2. วิธีการดําเนินการให้บรรลุผล 

 2.1 วิเคราะห์หลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 และหลักสูตรสถานศึกษาโรงเรียนไทรทองอุปถัมภ์ ฉบับปรับปรุง พุทธศักราช 2563 ศึกษาหลักสูตรกลุ่มสาระ มาตรฐานและตัวชี้วัดในสาระที่ 3 การเคลื่อนไหว การออกกำลังกาย การเล่นเกม กีฬาไทยและกีฬาสากล หน่วยการเรียนรู้ที่ 15 แชร์บอล

2.2 เขียนแผนการจัดการเรียนรู้ เรื่องทักษะการส่งลูกมือเดียวเหนือศีรษะ และนำมาใช้ในการสอนนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4

2.3 คุณครูในโรงเรียนไทรทองอุปถัมภ์ ร่วมกันตรวจสอบแผนการจัดการเรียนรู้ เรื่องทักษะการส่งลูกมือเดียวเหนือศีรษะ พร้อมทั้งเสนอแนะ เพื่อปรับปรุง แก้ไขให้เหมาะสม 

2.4 ครูผู้สอนนำแผนการจัดการเรียนรู้ เรื่องทักษะการส่งลูกมือเดียวเหนือศีรษะ มาปรับปรุง แก้ไข

2.5 ครูผู้สอนการจัดการเรียนรู้ โดยใช้แผนการจัดการเรียนรู้ เรื่องทักษะการส่งลูกมือเดียวเหนือศีรษะ

2.6 บันทึกผลการเรียนรู้ของนักเรียน ที่เกิดขึ้นจากการจัดการเรียนรู้และสะท้อนผลการเรียนรู้ให้นักเรียนทราบเป็นระยะ หากมีนักเรียนที่ไม่ผ่านเกณฑ์การประเมิน ให้ใช้กิจกรรมเพื่อนช่วยเพื่อนและการสอนซ่อมเสริม สําหรับใช้แก้ไขปัญหาการเรียนรู้ให้นักเรียนได้ศึกษา และทําการทดสอบใหม่จนนักเรียนมีผลการเรียนรู้ผ่านเกณฑ์ที่กําหนด