Рекомендації для учнів - членів МАН

Техніка публічного виступу

Автор наукової роботи, який прагне справити враження на слухачів і переконати аудиторію, повинен знати основні складові техніки публічного виступу.

Дихання під час мовлення

  • виголошуючи промову, дихайте рівномірно, вдихаючи перед тим, як почати говорити, а також після кожної паузи;

  • зробіть глибокий вдих і видих перед початком захисту;

  • повітря, яке ви вдихнули, витрачайте рівномірно й економно;

  • дихайте повітря носом і ротом водночас;

  • груди тримайте рівно, ледве випнувши їх уперед.

    Голос

  • пристосовуйте свій голос до середовища, в якому говорите;

  • хто говорить надто тихо, справляє враження людини, яка не вірить у власні сили;

  • хто говорить надто голосно, справляє враження агресивної людини;

  • найзручніший спосіб тренування голосу - читання вголос, під час якого постійно контролюється правильність вимови. Тренуйтеся тричі на день по 15 хв. З перервами після кожних 5 хв.;

  • голос підвищують тоді, коли ставлять запитання; якщо ж треба висловити рішучість, довір'я, переконати в необхідності зробити якусь справу чи відповісти на запитання, то голос понижують.

    Вибір слів

  • для збагачення словникового запасу читайте твори авторитетних людей, слухайте виступ інших учасників і записуйте слова та вирази, які ви хотіли б вживати у своїй мові;

  • виявіть, які слова ви вживаєте надто часто, і намагайтеся їх замінити іншими словами та виразами;

  • навчіться точно висловлюватися, вибираючи точні й однозначні слова;

  • пам’ятайте: часте вживання абстрактних понять вимагає від слухачів великого напруження ( наприклад, афоризми не можна вживати без пауз).

    Конструкція речень

  • чергуйте довгі речення з короткими; довгі речення важко сприймати і розуміти, велика кількість коротких речень робить мову монотонною;

  • основну думку завжди треба висловлювати головним реченням, а не підрядним;

  • речення, в якому кілька іменників стоять підряд, сприймається важко;

  • розповідь ведіть від простого до складного, від невідомого до відомого.

    Жести

  • не робить незвичних жестів, які привертають до себе надмірну увагу, жести мають доповнювати і супроводжувати усне слово;

  • не починайте і не закінчуйте промову несподіваним жестом.

    Уміння переконувати

  • навчіться справляти на слухачів приємне враження своїм зовнішнім виглядом, поведінкою та манерами;

  • для того щоб переконати когось, треба знайти необхідні аргументи. їх слід впорядкувати і сформулювати;

  • якщо промовець сповнений натхнення, він неодмінно викличе інтерес у слухачів;

  • переконати людину легше під час дискусії, а не на лекції;

  • промовець має справляти враження переконаної і впевненої у своїх силах людини, яка добре знає свій предмет.

    Підготовка і початок виступу

  • напишіть повний текст виступу і кілька разів прочитайте його;

  • підготуйте наочність й продумайте, як краще її подати слухачам, щоб не робити метушливих рухів до записів і дошки;

  • починаючи виступ, думайте не про своє хвилювання, а про контакт зі слухачам робіть на аркушах однакового формату. Ліворуч залиште поля для позначок, також позначте приблизну витрату часу на кожен пункт ;

  • починайте виклад у зручному положенні, повільним темпом, звертанням: «Шановні слухачі...».

    Виклад

  • самого висловлювання думок замало, їх треба донести до слухачів; вживайте для цього метафори, афоризми, цитати;

  • незнайомі, незрозумілі для слухачів терміни, абстрактні поняття треба пояснити;

  • один з найвідоміших способів загострення уваги - паузи та риторичні запитання під час виступу;

  • коли треба зазирнути в рукопис виступу, опустить очі, але голову не схиляйте;

  • не бійтеся дивитися на слухачів;

  • не заповнюйте паузи різними звуками, як-то: «е-е-е», «ну...»;

  • після закінчення виступу не показуйте свого полегшення через те, що виступ позаду;

  • дякуйте за кожне запитання і зауваження навіть тоді, коли ви з ним не згодні.

    Структура виступу

Підхід до теми: чи відомо вам...

Конкретна мета виступу: сьогодні ми з'ясуємо... хотілося б навести кілька міркувань про...

Пояснення (мотивація): усе це має стосунок до нашого щоденного життя, оскільки..

Стислий огляд основних пунктів: не можна не замислитися над тим, що...