Научно-исследовательская работа кафедры

НИР КАФЕДРЫ ЗА 2022 - 2023 гг.

Приложение к отчету НИР 2022 2023_кафедра образовательных технологий в филологии (1).xlsx
Отчет за 2022-2023 уч. г. (1).docx

НИР КАФЕДРЫ ЗА 2021 - 2022 гг.

НИР- 2021.xlsx

ПУБЛИКАЦИИ КАФЕДРЫ ЗА 2020 - 2021 гг.

Andrey Ronzhin, Sergey Bogdanov, Vladimir Laptev, Larisa Beliaeva, Xenia Piotrowska, Olga Kamshilova. Preface to R. Piotrowski's Readings in Language Engineering and Applied Linguistics (PRLEAL-2019). Proc. of the R. Piotrowski's Readings in Language Engineering and Applied Linguistics (PRLEAL-2019). Russia. February 13, 2020.  CEUR Workshop Proceedings 2552. CEUR-WS.org. online. pp.1-6. http://ceur-ws.org/Vol-2552/Paper1.pdf  SJR 0.166 Scopus.

Beliaeva L.N., Kamshilova O.N. Searching for multicomponent terms in comparable scientific corpora // Society. Communication. Education. 2021. Vol. 12. No. 2. Pp. 119–125. DOI: 10.18721/JHSS.12209

Beliaeva, L. Andreev V. Internal Dynamics of Text: Parts of Speech Distribution in Verse // CEUR Workshop Proceedings Proceedings of the III International Conference on Language Engineering and Applied Linguistics (PRLEAL-2019). 2020. - pp. 151-160.

Beliaeva, L. Ronzhin, A., Bogdanov, S., Laptev, V.,  Piotrowska, X., Kamshilova O.Preface to R. Piotrowskis Readings in Language Engineering and Applied Linguistics (PRLEAL-2019) // CEUR Workshop Proceedings Proceedings of the III International Conference on Language Engineering and Applied Linguistics (PRLEAL-2019). 2020. - pp. 1-6.

Beliaeva, L., Kamshilova, O. Web-Academic Impact on Terminology: A Corpus-Based Study// Proceedings of the International Conference "Internet and Modern Society" (IMS-2020), St. Petersburg, Russia 17-20 June 2020.  http://ceur-ws.org/Vol-2813/ - Pp. 253-264

Beliaeva, L., Kamshilova, O. Web-academic impact on terminology: A corpus-based study // CEUR Workshop Proceedings , 2021, 2813, стр. 253–264 http://ceur-ws.org/Vol-2813/rpaper19.pdf 

Beliaeva, L., Kamshilova, O., Geikhman, L. Authors Choice for Keyword List: Research Aspect // CEUR Workshop Proceedings Proceedings of the III International Conference on Language Engineering and Applied Linguistics (PRLEAL-2019). 2020. - pp. 47-59.

Belyaeva L., Gornostay T., Kamshilova O. Information Technologies for a Language Worker //CEUR Workshop Proceedings Proceedings of the III International Conference on Language Engineering and Applied Linguistics (PRLEAL-2019). 2020. CEUR Workshop Proceedings 2552. pp. 179-199. CEUR-WS.org. online http://ceur-ws.org/Vol-2552/Paper15.pdf Scopus

Chernyavskaya V., Beliaeva L., Kamshilova O. Digital humanities tools in information 4.0 space: towards language worker competences // IOP Conference Series: Materials Science and Engineering. Сер. "International Scientific Conference "Digital Transformation on Manufacturing, Infrastructure and Service"" 2020. С. 012142.

Chernyavskaya, V., Kamshilova, O. What Russian university stands for: Analyzing socially embedded vision and values ,…. 2021, 66(3), стр. 491–506 Scopus 

Malakhovskaya, M., Beliaeva, L., Kamshilova, O. Teaching Noun-Phrase Composition in EAP/ESP Context: A Corpus-Assisted Approach to Overcome a Didactic Gap // Journal of Teaching English for Specific and Academic Purposes, Vol. 9, No 2, 2021. - pp. 257-266  DOI Number https://doi.org/10.22190/JTESAP2102257M WOS 

Olga Kamshilova, Larisa Beliaeva, Lyubov Geikhman. Author’s Choice for Keyword List: Research Aspect. Proc. of the R. Piotrowski's Readings in Language Engineering and Applied Linguistics (PRLEAL-2019). Russia. February 13, 2020.  CEUR Workshop Proceedings 2552. pp.47-59. CEUR-WS.org. online. http://ceur-ws.org/Vol-2552/Paper5.pdf Scopus

Беляева Л.Н., Гейхман Л.К., Камшилова О.Н., Шубина Н.Л. Научная статья: подготовка к публикации в рецензируемых изданиях: учебное пособие. — СПб.: ООО «Книжный дом», 2021. — 78 с.

Беляева Л.Н., Гейхман Л.К., Камшилова О.Н., Шубина Н.Л. Письменная научная коммуникация в русском языковом пространстве: монография. — СПб.: ООО «Книжный дом», 2021. —154 с. ISBN 978-5-94777-439-9

Камшилова O.Н., Чернявская В.Е. «Академическая репутация»: корпусный анализ понятия в российском общественном дискурсе 2000-2011 гг. // Вестн. Том. гос. ун-та. Филология. 2021. № 70. DOI: 10.17223/19986645/70/4 WOS

Беляева Л.Н., Камшилова О.Н. Сетевое пространство и научный стиль: терминологические неологизмы как эффект научной коммуникации // Общество. Коммуникация. Образование. 2020. Т. 11, № 2. сс.108-116. DOI: 10.18721/JHSS.11210 

Камшилова О.Н., Чернявская В.Е. Академическая репутация: дискурсивный анализ современной российской практики // Общество. Коммуникация. Образование. 2020. Т. 11, № 1. С. 69–80. DOI: 10.18721/JHSS.11105 ВАК 

Методика преподавания литературы: уроки в основной школе : учебное пособие для вузов / Е. Р. Ядровская. : Издательство Юрайт, 2020. — 236 с. — М. Серия 68 Профессиональное образование. — 2-е изд., испр. и доп.

Методика преподавания литературы: уроки в основной школе : учебное пособие для вузов / Е. Р. Ядровская. : Издательство Юрайт, 2020. — 236 с. — М. Серия 76 Высшее образование. — 2-е изд., испр. и доп.

Мишатина Н.Л. «Эффект бабочки», или Смысловое чтение на метапредметных уроках// Русский язык в школе. 2020. Т. 81. № 3. С. 13 - 221. 

Мишатина Н.Л. Методическая лингвоконцептология и антропопрактики XXI века (К двадцатилетию научного направления) // Русский язык в школе. – 2020. – Т. 81. – № 4. – С. 7–15. 

Мишатина Н.Л. Урочные и внеурочные формы работы с концептом //Образование XXI века: модель интеграции урочной и внеурочной деятельности в школе. Методические рекомендации для общеобразовательных учреждений Выпуск 7. Отв. редактор А.И. Дунев. Изд-во «Издательские решения», 2021. 129 с. – С. 28-35.

Мишатина Н.Л. Формирование компетентного читателя в диалоге с искусством и наукой (из опыта создания учителями-предметниками «совместных проектов»). / Известия Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена. 2021. № 201. С. 77-89.

•    Целикова, Е. И. Вопросы методики преподавания литературы и новая актуальность / Е. И. Целикова, Е. Р. Ядровская // Мир русского слова. – 2021. – № 4. – С. 73-81. 

Ядровская Е.Р. Модульный подход к проектированию программ повышения квалификации педагогов в условиях цифровой трансформации образования / Ядровская Елена Робертовна // Санкт-Петербургская академия постдипломного образования. Академический вестник. - Санкт-Петербург, 2021. - Выпуск 2(52). -  С. 54 - 60.

Ядровская Е.Р. Мотивация к изучению русского языка в Казахстане: перспективы развития межкультурных отношений на общей языковой основе / Ядровская Елена Робертовна // Русский язык за рубежом. – Москва, 2021. - № 5 (288). - С. 95-100.

Ядровская Е.Р. Урок литературы в эпоху цифровизации // Открытая методика: учитель-словесник в эпоху цифровизации образования: сборник научных и научно-методических статей по итогам IV Всероссийской научно-практической конференции (РГПУ им. А. И. Герцена, 18–19 октября 2019). — Санкт-Петербург, 2020. – С. 3-13.

Ядровская Е.Р. Школьное литературное образование в России: от 90-х к цифровой эпохе // Сборник материалов межрегиональной научно-практической конференции с международным участием «Преподавание русского языка и литературы в учреждениях основного общего, среднего общего и среднего профессионального образования: теория, эффективные практики, методика и технологии». — Москва, 2020. – С. 88-99.