ผลงานและรางวัลต่างๆ
ผลงาน
พ.ศ. 2556 รางวัลผลงานวิจัยและนวัตกรรมด้านวิทยาศาสตร์ขั้นพื้นฐาน ระดับประถมศึกษา
ในระดับคุณภาพ ดีมาก ในการประชุมวิชาการระดับชาติ
พ.ศ. 2557 รางวัลผลงานวิจัยและนวัตกรรมด้านวิทยาศาสตร์ขั้นพื้นฐาน ระดับประถมศึกษา
ในระดับคุณภาพ ดี ในการประชุมวิชาการระดับชาติ
พ.ศ. 2558 รางวัลผลงานวิจัยและนวัตกรรมด้านวิทยาศาสตร์ขั้นพื้นฐาน ระดับประถมศึกษา
ในระดับคุณภาพ ดี ในการประชุมวิชาการระดับชาติ
พ.ศ. 2560 รางวัลชนะเลิศระดับเหรียญทอง (ระดับชาติ) ครูผู้สอนยอดเยี่ยม Active Teacher
ระดับประถมศึกษา กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ด้านนวัตกรรมและเทคโนโลยีฯ
พ.ศ. 2560 รางวัล ครูผู้นำนวัตกรรมด้านการเรียนการสอน ระดับประเทศ ปี 2017
พ.ศ. 2561 รางวัลชนะเลิศ ในการนำเสนอผลงานนวัตกรรมและวิธีปฏิบัติที่เป็นเลิศ
(Best practice)
พ.ศ. 2561 รางวัล ครูผู้สอนดีเด่น คุรุสภา กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์
พ.ศ. 2561 รางวัล ครูผู้นำนวัตกรรมด้านการเรียนการสอน ระดับประเทศ ปี 2018
พ.ศ. 2561 รางวัลรองชนะเลิศระดับอันดับ 1 เหรียญทอง (ระดับชาติ) ครูผู้สอนยอดเยี่ยม
ระดับประถมศึกษา กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ด้านบริหารจัดการ
พ.ศ. 2562 รางวัล ครูผู้นำนวัตกรรมด้านการเรียนการสอน ระดับประเทศ ปี 2019
พ.ศ. 2562 รางวัลรองชนะเลิศระดับอันดับ 1 เหรียญทอง (ระดับชาติ) ครูผู้สอนยอดเยี่ยม
ระดับประถมศึกษา กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ด้านบริหารจัดการ
พ.ศ. 2562 รางวัลชนะเลิศระดับเหรียญทอง (ระดับชาติ) ครูผู้สอนยอดเยี่ยม ระดับประถมศึกษา
กิจกรรมเพื่อสังคมและสาธารณประโยชน์ ด้านนวัตกรรมและเทคโนโลยีฯ
พ.ศ. 2564 รางวัล ครูผู้สอนดีเด่น คุรุสภา ระดับประถมศึกษา ประจำปี 2564 (ระดับชาติ)
พ.ศ. 2564 โล่พระราชทาน รางวัลครูวิทยาศาสตร์ดีเด่น ประจำปี 2564 ระดับประถมศึกษา
จากสมาคมวิทยาศาสตร์แห่งประเทศไทยในพระบรมราชูปถัมภ์
พ.ศ. 2565 รางวัลชนะเลิศระดับเหรียญทอง (ระดับชาติ) ครูผู้สอนยอดเยี่ยม ระดับประถมศึกษา
กิจกรรมเพื่อสังคมและสาธารณประโยชน์ ด้านบริหารจัดการ
พ.ศ. 2565 รางวัลชนะเลิศระดับเหรียญทอง (ระดับชาติ) ครูผู้สอนยอดเยี่ยม ระดับประถมศึกษา
กิจกรรมนักเรียน ด้านนวัตกรรมและเทคโนโลยีเพื่อการเรียนการสอน
พ.ศ. 2565 เข็มเชิดชูดเกียรติ “คุรุสดุดี” จาก คุรุสภา ประจำปี 2565
พ.ศ. 2565 รางวัลศิษย์เก่าเกียรติยศ(บัวแก้วเกียรติยศ) คณะศึกษาศาสตร์
มหาวิทยาลัยขอนแก่น (ด้านการวิจัยและนวัตกรรม) ประจำปี 2565
ความสนใจ
o การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้ วิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ และเทคโนโลยี ที่ส่งเสริมทักษะการคิดและแก้ปัญหา
o การพัฒนาการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้โครงงานเป็นฐาน(Project-Based Learning)
o การออกแบบกิจกรรมการเรียนรู้เพื่อพัฒนาสมรรถนะผู้เรียนทางด้านวิทยาศาสตร์
o การบูรณาการเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการเรียนรู้