Методична робота

РЕЗУЛЬТАТИ АТЕСТАЦІЇ

ПЕДАГОГІЧНИХ ПРАЦІВНИКІВ

Кричківської гімназії

Відповідно до рішення атестаційної комісії першого рівня при Кричківській гімназії від  21  березня 2024 року:

1. Затвердити рішення атестаційної комісії першого рівня при Кричківській гімназії від 21 березня 2024 року.

2. Визнати відповідність займаній посаді:

2.1.        Балагутрак Марії Михайлівні, учительці математики

2.2.        Хомин Марії Василівні, учительці французької мови

2.3.        Демчук Людмилі Василівні, практичному психологу

2.4.        Клим Любові Дмитрівні, педагогу-організатору

2.5.        Самуляк Галині Іванівні, асистенту вчителя

2.6.        Хомин Марії Василівні, асистенту вчителя

2.7.        Струк Оксані Михайлівні, музичному керівнику дошкільної групи

3.  Присвоїти кваліфікаційну категорію «спеціаліст другої категорії»

   Струк Оксані Михайлівні, музичному керівнику дошкільної групи

4. Встановити ставку заробітної плати відповідно до дванадцятого тарифного розряду  Єдиної тарифної сітки Хомин Марії Василівні, асистенту вчителя

5. Встановити ставку заробітної плати відповідно до дванадцятого тарифного розряду  Єдиної тарифної сітки Самуляк Галині Іванівні, асистенту вчителя

6.        Підтвердити  кваліфікаційну категорію «спеціаліст вищої категорії»,  

            Клим Любові Дмитрівні, педагогу-організатору

7.        Підтвердити  кваліфікаційну категорію «спеціаліст вищої категорії»,  

            та підтвердити педагогічне звання «старший учитель» Балагутрак 

            Марії Михайлівні, учительці математики

8.        Підтвердити  кваліфікаційну категорію «спеціаліст вищої категорії»,  

            та підтвердити педагогічне звання «старший учитель» Хомин Марії

            Василівні, учительці французької мови

9.        Підтвердити  кваліфікаційну категорію «спеціаліст вищої категорії»,  

           та підтвердити педагогічне звання «практичний психолог-методист»    

           Демчук Людмилі Василівні, практичному психологу.

Протокол №1

 засідання атестаційної комісії І рівня при Кричківській гімназії від 10 жовтня 2023р.

Кричківська гімназія Солотвинської селищної ради

Присутні:

Балагутрак Ф.Ф. - голова атестаційної комісії

Мариневич М. Д. - секретар атестаційної комісії

Бойченюк С.Д. - член атестаційної комісії

Крук І.Й. -  член атестаційної комісії

Зваричук Л.В. - член атестаційної комісії

Глушак М.Д. - член атестаційної комісії

Циганюк Г.М. - член атестаційної комісії

ПОРЯДОК ДЕННИЙ:

1. Про затвердження списку педагогічних працівників, які будуть атестуватися в 2024 році.

2. Про затвердження графіку засідання атестаційної комісії.

     ВИРІШИЛИ:

Затвердити список педагогічних працівників, що атестуються у 2024 році.

1.    Балагутрак Марія Михайлівна, учителька математики. На відповідність займаній посаді. На підтвердження кваліфікаційної категорії "Спеціаліст вищої категорії", підтвердження педагогічного звання "Старший учитель".

2.    Демчук Людмила Василівна, практичний-психолог - на відповідність займаній посаді. На підтвердження кваліфікаційної категорії "Спеціаліст вищої категорії", підтвердження педагогічного звання "Психолог - методист".

3.    Клим Любов Дмитрівна, педагог-організатор . На відповідність займаній посаді. На підтвердження кваліфікаційної категорії "Спеціаліст вищої категорії".

4.    Хомин Марія Василівна, учителька французької мови. На відповідність займаній посаді. На підтвердження кваліфікаційної категорії "Спеціаліст вищої категорії", підтвердження педагогічного звання "Старший учитель".

5.    Хомин Марія Василівна, асистент учителя . На відповідність займаній посаді. На встановлення 12 тарифного розряду Єдиної тарифної сітки.

6.    Самуляк Галина Іванівна, асистент учителя.  На відповідність займаній посаді. На встановлення 12 тарифного розряду Єдиної тарифної сітки.

7.    Струк Оксана Михайлівна, музичний керівник дошкільної групи.  На відповідність займаній посаді. На присвоєння кваліфікаційної категорії "Спеціаліст другої категорії".

Навчальні програми та методичні рекомендації щодо викладання навчальних предметів

https://nus.org.ua/wp-content/uploads/2020/08/5f33bd14a0460483061713_compressed.pdf 

Протокол № 3

Методичного об’єднання вчителів природничо-математичного циклу

Кричківської гімназії

Онлайн-засідання

від 19 березня  2021 року

Присутні:  Крук І.Й., Климович С.С., Балагутрак М.М., Дронів В.М., Сметанюк Н.В.

Порядок денний:

1.     Особливості організації ефективного навчального процесу під час дистанційного навчання.

2.     Аналіз семестрових контрольних робіт, навчальних досягнень учнів  5-9 класів з дисциплін природничо-математичного циклу за результатами І семестру.

3.     «Соціалізація учнів на уроках біології та природознавства через використання інтерактивних технологій»

4.     «Активне впровадження в практику роботи сучасних ІКТ, можливостей Інтернету»

5.     Компетентнісний підхід при викладанні математики.

6.     Майстер-клас «Створення та ведення власного блогу на платформі Blogger, Google+». «Google – сервіси в роботі вчителя »

Слухали:

1.     Климович С.С. повідомила про особливості організації дистанційного навчання; підвела підсумки І семестру з навчальних досягнень учнів з предметів природничо-математичного циклу.

2.     Крук І.Й. з доповіддю, яка торкалася соціалізації учнів на уроках біології та природознавства через використання інтерактивних педтехнологій, а саме: технології дистанційного навчання, кооперативного навчання, ситуативного моделювання, опрацювання дискусійних питань. Ознайомила з видами ігор у сучасній педагогіці, необхідними умовами успішної діяльності сучасної людини та результатами інтерактивного навчання.

3.     Балагутрак М.М. яка розповіла про можливості активного впровадження в практику роботи ІКТ та Інтернету.  Особливість використання ІКТ як допоміжного ресурсу.

4.     Дроніва В.М. який  ознайомив з трирівневою ієрархією компетентностей, докладно розповів та пояснив особливості компетентнісного підходу при викладанні математики.  Окрім цього навів ідеї до реалізації  таких підходів на уроках інших предметів природничо-математичного циклу.

5.     Сметанюка Н.В. який провів  онлайнмайстер-клас зі створення та ведення власного блогу на платформі Blogger та Google+, на якому ознайомив вчителів з особливостями та перевагами ведення блогу, як засобом спілкування та обміну досвідом з вчителями-предметниками, наданню учням допомоги у навчанні, психологічної допомоги під час дистанційного навчання, спілкуванню з батьками (освітою батьківської громадськості), самовдосконалення та самореалізації вчителя (власника блогу).

     Використання Google–сервісів в роботі вчителя. Широкі можливості та величезне поле для реалізації навчальної діяльності в сучасних умовах (опитувальники, тести, сайти, віртуальні класи, документи  і т.д.)

Ухвалили:

1.     Продовжити виявляти обдарованих дітей, та освоювати форми роботи з ними.

2.     Використовувати інтерактивні технології для реалізації соціалізації учнів.

3.     Впроваджувати в практику сучасні ІКТ, та можливості Інтернету. Аби зацікавлювати учнів самостійним пошуком різних джерел інформації, розвивати творчі здібності, критичне мислення, вміння аргументувати власні думки аби підняти на новий рівень освоєння навчального матеріалу.

4.     Використовувати компетентнісний підхід при викладанні предметів природничо-математичного циклу.

5.     Розглянути блог як засіб формування іміджу педагога. Користуватись у своїй професійній діяльності сучасними благами сервісів Google.

Голова: Крук І.Й.

Секретар: Балагутрак М.М.

                               Протокол № 3

         онлайн-засідання методичного об’єднання класних керівників

                                         Кричківської гімназії

                                                            від 18 березня 2021р.

                                               Присутні: Бойченюк С.Д., Глушак М.Д.,

                                                                     Циганюк Г. М., Бітківська М.М.,

                                                                     Хомин М.В., завуч гімназії

                                                                     Климович С.С., педагог-організатор

                                                                     Клим Л. Д.

                                     Порядок денний

1.Доповідь: «Формування національно-патріотичної компетентності учнів.»

                                                                     (Циганюк Г.М.)

2.Аукціон педагогічних ідей: «Шляхи вдосконалення виховання

громадянина- патріота.»

                    (Класні керівники 5-9 кл., педагог-організатор Клим Л.Д.)

3.Творчий обмін думками. Сучасний погляд на патріотичне виховання. І Інновації в патріотичному та громадянському вихованні.

                                                   (Голова МО, класні керівники 5-9кл.)

4.Виховний онлайн-захід у 7 класі «Герої завжди поміж нас.»

                                             (Класний керівник 7 класу Циганюк Г.М.)

5.Обговорення проведеного виховного заходу.

                                              (Класні керівники, заступник директора                               

                                               Климович С.С.)

Слухали:                        

  1.Циганюк Г.М., яка сказала, що сьогодні патріотичне виховання належить до пріоритетних напрямів  національної системи виховання та передбачає формування любові до свого народу, глибокого розуміння громадянського обов’язку, готовності відстоювати державні інтереси України. До засобів патріотичного виховання належать, рідна мова, вітчизняна історія, рідна природа,українська культурно-духовна спадщина. Саме тому зусилля педагогів повинні бути спрямовані на формування у молоді національної гідності, виховання поваги до Конституції України, державних символів,любові до рідної землі, української мови,національної культури та традицій.  Також поділилася досвідом з даного питання.

2.Під час аукціону педагогічних ідей класні керівники та педагог –організатор Клим Л.Д. презентували та рекламували успішні форми національно- патріотичного виховання : козацькі забави, патріотичні флеш-моби,творчі проекти ,патріотичні ігри, зарядки, звіти-мандрівки та дитячі фотопроекти  на патріотичну тематику,які використовують у своїй роботі.

3.Класні керівники обмінялися думками щодо впровадження сучасних інноваційних форм національно – патріотичного та громадянського виховання учнів. Обговорили необхідність удосконалення професійної майстерності педагогів в питаннях формування системи національно-патріотичної та морально-правової вихованості особистості у виховному просторі.

4.Класні керівники обговорили дистанційний захід «Герої завжди поміж нас.», який провела класний керівник 7 класу Циганюк Г.М., приурочений до Дня Героїв Небесної Сотні.

Ухвалили:   

1.Активізувати роботу в напрямку національно- патріотичного виховання як одного з пріоритетних напрямів організації виховної діяльності.

2.Впроваджувати у виховну систему гімназії інноваційні форми і методи, які забезпечують ефективність національно-патріотичного виховання учнів.

3.Спрямовувати  роботу на формування в учнів шанобливого ставлення і поваги до ветеранів війни та учасників бойових дій на сході України.

4.Продовжувати допомагати волонтерам та залучати до різноманітних  акцій.

5.  Залучати батьків до участі у проведенні виховних заходів патріотичного спрямування. Надавати методичну допомогу  батькам щодо формування і розвитку в дітей ціннісного ставлення до суспільства, держави, народу.

6. Виховний захід вважати проведеним на достатньому рівні.

                     Голова засідання______________Хомин М.В.

                         Секретар    ________________                                  

Протокол 4

Методичного об'єднання вчителів початкових класів

Кричківської  гімназії

онлайн- засідання

від 17 березня 2021 року

Присутні: Маловічко А. Д.,

Магаль М. М., Сидорук  М. П.,Федоришин Ю.Ф. Струк О. М.

Буграк Г.Ф. Глушак Н. М.

Запрошені: Климович С. С.

   Порядок денний

1. Педагогіка партнерства як продуктивна форма взаємодії вчителя та учнів.

2. Інтерактивні форми організації навчальної діяльності молодших школярів на уроках математики.

3. Метод компетентнісного навчання "Шість цеглинок".

4. Секрети цікавого навчання під час проведення самопідготовки.

Слухали:

Магаль М. М., що зазначила про важливість в умовах модернізації української освіти одним із напрямків оптимізації навчального процесу є його спрямування на демократизацію взаємовідносин вчителя та учня, що відображається в нових підходах до навчання: створенні сприятливої атмосфери довіри, поваги та доброзичливості, які дають можливості для розкриття творчої особистості, розвитку ініціативи, активізації пізнавально - навчальної діяльності учня.

Сидорук М. П., що вказала про необхідність впровадження в освітній процес інтерактивних форм організації навчальної діяльності молодших школярів на уроках математики; розвивати критичне мислення молодших школярів, математичні поняття і закономірності в проектній діяльності.

Маловічко А.Д., що поділилася досвідом використання гри по - новому "Шість цеглинок" Кожна гра- завдання - це цілий комплекс не лише для розвитку мислення, мовлення, уваги, а й механізм розвитку оперативної пам'яті, самоконтролю, що вкрай необхідні для навчання у школі та протягом життя.

Буграк Г.Ф. звернула увагу, що самопідготовки - це обов'язкова навчальна робота для учнів початкових класів, під час якої вони самостійно  розв'язують навчальні завдання в відведений для цього час під керівництвом вихователя.

    Ухвала

- Застосовувати та впроваджувати інноваційні технології для удосконалення уроків у початкових класах.

- Створення освітнього простору відповідно до до Концепції НУШ.

- Удосконалювати ресурсне забезпечення освітнього простору.

- Підвищувати мотивацію школярів до вивчення математики та її застосування в житті.

 - Підготувати звіт " Мої досягнення та творчі напрацювання".

 Голова МО:  Магаль М.М.

 Секретар: Федоришин Ю.Ф.

                                                                          Протокол № 3

  онлайн -  засідання методичного об’єднання вчителів гуманітарного циклу

                                                                                      від 12 березня 2021 року

                                                                    Присутні   :          Балагутрак  Ф.Ф.    

                                                                                                Бітківська М.М.,   Циганюк Г.М.,

                                                                                                 Рудяк І.І.,   Хомин М.В,,

                                                                                                 Бойченюк С.Д., 

                                                                     Запрошені       Климович С.С.

                                Порядок  денний

1.Пріоритетні завдання основної школи в контексті створення інноваційного простору    

       Нової української школи  . 

                                                                    ( Циганюк Г.М.)

2.Підготовка та проведення ДПА в 9 класі

                                                                          (Климович С.С.)

3. Обговорення та аналіз проведених онлайн заходів на відзначення Дня рідної мови та річниці вшанування пам’яті Т.Г.Шевченка.

                                                                     ( члени МО)

        4. Обмін педагогічним досвідом роботи вчителів МО суспільно-гуманітарного циклу в     

            умовах дистанційного навчання .           

Слухали :

• Циганюк Г.М.,яка ,зокрема,сказала ,що «…ключ до успіху всіх реформ і всіх перетворень – у системі освіти, у руках педагогів. Творчі молоді люди з українськими, європейськими цінностями змінять країну. Нам потрібна освіта, яка формує здатність учня не лише грати за вже встановленими правилами, але й вигравати в умовах постійної зміни ситуації. Ми не тільки маємо дати учню знання, але й навчити постійно вчитися». А також вказала на основні характеристики сучасного вчителя : це людина ,яка є психологічно та емоційно компетентною, володіє презентаційними навичками,формує знання та навички, потрібні у сучасному світі ,звільнена  від стереотипів та успішна.

• Климович С.С.,яка доповіла про умови та завдання проведення ДПА в 9 класі та вказала на предмети ,які виносяться та затверджені ,зокрема,на засіданні педради від 01.03.21 р.

                                                      Рішення

1. Вчителям МО гуманітарного циклу працювати над постійним підвищенням якості викладання предметів як засобу підвищення ефективності уроку, професійної майстерності вчителя;

- удосконалювати зміст і структуру уроків, форм та методів навчання відповідно до освітніх стандартів;

- вивчати та використовувати на практиці інноваційні методи навчання;

- ознайомлюватися з новинками психолого-педагогічної та методичної літератури, фаховими періодичними виданнями. 

- вивчати й узагальнювати досвід вчителів в умовах дистанційного навчання та впроваджувати його в практику роботи .

2. Вважати проведеними на достатньому рівні такі онлайн  заходи на відзначення 207  річниці  з дня народження Т.Г.Шевченка :

-  година спілкування «Ми чуємо тебе ,Кобзарю,крізь століття» ( 8 кл., Бітківська М.М.);

-  літературні онлайн – читання «Єднаймо душі словом Кобзаря» ( 7 – 9 кл., Циганюк Г.М.);

-  онлайн – презентація «Життєвий шлях Т.Г.Шевченка» (5 кл., Бойченюк С.Д.);

- усний журнал «Тарасове слово житиме вічно» ( 9 кл.,Хомин М.В.).

3 Спрямувати роботу  на виконання основних стратегічних завдань оновлення освіти:

-  Конституції України, 

-  Законів України «Про освіту», «Про загальну середню освіту», «Положення про загальноосвітній навчальний заклад» .

4. Затвердити  матеріали  ДПА з таких предметів : українська мова, математика, біологія.

                                    Голова засідання                              Циганюк Г.М.

                                 Секретар                                                Бітківська М.М.