หน่วยการเรียนรู้ที่ 3
เรื่อง การโปรแกรมด้วย Scratch วิชาเทคโนโลยี (วิทยาการคํานวณ) ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี เวลา 10 ชั่วโมง
โปรแกรม Scratch อ่านว่า (สะ-แครช) เป็นโปรแกรมภาษา ที่ผู้เรียนสามารถสร้างชิ้นงานได้ อย่างง่าย เช่น นิทานที่สามารถโต้ตอบกับผู้อ่านได้ ภาพเคลื่อนไหว เกม ดนตรี และศิลปะและเมื่อสร้างเป็นชิ้นงานเสร็จแล้วสามารถนำชิ้นงานที่สร้างสรรค์นี้แสดงและแลกเปลี่ยนความคิดเห็นร่วมกับผู้อื่นบน เว็บไซต์ได้ ทำให้ผู้เรียนได้เรียนรู้หลักการและแนวคิดการโปรแกรมไปพร้อมๆ กับการคิดอย่างสร้างสรรค์ มีเหตุผล เป็นระบบและเกิดการทำงานร่วมกัน โดยสามารถเข้าใช้งานในรูปแบบออนไลน์ทาง https://scratch.mit.edu/ และแบบออฟไลน์ (scratch.mit.edu/download)
คลิกที่ เข้าร่วม Scratch แล้วกรอกข้อมูลชื่อผู้ใช้ และรหัสผ่าน สำหรับเข้าใช้งานโปรแกรม Scratch แล้วคลิกต่อไป
คลิกเลือกประเทศ Thailand แล้วคลิกต่อไป
คลิกเลือก เดือน และ ปี เกิด แล้วคลิกต่อไป
คลิกเลือก เพศ แล้วคลิกต่อไป
ใส่ที่อยู่ อีเมล์ ผู้ใช้ แล้วคลิกสร้างบัญชีของคุณ
แล้วคลิกที่ เริ่มต้นใช้งาน
การสร้างชิ้นงานให้คลิกเลือกที่ สร้าง เพื่อเข้าสู่หน้าโปรแกรม Scratch
หน้าต่างการทำงานของโปรแกรม Scratch มีส่วนประกอบหลักดังนี้
(1) แถบเมนูเครื่องมือ (Toolbar) ประกอบด้วย
– ปุ่ม Settings
Language เปลี่ยนภาษา
Color Mode โทนสีของโปรแกรม
– ปุ่ม แฟ้ม (File)
ใหม่ = สร้างชิ้นงานใหม่
บันทึกทันที = บันทึกชิ้นงาน
บันทึกเป็น = บันทึกชิ้นงานใหม่
อัปโหลดจากคอมพิวเตอร์
บันทึกลงเครื่องคอมพิวเตอร์
– ปุ่ม แก้ไข (Edit) แก้ไขการตั้งค่า
(2) เครื่องมือเวที (Stage Toolbar) ประกอบด้วย
– ปุ่มแสดงเวทีขนาดเล็ก
– ปุ่มแสดงเวทีขนาดใหญ่
– ปุ่มนำเสนอเต็มจอ
(3) กลุ่มบล็อก (Block Palette)
(4) สคริปต์ (Script)
(5) เวที (Stage)
(6) รายการตัวละคร และเวทีที่ใช้ในโปรเจกต์ปัจจุบัน (Sprites Pane)
(7) ชื่อชิ้นงานโครงการ
(8) ชื่อผู้ใช้และแฟ้มชิ้นงานโครงการ