.
Jef Verhoeven, Dirk Heerwegh & Kurt De Wit (2010) Information and Communication Technologies in the Life of University Freshmen: An Analysis of Change, Computers & Education, 55 (1), 53-66, DOI: 10.1016/j.compedu.2009.12.002.
Kurt De Wit (2010) Editoriaal, Tijdschrift voor Sociologie, 31 (1), 3-5.
Kurt De Wit (2010) Redactioneel: Pakkende beelden, Sociologie Magazine, 18 (1), 2.
Kurt De Wit & Harry de Boer (2010) Governance and Funding Reform in the European Higher Education Area. National system analysis: Belgium (Flanders), pp. 130-146 in: Harry de Boer, Ben Jongbloed, Jürgen Enders & Jon File (eds.) Progress in higher education reform across Europe. Governance and Funding Reform. Volume 2: Methodology, performance data, literature survey, national system analyses and case studies. Enschede: Universiteit Twente, Centre for Higher Education Policy Studies (CHEPS).
Kurt De Wit (2010) The next ten years of the Bologna process after Leuven. Paper presented at the 17th International Conference of the Council for European Studies, 15-17 April 2010, Montreal.
Kurt De Wit (2010) Implementation of the Bologna Process in Belgium. Paper presented at the 17th International Conference of the Council for European Studies, 15-17 April 2010, Montreal.
Kurt De Wit, Veerle Hulpiau, Jan De Baere, Karolien Geens & Bert Coenen (2010) The history and implementation of a policy on plagiarism: a case study from K.U.Leuven (Belgium). Paper presented at the 4th International Plagiarism Conference, 21-23 June 2010, Newcastle upon Tyne.
Steven Bruneel, Jan Elen, Kurt De Wit & Jef Verhoeven (2010) Het ICT-gebruik van hedendaagse studenten in kaart gebracht: hoe verhoudt Blackboard zich tegenover sociale netwerksites? Poster gepresenteerd op de Onderwijs Research Dagen (ORD) 2010, 23-25 juni 2010, Enschede.
Kurt De Wit (2010), Editoriaal, Tijdschrift voor Sociologie, 31 (2), 107-109.
Steven Bruneel, Kurt De Wit, Jef Verhoeven & Jan Elen (2010) Study and Non-study Related ICT Use of Flemish Students in Higher Education, paper presented at the EARLI SIG 6 and 7 conference 'Instructional Design for motivated and competent learning in a digital world', 30 August- 1 September 2010, Ulm.
Jan Elen, Steven Bruneel, Jef Verhoeven & Kurt De Wit (2010) Study and Non-study related ICT use of students in Higher Education. Paper presented at AECT, Anaheim (California), 26-30 oktober 2010.
Kurt De Wit (2010) Redactioneel: Technologie, Sociologie Magazine, 18 (3), 2.
Kurt De Wit (2010) Boekbespreking: Barbara Kehm & Bjorn Stensaker, University Rankings, Diversity, and the New Landscape of Higher Education, 2009, Sense, Tijdschrift voor Hoger Onderwijs en Management, 17 (1), 62-63.
Mieke Van Houtte & Kurt De Wit (2010) Editoriaal, Tijdschrift voor Sociologie, 31 (3-4), 195-198.
Mieke Van Houtte & Kurt De Wit (2010) Sociologische lessen over onderwijs. Themanummer Tijdschrift voor Sociologie, 31 (3-4), 193-392.
2009
Kurt De Wit & Jef C. Verhoeven (2009) Features and Future of the Network Society: The demographic, technological and social context of higher education, pp. 263- 280 in: Barbara M. Kehm, Jeroen Huisman and Bjorn Stensaker (eds.), The European Higher Education Area: Perspectives on a Moving Target. Rotterdam: Sense Publishers.
Kurt De Wit (2009) Redactioneel: Wijngod Dionysos, Sociologie Magazine, 17 (1), 2.
Kurt De Wit (2009) Redactioneel: Stadslucht, Sociologie Magazine, 17 (3), 2.
Lucien Bollaert & Kurt De Wit (eds.) (2009) Bologna, Vlaanderen en de wereld, Delta - tijdschrift voor hoger onderwijs, speciaal nummer september 2009, 88 pag.
Lucien Bollaert, Kurt De Wit & Bea Bossaerts (2009) Europees hoger onderwijs staat weer op wereldkaart, pp. 18-27 in: L. Bollaert & K. De Wit (eds.), Bologna, Vlaanderen en de wereld, Delta - tijdschrift voor hoger onderwijs, speciaal nummer september 2009.
Kurt De Wit (2009) Universiteiten worden geen McDonalds ondanks globalisering en Europeanisering, pp. 37-42 in: L. Bollaert & K. De Wit (eds.), Bologna, Vlaanderen en de wereld, Delta - tijdschrift voor hoger onderwijs, speciaal nummer september 2009.
Kurt De Wit (2009) Sociologen luiden alarmbel over allochtone kinderen in het onderwijs, Sociologie Magazine, 17 (4).
Kurt De Wit (2009) Een kritisch overzicht van internationale rankings, Thema, Tijdschrift voor Hoger onderwijs & Management, 16 (5), 15-21.
2008
Kurt De Wit (2008) Universiteiten in Europa in de 21e eeuw. Netwerken in een veranderende samenleving. Gent: Academia Press.
Sue-Yen Tjong Tjin Tai & Kurt De Wit (2008) Redactioneel: Verboden gebied, Facta - sociaal-wetenschappelijk magazine, 16 (1), 0.
Kurt De Wit (2008) De Vlaamse aanpak - deel 2. Sociologie studeren in Antwerpen en Leuven, Facta - sociaal-wetenschappelijk magazine, 16 (1), 18-22.
Kurt De Wit & Sue-Yen Tjong Tjin Tai (2008) Redactioneel: Afscheid, Facta - sociaal-wetenschappelijk magazine, 16 (2), 0.
Kurt De Wit (2008) Globalisation, Europeanisation and the structure, culture and policy of universities. Paper presented at the Annual EAIR Forum, 24-27 August 2008, Copenhagen.
Jef C. Verhoeven & Kurt De Wit (2008) Studentencijfers van het hoger onderwijs in Vlaanderen (1999-2007), Delta, Tijdschrift voor Hoger Onderwijs, juni 2008, nr. 19, 25-32.
Kurt De Wit (2008) Universiteiten weerstaan McDonaldisering, Facta - sociaal-wetenschappelijk magazine, 16 (3), 6-7.
Kurt De Wit (2008) Strijd en ontmoeting op de Dag van de Sociologie 2008, Facta - sociaal-wetenschappelijk magazine, 16 (3), 26-28.
Piet Verhesschen & Kurt De Wit (2008) The implementation of the Bologna objectives at the K.U.Leuven: Challenges, objectives and outcomes. In Eric Froment et al. (eds.) EUA Bologna Handbook. Stuttgart: Raabe, C 3.7-1: 1-15.
Kurt De Wit, Piet Verhesschen & Ludo Melis (2008) Markets, Traditions, and Networks. New modes of operation for old universities. Paper presented at the ucsia conference Rethinking the University after Bologna, 12-13 December 2008, Antwerp.
2007
Sue-Yen Tjong Tjin Tai & Kurt De Wit (2007) Redactioneel: Humor, Facta - sociaal-wetenschappelijk magazine, 15 (1), 0.
Kurt De Wit (2007) Boekbespreking: Onderwijs onderweg in de immigratiesamenleving, Tijdschrift voor Sociologie, 28 (1), 97-103.
Kurt De Wit & Sue-Yen Tjong Tjin Tai (2007) Redactioneel, Facta - sociaal-wetenschappelijk magazine, 15 (2), 0.
Kurt De Wit (2007) On Unity and Diversity; The EU, Bologna and higher education, pp. 245-253 in: J. Enders & F. van Vught (eds.), Towards a cartography of higher education policy change. Enschede: CHEPS, University of Twente.
Sue-Yen Tjong Tjin Tai & Kurt De Wit (2007) Redactioneel: Strenge meesters, Facta - sociaal-wetenschappelijk magazine, 15 (3), 0.
Kurt De Wit (2007) Staalkaart van de sociologie, Facta - sociaal-wetenschappelijk magazine, 15 (3), 26-29.
Kurt De Wit & Sue-Yen Tjong Tjin Tai (2007) Redactioneel: Van oud en nieuw, Facta - sociaal-wetenschappelijk magazine, 15 (4), 0.
Kurt De Wit (2007) De Vlaamse aanpak. Sociologie in Brussel en Gent, Facta - sociaal-wetenschappelijk magazine, 15 (4), 22-26.
Kurt De Wit (2007) Universiteiten in Europa in de 21e eeuw. Netwerken in een veranderende samenleving. Leuven: Faculteit Sociale Wetenschappen - Centrum voor Sociologisch Onderzoek K.U.Leuven. [nieuwe reeks van doctoraten in de Sociale Wetenschappen nr. 122]
2006
Sue-Yen Tjong Tjin Tai & Kurt De Wit (2006) Redactioneel: Verbinding, Facta - sociaal-wetenschappelijk magazine, 14 (1), 0.
Kurt De Wit (2006) Sociale wetenschappen of sociale bouwkunde? Het imago van de sociale wetenschappen, Facta - sociaal-wetenschappelijk magazine, 14 (1), 8-9.
Kurt De Wit & Sue-yen Tjong Tjin Tai (2006) Redactioneel: Doorgaan, Facta - sociaal-wetenschappelijk magazine, 14 (2), 0.
Kurt De Wit (2006) How universities perceive and manage globalisation and Europeanisation: six case studies. Paper presented at the 28th Annual EAIR Forum, 30 August - 1 September 2006, Rome, 10p.
Kurt De Wit, Leen Dom, Caroline Gijselinckx, Jef Peeraer & Koen Stassen (red.) Onderwijs en Samenleving. Thema's uit het werk van J.C. Verhoeven. Leuven: Acco.
Kurt De Wit, Leen Dom, Caroline Gijselinckx, Jef Peeraer & Koen Stassen (2006) Inleiding: bij het emeritaat van J.C. Verhoeven, pp. 7-15 in Kurt De Wit e.a. (red.), Onderwijs en Samenleving. Thema's uit het werk van J.C. Verhoeven. Leuven: Acco.
Kurt De Wit, Leen Dom, Caroline Gijselinckx, Jef Peeraer & Koen Stassen (2006) Onderwijs en Samenleving: het werk van J.C. Verhoeven, pp. 17-39 in Kurt De Wit e.a. (red.), Onderwijs en Samenleving. Thema's uit het werk van J.C. Verhoeven. Leuven: Acco.
Sue-Yen Tjong Tjin Tai & Kurt De Wit (2006) Redactioneel: Dag, nacht en jaar, Facta - sociaal-wetenschappelijk magazine, 14 (3), 0.
Kurt De Wit (2006) Impressies van de Dag van de Sociologie 2006, Facta - sociaal-wetenschappelijk magazine, 14 (3), 26-27.
2005
Kurt De Wit (2005) De partij maakt het verschil. Extreem-rechts in Vlaanderen en Wallonië, Facta, 13 (3), 10-12.
Kurt De Wit (2005) Marktdag Sociologie 2005, Facta, 13 (3), 18-20.
2004
Kurt De Wit (ed.) (2004) Spiegel van de sociologie in Vlaanderen: 25 jaar Tijdschrift voor Sociologie, Tijdschrift voor Sociologie, 25 (1), 191p.
Kurt De Wit (2004) Inleiding: Spiegel van de sociologie in Vlaanderen: 25 jaar Tijdschrift voor Sociologie, Tijdschrift voor Sociologie, 25 (1), 7-11.
An Jacobs & Kurt De Wit (2004) Verzilvering van een collectieve inspanning. Context, ontstaan en evolutie van het Tijdschrift voor Sociologie (1980-2004), Tijdschrift voor Sociologie, 25 (1), 37-71.
Kurt De Wit (2004) Boekbespreking: Van action tot youth. Over de bruikbaarheid van twee nieuwe Engelstalige gidsen in sociale theorie, Tijdschrift voor Sociologie, 25 (1), 175-177.
Kurt De Wit (2004) Idé-fix: een debat over sociologie en beleid, Facta, 12 (2), 8-10.
Kurt De Wit (2004) Boekbespreking: Daniël Lechner, "Bildung macht frei!" Humanistische en realistische vorming in Duitsland 1600-1880, Amsterdam: Aksant, 2003, 288p., Tijdschrift voor Sociologie, 25 (2), 279-282.
Jeroen Huisman, Jef C. Verhoeven & Kurt De Wit (2004) Change in Study Programmes: the Low Countries, Higher Education Policy, 17 (3), 269-285.
Kurt De Wit (2004) Cultuur in Nederland en Vlaanderen: één huis?, Facta, 12 (8), 16-19.
Kurt De Wit (2004) Boekbespreking: Fred Wester & Vincent Peters, Kwalitatieve Analyse. Uitgangspunten en processen, Bussum: Uitgeverij Coutinho, Tijdschrift voor Sociologie, 25 (4), 509-511.
Kurt De Wit & Jef C. Verhoeven (2004) Autonomy vs. Control. Quality assurance and governmental policy in Flanders (Belgium), Education Policy Analysis Archives, 12 (71), 22 december 2004.
2003
Kurt De Wit (2003) The Consequences of European Integration for Higher Education, Higher Education Policy, 16 (2), 161-178.
Kurt De Wit & Jef C. Verhoeven (2003) The Context Changes but the Divisions Remain: the binary higher education system in Flanders - the case of information science, Studies in Higher Education, 28 (2), 143-156.
Kurt De Wit (2003) Karel Dobbelaere over trends in katholieke godsdienstigheid, Facta, 11 (5), 15-16.
Kurt De Wit (2003) Book Review: 'Education in a Globalized World. The Connectivity of Economic Power, Technology, and Knowledge' by Nelly P. Stromquist, In Focus, The Online Journal of Comparative, International and Intercultural Education, 1 (2).
Kurt De Wit (2003) De Vlaamse overheid is op zoek naar vertrouwen, Facta, 11 (6), 16-17.
2002
Peter Van Petegem, Kurt De Wit & Alexia Deneire (2002) Sociale ongelijkheid wegwerken via onderwijsbeleid: mythe of realiteit?, Tijdschrift voor Onderwijsrecht en Onderwijsbeleid, 13 (2), 119-127.
Kurt De Wit (2002) Boekbespreking: Ton Zwaan, 'Civilisering en decivilisering. Studies over staatsvorming en geweld, nationalisme en vervolging. Amsterdam: Boom, 2001, 463p.', Tijdschrift voor Sociologie, 23 (1), 101-107.
Kurt De Wit (2002) Eén munt, één hoger onderwijs? Over vermeende en reële invloeden van de Europese Unie. Paper gepresenteerd op de Sociaal-Wetenschappelijke Studiedagen 2002, Amsterdam, 30&31 mei 2002.
Kurt De Wit (2002) Boekbespreking: Carla van El, 'Figuraties en verklaringen. Stijlgebonden schoolvorming in de Nederlandse sociologie na 1968. Antwerpen: Houtekiet, 2001, 199 p.', Tijdschrift voor Sociologie, 23 (2), 241-243.
2001
Kurt De Wit & Jef C. Verhoeven (2001), The Higher Education Policy of the European Union. With or Against the Member States?, pp. 194-250 in J. Huisman, P. Maassen, G. Neave (eds.), Higher Education and the Nation State. Oxford: Pergamon Press.
Kurt De Wit (2001), Hoger onderwijs en Europese integratie. Paper gepresenteerd op de Marktdag Sociologie, Antwerpen, 18 mei 2001, 12p.
Kurt De Wit & Peter Van Petegem (2001), Narrowing the Gap: Educational equity policy in Flanders, pp. 323-341 in: W. Hutmacher, D. Cochrane, N. Bottani (eds.), In Pursuit of Equity in Education. Using International Indicators to Compare Equity Policies. Dordrecht: Kluwer Academic Publishers.
Kurt De Wit (2001) Higher Education, the State, and the European Union. Paper gepresenteerd op de CHEPS Summerschool on Higher Education Research, 9-13 juli 2001, Enschede, Centre for Higher Education Policy Studies (Universiteit Twente), 12p.
Kurt De Wit (2001) Hoger onderwijs en Europese integratie, Tijdschrift voor Sociologie, 22 (2), 153-174.
2000
Kurt De Wit & Jef C. Verhoeven (2000) Higher education in Flanders (Belgium). Leuven: Departement Sociologie. [Paper gepresenteerd op het Portugese National Education Commission Seminar on Higher Education Systems, Porto, 17-18 april 2000.]
Jef C. Verhoeven & Kurt De Wit (2000) The higher education policy of the European Union. With or without the Member States? Paper presented at the Seminar on Europe, Warsaw, 12-15 juli 2000.
Kurt De Wit (2000) Organisational adaptation in higher education in Flanders. Paper presented at the CHER Annual Conference, Lancaster, 14-16 September 2000.
Kurt De Wit (2000) Hoger onderwijs en economie: autonome instellingen of een sturende overheid? Leuven: Departement Sociologie. [Paper gepresenteerd op het VFO-congres Construerend onderwijskundig onderzoek, Leuven, 26 oktober 2000.]
Kurt De Wit & Jef C. Verhoeven (2000) Universiteiten en hogescholen: elk hun eigen roeping? Leuven: Department Sociologie. [Paper gepresenteerd op het VFO-congres Construerend onderwijskundig onderzoek, Leuven, 26 oktober 2000.]
Kurt De Wit & Peter Van Petegem m.m.v. Sven De Mayer (2000) Gelijke kansen in het Vlaamse onderwijs. Het beleid inzake kansengelijkheid. Leuven: Garant.
Kurt De Wit & Jef C. Verhoeven (2000) Stakeholders in Universities and Colleges of Higher Education in Flanders, European Journal of Education, 35 (4), 419-435.
Jef C. Verhoeven & Kurt De Wit (2000) Motieven en determinanten van studiekeuze bij hogeschool- en universiteitsstudenten, Schoolleiding en -begeleiding, Visies en ontwikkelingen, aflevering 31, 43-70. Diegem: Kluwer.
Jef C. Verhoeven & Kurt De Wit (2000) Academic careers in Flanders, pp. 61-71 in J. Huisman, J. Bartelse (eds.), Academic careers: a comparative perspective. Enschede: Center for Higher Education Policy Studies.
1999
Oscar van Heffen, Peter Maassen, Jef C. Verhoeven, Frans de Vijlder & Kurt De Wit (1999) Overheid, hoger onderwijs en economie. Ontwikkelingen in Nederland en Vlaanderen. Utrecht: Lemma.
Kurt De Wit & Jef C. Verhoeven (1999) Overheid, hoger onderwijs en economie, Nieuwsbrief onderwijs K.U. Leuven, 1999 (3).
Oscar van Heffen, Jef C. Verhoeven & Kurt De Wit (1999) Higher education policies and institutional response in Flanders: instrumental analysis and cultural theory, pp. 263 - 293 in Ben Jongbloed, Peter Maassen, Guy Neave (eds.), From the Eye of the Storm. Higher Education's Changing Institution. Dordrecht / Boston / London: Kluwer Academic Publishers.
Jef C. Verhoeven & Kurt De Wit (1999) Hoger onderwijs en beleid in Europa, Bestuurskunde, 8 (8) (themanummer Hoger onderwijs en de kennissamenleving), 346-356.
Oscar van Heffen, Jef C. Verhoeven & Kurt De Wit (1999) Hoger onderwijs en beleid in Vlaanderen, Bestuurskunde, 8 (8) (themanummer Hoger onderwijs en de kennissamenleving), 367-376.
1998
Kurt De Wit, Geert Devos & Jef C. Verhoeven (1998) Op weg naar samenwerking. Vier casestudies uit het secundair onderwijs, Tijdschrift voor Onderwijsrecht en Onderwijsbeleid, 9 (1), 53 - 62.
1997
Geert Devos, Herman Van Den Broeck, Jef C. Verhoeven, E. Brungs, T. De Cock, L. De Ridder, Kurt De Wit (1997) Samenwerking tussen secundaire scholen met het oog op de vorming van samenwerkingsverbanden: voordelen en knelpunten. Onderzoeksrapport OBPWO 96-05 van het Centrum voor Onderwijssociologie (KU Leuven) en de Vlerick School voor Management (Universiteit Gent), 274p.
Kurt De Wit, E. Brungs, T. De Cock & L. De Ridder (1997) Bevoegdheidsverdeling tussen inrichtende machten en directies in samenwerkingsverbanden in het secundair onderwijs. Paper gepresenteerd op 21 mei 1997 op het symposium 'lokaal schoolbeleid en interne machtsverhoudingen' tijdens de Onderwijs Research Dagen 1997, 26p.
1996
Kurt De Wit (1996) Arbeidsduurvermindering. Vorm, wenselijkheid en haalbaarheid. Opinie van de sociale partners 1984-1994. Leuven: KU Leuven, Departement Sociologie. [licentiaatsthesis]