1. สภาพปัญหาการจัดกิจกรรมการเรียนรู้และคุณภาพการเรียนรู้ของผู้เรียน

ในการจัดกิจกรรมการเรียนรู้รายวิชาสุขศึกษาและพลศึกษา ของนักเรียนระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ในหน่วยการเรียนรู้ที่ 14 กีฬาวอลเลย์บอล พบว่านักเรียนไม่สามารถปฏิบัติทักษะการเล่นลูกสองมือล่างได้ ส่งผลให้นักเรียนขาดทักษะพื้นฐานของการเล่นวอลเลย์บอลที่สำคัญ ซึ่งจะนำไปสู่การเล่นทีมได้และยังส่งผลให้มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนต่ำกว่าเกณฑ์ที่กําหนด