1.1 สร้างและหรือพัฒนาหลักสูตร
1.2 การออกแบบการจัดการเรียนรู้
- ออกแบบและจัดทำแผนการจัดการเรียนรู้ เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ เพื่อให้ผู้เรียนมีความรู้ ทักษะ คุณลักษณะประจำวิชา คุณลักษณะอันพึงประสงค์ สมรรถนะที่สำคัญตามหลักสูตร โดยมีการปรับประยุกต์
ให้สอดคล้องกับบริบทของสถานศึกษา ผู้เรียนและท้องถิ่น
1.3 การจัดกิจกรรมการเรียนรู้
- จัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบเพื่อนช่วยเพื่อน ทำให้ผู้เรียนได้พัฒนาเต็มตามศักยภาพ เรียนรู้และทำงานร่วมกัน มีกระบวนการคิดและค้นพบองค์ความรู้ด้วยตนเอง
1.4 การสร้างและหรือพัฒนาสื่อนวัตกรรม เทคโนโลยีและแหล่งเรียนรู้
- ออกแบบและสร้างนวัตกรรมที่ใช้เป็นสื่อการเรียนการสอน ได้แก่ สื่อวิดีทัศน์ และการตีบท , power point เนื้อหาประกอบการสอน ,คลิปวีดิโอการสอน
1.5 การวัดและประเมินผล
- พัฒนารูปแบบการวัดและประเมินผลการเรียนรู้ตามสภาพจริง ด้วยวิธีการที่หลากหลาย
เหมาะสมและสอดคล้องกับมาตรฐานการเรียนรู้ และนำผลการวัดและประเมินผลการเรียนรู้
มาใช้แก้ไขปัญหาการจัดการเรียนรู้ เพื่อให้ผู้เรียนพัฒนาการเรียนรู้อย่างต่อเนื่อง
1.6 การศึกษา วิเคราะห์ สังเคราะห์
เพื่อแก้ปัญหาหรือพัฒนาการเรียนรู้
- วิเคราะห์และสังเคราะห์เพื่อแก้ไขปัญหา หรือพัฒนาการเรียนรู้ ที่ส่งผลต่อคุณภาพผู้เรียน
และนำผลการศึกษาวิเคราะห์ สังเคราะห์มาใช้แก้ไขปัญหา หรือพัฒนาคุณภาพการจัดการเรียนรู้ให้สูงขึ้น
1.7 จัดบรรยากาศที่ส่งเสริมและพัฒนาผู้เรียน
- จัดบรรยากาศห้องเรียนให้น่าสนใจ มีสภาพแวดล้อมที่เอื้อต่อการจัดการเรียนการสอน
- พัฒนาแหล่งเรียนรู้ให้สะอาด มีสื่อประกอบการศึกษา ป้ายนิเทศ และพร้อมให้บริการ
- ให้ผู้เรียนศึกษาแหล่งเรียนรู้จากอินเทอร์เน็ต เว็บไซต์ ต่างๆ
1.8 อบรมบ่มนิสัยให้ผู้เรียนมีคุณธรรมจริยธรรม
พัฒนาผู้เรียนให้เป็นผู้ที่มีคุณลักษณะอันพึงประสงค์และค่านิยมความเป็นไทยที่ดีงาม
2.1 การจัดทำข้อมูลสารสนเทศของผู้เรียน
- จัดทำข้อมูลและรายงานเกี่ยวกับสารสนเทศของผู้เรียน และข้อมูลรายวิชาที่ปฏิบัติการสอน ให้มีข้อมูลเป็นปัจจุบัน เพื่อใช้ในการส่งเสริมสนับสนุน
แก้ไขปัญหาผู้เรียน
2.2 การดำเนินการตามระบบดูแลช่วยเหลือผู้เรียน
- รายงานผลการออกเยี่ยมบ้านนักเรียน การคัดกรองนักเรียนตามระบบดูแล
ช่วยเหลือนักเรียน และคอยติดตาม ช่วยเหลือนักเรียนอย่างต่อเนื่อง
2.3 ปฏิบัติวิชาการและงานอื่นๆ
ของสถานศึกษา
ให้ความร่วมมือในการปฏิบัติงานกับทุกฝ่าย
2.4 การประสานความร่วมมือกับผู้ปกครอง ภาคีเครือข่ายและหรือสถานประกอบการ
ปฏิบัติหน้าที่หัวหน้างานเครือข่ายผู้ปกครอง และงานอื่นๆ ตามที่ได้รับมอบหมาย
ติดต่อประสานงานกับผู้ปกครองและผู้มีส่วนได้เสียทุกฝ่าย
3.1 พัฒนาตนเองอย่างเป็นระบบอย่างต่อเนื่อง
3.2 การมีส่วนร่วม ในการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ทางวิชาชีพ เพื่อพัฒนาการจัดการเรียนรู้
- เข้าร่วมกิจกรรมแลกเปลี่ยนเรียนรู้ทางวิชาชีพ ทั้งภายในและภายนอกสถานศึกษา