เชิงคุณภาพ 

1) นักเรียนมีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับเรื่อง เซต ที่สูงขึ้น

2) นักเรียนมีคุณลักษณะอันพึงประสงค์ เป็นผู้มีความใฝ่รู้และมุ่งมั่นในการทำงานที่ดีขึ้น

3) นักเรียนทุกคนได้รับการดูแลช่วยเหลือและมีความพึงพอใจต่อการบริหารจัดการชั้นเรียนเชิงบวก

เชิงปริมาณ 

1) นักเรียนร้อยละ 70 มีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับเรื่อง เซต เพิ่มขึ้น/หรือผ่านเกณฑ์

2) นักเรียนร้อยละ 70 มีคุณลักษณะอันพึงประสงค์ตามที่โรงเรียนกำหนด