Оцінка реакції вибору (колір, форма)
Програма «Visuomotor Choice Reaction» дозволяє оцінити складну зоровомоторну реакцію, реакцію вибору. Програма надає можливість вибору кількості спроб в етапі (від 5 до 20). Також, є в наявності режиму «Demo» де пропонується порядок проходження тесту для ознайомлення (2 спроби на кожному етапі).
Програма «Visuomotor Choice Reaction» має три режими проходження тесту:
1. Тестові завдання, які містять реагування на колір та фігури;
2. Тестові завдання, які містять реагування тільки на колір;
3. Тестові завдання, які містять реагування тільки на фігури.
У кожному режимі можна обрати час виникнення візуальних стимулів: 3…5 с; 2…5 с, 2…6 с, 3…8 с.
Перший режим тесту є основним, а наступні можна розглядати як тренувальні.
Тестове завдання (перший режим тесту) розділено на чотири етапи, по принципу від простого до складного, з точки зору впливу на сенсорну систему. Час реакції на фігури буде більше тому, що деталей, які потребують осмисленню теж буде більше. Перший етап це реакція на кольорові стимули, другий етап – реакція на кольорові стимули при протидії стимулів, які збивають, третій етап – реакція на фігури, четвертий етап – реакція на фігури при протидії стимулів, які збивають.
Час виникнення візуальних стимулів у комп’ютерній програмі обрано в діапазоні від 3 с до 5 с це дозволяє отримати прийнятну тривалості всього тесту. Тривалість тесту, при 10 спробах в етапі (близько 40 спроб за весь тест) близько 3 хвилин.
Стимули, які збивають це кольорові кулі або фігури. Протягом етапу вони хаотично переміщуються по екрану мобільного пристрою з різною швидкістю та інтенсивністю зображення (від 20 % до 90 %). Діапазон значень виникнення та змін стимулів, які збивають обрана від 0,2 с до 2,0 с. Тривалість переміщення стимулів щодо рандомних координат складає 0,3 с, що забезпечує достатню динаміку їх переміщення на екрані мобільного пристрою.
Для тестового завдання обрані фігури: Cylinder, Octahedron, Cube, Sphere, Square Pyramid. Ці фігури є найбільш впізнаваними. Колір фігур обрано сірий, як ахроматичний колір, для того щоб той хто проходить тест реагував на фігуру, а не на колір.
Запропонована методика апробована в педагогічних дослідження. За результатами кореляційно-дисперсійного аналізу можна стверджувати, що запропонований метод оцінки реакції вибору є надійним і має значний рівень валідності та відповідає всім метрологічним вимогам (порівняння часу реакції вибору між окремими етапами тесту в групах первинного та додаткового тестування за тестом Kruskal–Wallis - 1 етап, r = 0,7; 2 етап, r = 0,8; 3 етап, r = 0,9; 4 етап, r = 0,8).