1. ศึกษาคำแนะนำในการใช้บทเรียนออนไลน์ให้เข้าใจ

2. กำหนดให้นักเรียนทำการศึกษา โครงสร้างรายวิชา คำอธิบายรายวิชา และผลการเรียนรู้ที่คาดหวัง (เมนู แนะนำรายวิชา)

3. ให้นักเรียนเข้าสู่บทเรียนออนไลน์ รายวิชาคอมพิวเตอร์ 6 (ว16201) เรื่อง การออกแบบเชิงวิศวกรรมด้วย TinkerCad ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 

4. นักเรียนทำ แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ก่อนเรียน รูปแบบออนไลน์ จำนวน 30 ข้อ เมื่อนักเรียนกดส่งข้อสอบ ให้นักเรียนเข้าดูผลคะแนนการทดสอบได้ทันที 

5. เมื่อนักเรียนทำแบบทดสอบก่อนเรียนแล้ว จากนั้นให้นักเรียนศึกษาบทเรียน ตั้งแต่หน่วยที่ 1 - หน่วยที่ 5 โดยในแต่ละหน่วยการเรียนรู้ ให้นักเรียนเริ่มศึกษาสาระสำคัญ และจุดประสงค์การเรียนรู้

6. ให้นักเรียนทำแบบทดสอบก่อนเรียนของแต่ละหน่วย ก่อนเริ่มศึกษาเนื้อหาในแต่ละหน่วย

7. เมื่อนักเรียนศึกษาเนื้อหาแล้ว คลิกเมนู ใบงาน เพื่อให้นักเรียนได้ทำใบงานส่งครู เมื่อทำใบงานเสร็จ ให้นักเรียนคลิกปุ่ม ส่งงาน และเข้าส่งงานตามรายชื่อของนักเรียนใน padlet 

8. หน่วยการเรียนรู้ที่ 4 และหน่วยการเรียนรู้ที่ 5 ให้นักเรียนฝึกทักษะการออกแบบ 3 มิติ ด้วยโปรแกรมออนไลน์ TinkerCad โดยสร้างชิ้นงานจากหัวข้อที่กำหนดให้ ตามจินตนาการของนักเรียน และบันทึกผลงาน โดยส่งผลงานการออกแบบ ใน padlet จากการคลิกปุ่มส่งงาน

9. เมื่อนักเรียนศึกษาเนื้อหา ทำใบงาน และปฏิบัติสร้างชิ้นงานเรียบร้อยแล้ว ให้นักเรียนทำแบบทดสอบหลังเรียน ของแต่ละหน่วยการเรียนรู้

    10. เมื่อนักเรียนศึกษาครบถ้วนทุกหน่วยการเรียนรู้แล้ว ให้นักเรียนทำ แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์หลังเรียน รูปแบบออนไลน์ จำนวน 30 ข้อ เมื่อนักเรียนกดส่งข้อสอบ ให้นักเรียนเข้าดูผลคะแนนการทดสอบได้ทันที