VDO ที่ 1  : การเคลื่อนที่แบบฮาร์มอนิกอย่างง่าย

วัตถุประสงค์ : นักเรียนสามารถอธิบายลักษณะ
การเคลื่อนที่แบบฮาร์มอนิกอย่างง่ายได้

ผู้สอน : นายชญานนท์ รักษาศรี

VDO ที่ 2  : การเคลื่อนที่แบบฮาร์มอนิกอย่างง่าย (2)

วัตถุประสงค์ : นักเรียนสามารถอธิบายลักษณะ
การเคลื่อนที่แบบฮาร์มอนิกอย่างง่ายได้

ผู้สอน : นายชญานนท์ รักษาศรี

VDO ที่ 3  : การเคลื่อนที่แบบฮาร์มอนิกอย่างง่าย (3)

วัตถุประสงค์ : นักเรียนสามารถอธิบายลักษณะ
การเคลื่อนที่แบบฮาร์มอนิกอย่างง่ายได้

ผู้สอน : นายชญานนท์ รักษาศรี

VDO ที่ 4  : การเคลื่อนที่แบบฮาร์มอนิกอย่างง่าย (4)

วัตถุประสงค์ : นักเรียนสามารถอธิบายลักษณะ
การเคลื่อนที่แบบฮาร์มอนิกอย่างง่ายได้

ผู้สอน : นายชญานนท์ รักษาศรี

VDO ที่ 5  : การเคลื่อนที่แบบฮาร์มอนิกอย่างง่าย (5)

วัตถุประสงค์ : นักเรียนสามารถอธิบายลักษณะ
การเคลื่อนที่แบบฮาร์มอนิกอย่างง่ายได้

ผู้สอน : นายชญานนท์ รักษาศรี

VDO ที่ 6  : การเคลื่อนที่แบบฮาร์มอนิกอย่างง่าย (6)

วัตถุประสงค์ : นักเรียนสามารถอธิบายลักษณะ
การเคลื่อนที่แบบฮาร์มอนิกอย่างง่ายได้

ผู้สอน : นายชญานนท์ รักษาศรี

VDO ที่ 7  : การเคลื่อนที่แบบฮาร์มอนิกอย่างง่าย (7)

วัตถุประสงค์ : นักเรียนสามารถอธิบายลักษณะ
การเคลื่อนที่แบบฮาร์มอนิกอย่างง่ายได้

ผู้สอน : นายชญานนท์ รักษาศรี

VDO ที่ 8  : การเคลื่อนที่แบบฮาร์มอนิกอย่างง่าย (8)

วัตถุประสงค์ : นักเรียนสามารถอธิบายลักษณะ
การเคลื่อนที่แบบฮาร์มอนิกอย่างง่ายได้

ผู้สอน : นายชญานนท์ รักษาศรี

VDO ที่ 9  : การเคลื่อนที่แบบฮาร์มอนิกอย่างง่าย (9)

วัตถุประสงค์ : นักเรียนสามารถอธิบายลักษณะ
การเคลื่อนที่แบบฮาร์มอนิกอย่างง่ายได้

ผู้สอน : นายชญานนท์ รักษาศรี

VDO ที่ 10  : การเคลื่อนที่แบบฮาร์มอนิกอย่างง่าย (10)

วัตถุประสงค์ : นักเรียนสามารถอธิบายลักษณะ
การเคลื่อนที่แบบฮาร์มอนิกอย่างง่ายได้

ผู้สอน : นายชญานนท์ รักษาศรี