Тренінг

«Нейропсихологія писемного мовлення учнів початкових класів»

для вихователів груп подовженого дня

 

Керівник тренінгу: 

Інна ЧЕРВОНЕЦЬ, завідувач ресурсного центру підтримки інклюзивної освіти комунального закладу "Кіровоградський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти імені Василя Сухом

линського" 

Обсяг (тривалість): 8 годин

9:00Загальнонаціональна хвилина мовчання за загиблими внаслідок збройної агресії рф проти України

Робота у Google Meet за покликанням: http://meet.google.com/ahj-mtnx-ctj


09.01-10.20

Особливості розвитку дітей з освітніми потребами

Інна ЧЕРВОНЕЦЬ, завідувач ресурсного центру підтримки інклюзивної освіти 

10.30-11.10

Особливості розвитку дітей з освітніми потребами

Інна ЧЕРВОНЕЦЬ, завідувач ресурсного центру підтримки інклюзивної освіти 

11.20-12.40

Про психологічну безпеку в умовах воєнного стану та навички психологічної підтримки дітей

Людмила КІРІШКО, методист ресурсного центру підтримки інклюзивної освіти 

Підтримка під час війни.pdf

13.00-14.20

Нейропсихологічні прийоми у роботі з дітьми з особливими освітніми потребами

Інна ЧЕРВОНЕЦЬ, завідувач ресурсного центру підтримки інклюзивної освіти 

Питання до обговорення 2 .docx
Інструкція.docx
Нейропсихологічний підхід.pdf
Теоретична медицина.pdf
М.Шеремет.pdf

14.30-15.10 

Механізми порушення письма 

Інна ЧЕРВОНЕЦЬ, завідувач ресурсного центру підтримки інклюзивної освіти 

Журавльова Л.С. - Порушення письма як одна з проблем шкільного навчання.docx
Юлія Рібцун.pdf
Питання до обговорення 1.docx

ДЯКУЄМО ЗА УЧАСТЬ У РОБОТІ ТРЕНІНГУ!