1. Перегляньте відеоурок та виконайте інструкції вчителя.

2.  Опрацюйте матеріал в підручнику с.12

3. Впр.4 с.12  письмово,

4.  Сфотографуй та надішли.

1. Перегляньте відеоурок та виконайте інструкції вчителя.

2.  Опрацюйте матеріал в підручнику с.13-14.

3. Впр.4 с.14 виконай письмово в зошиті в лінію .

4.  Відео/фотозвіт.

1. Перегляньте відеоурок та виконайте інструкції вчителя.

2.  Опрацюйте матеріал в підручнику с.15-16

3. Впр.1(b)  с.15 та Впр.  4 с.16  письмово,

4.  Сфотографуй та надішли.

1. Перегляньте відеоурок та виконайте інструкції вчителя.

2.  Опрацюйте матеріал в підручнику с.15.

3. Впр.3 с.17 виконай письмово в зошиті в лінію .

4.  Відео/фотозвіт.

Підручник 

Сторінка 122 вправа 5 

Прочитай текст про аеропорт у Лондоні.

Сторінка 122 вправа 6

Прочитай та обери правильний варіант.

Сторінка 122 вправа 7 

Утвори правильні речення. (Усно)

Перейди за посиланням, прочитай речення і пригадай лексику з теми "Подорож". Вгадай про який предмет йде мова. 

Наприклад, "You should buy it to become a passenger." - Ви повинні купити це, щоб стати пасажиром. (ticket - квиток) Зроби скріншот і надішли.

      Перейдіть за посиланням та виконайте тест.  Натисни на навушники та прослухай текст декілька разів, щоб зрозуміти зміст почутого. Тепер переходь за посиланням та виконуй тест.

1. Перегляньте відеоурок. 

2. Опрацюйте матеріал в підручнику на с.118-119 

3. Пройдіть за посиланням та виконайте тест.

4. Відео та фотозвіт.

Підручник 

Сторінка 116-117 вправа 4 

Прослухай аудіозапис та повтори назви визначних місць Лондона за диктором.

Презентація

Слайд 2-9 

Прочитай історію про дітей, які подорожували Лондоном. За потреби натискай на мікрофончик і прослухай аудіозапис до історії.

Слайд 10 

Переглянь відео і скористайся перекладом тексту.

Слайд 11-12 

Прочитай запитання та дай відповіді на них. Усно.

Слайд 13

Прочитай речення і знайди їх продовження. Перейди за посиланням і виконай це завдання. Зроби скріншот і надішли.

Підручник 

Сторінка 116 вправа 1 

Прослухай аудіозапис діалогу. Прочитай діалог. Переклади його.

Сторінка 116 вправа 2 

Потренуйся виразно читати діалог. 

Сторінка 116 вправа 3 

Дай відповіді на запитання за діалогом. (Слайд 2 - перевір себе)

1. Перегляньте відеоурок. 

2. Опрацюйте матеріал в підручнику на с.115, користуючись інструкцією вчителя.

3. Впр.3 c.115 (виконайте письмово)

4. Відео та фотозвіт.

Завдання розраховано на 2 урока.

1. Перегляньте відеоурок. 

2. Опрацюйте матеріал в підручнику на с.113-114, користуючись інструкцією вчителя.

3. Впр.5 с.114 виконайте письмово.

4. Перейдіть за посиланням та виконайте інтерактивне завдання.

5. Відео та фотозвіт.

Завдання розраховано на 2 урока.

1. Перегляньте відеоурок. 

2. Опрацюйте матеріал в підручнику на с.113, користуючись інструкцією вчителя.

3. Перейдіть за посиланням та виконайте інтерактивне завдання.

4. Відео та фотозвіт.

1. Перегляньте відеоуроки. 

2. Опрацюйте матеріал в підручнику на с.108 ,користуючись інструкцією вчителя.

3. На відео є пояснення до виконання завдання в друкованому зошиті, яке ви можете просто прослухати, та отримати допоміжну інформацію. 

4. Д/з 

Впр.1 с.108 (письмово);

 вивчити вірш (або виразне читання) Впр. 3 с.108

5. Відео та фотозвіт.

Перегляньте презентацію до підручника с.105, та за допомогою плану опишіть улюблену тваринку.

Ви можете скористатися прикладами.

1.   Надішліть  фотозвіт.

1. Перегляньте презентацію та повторіть правила вживання Comparative and superlative adjectives 

2. Працюємо на с. 104

3. Впр.4 с.104 (письмово)

4.   Надішліть  фотозвіт.

20.03

1. Перегляньте відеоурок  та виконайте інстукції вчителя.  

2. Опрацюйте матеріал в підручнику на с. 101-102. 

3. Сторінка 101 вправа 3 (gрочитай частину тексту 1 та 2.)Підстав на місце пропусків слова з довідки. 

4. Випиши речення з пропусками та підстав на місце пропусків необхідні слова. Зроби фото і надішли.

5. Вгадай тваринку за описом.

6.   Надішліть  фотозвіт.

  Перегляньте відеоурок ще раз  та виконайте інстукції вчителя. 

        Впр. 4, 5 (виконайте письмово)

      Пройди за посиланням та виконай завдання

1.   Надішліть  фотозвіт.

08.03 Перегляньте відеоурок ще раз   та виконайте інстукції вчителя.  

Опрацюйте матеріал в підручнику на с.95. 

Перейдіть за посиланням та виконайте завдання до Впр. 5 с 95 (виконайте письмово)

  Надішліть  фотозвіт.

Перегляньте відеоурок  та виконайте інстукції вчителя. 

 Опрацюйте матеріал в підручнику на с.93 

 Виконайте Впр.4 с.93 (письмово)

Надішліть  фотозвіт.

Перегляньте відеоурок  та виконайте інстукції вчителя.  

Опрацюйте матеріал в підручнику на с.91 

Впр. 4 (виконай письмово) 

Надішліть  фотозвіт.

1. Перегляньте відеоурок. 

2. Опрацюйте матеріал в підручнику на с.86, 

3. Виконайте інтерактивне завдання

     Матеріал розраховано на 2 уроки. 

1. Перегляньте першу частину відеоуроку та опрацюйте матеріал в підручнику на с.85, користуючись інструкцією вчителя.  

2. Перейди за посиланням та виконай інтерактивне завдання

         Відеоматеріал розраховано на 2 заняття. 

   07.02 Розвиток навичок читання.

1.  Перегляньте відеоурок.  

2. Опрацюйте матеріал в підручнику на с.82-83, користуючись інструкцією вчителя. 

3. Потренуйся виразно читати цю історію. Запиши відео.

4. Надішли відеозвіт

09.02 Розвиток навичок аудіювання

1.  Перегляньте відеоурок  ще раз.  

2. Опрацюйте матеріал в підручнику на с.82-84, користуючись інструкцією вчителя. 

3. Впр.3 с.84 (виконай письмово)

4. Пройди за посиланням та виконай тест.

5. Надішли фотозвіт.

1. Перегляньте відеоурок. 

2. Опрацюйте матеріал в підручнику на с.81, користуючись інструкцією вчителя. 

3.  Впр 3 с.81 (виконай письмово).

4. Фотозвіт.

1. Перегляньте відеоурок. 

2. Опрацюйте матеріал в підручнику на с.80, користуючись інструкцією вчителя.

3.   Впр.4 (виконай письмово)

1. Перегляньте відеоурок. Опрацюйте матеріал в підручнику на с.79,  користуючись інструкцією вчителя.  

2. Виконайте Впр.1, 2 с.79, натиснувши на посилання "Test your English"

Впр. 1 (прослухай аудіозапис, натиснувши на чорний квадрат. В клітинках напиши відповідну цифру,  пронумерувавши репліки у хронологічному порядку).

Впр.2, 3 (поєднай)

1. Переглянути відеоурок, виконати інструкції вчителя.

2.   Опрацюйте матеріал в підручнику на с.75,

3. Перейди за посиланням та виконай завдання.

4. Надіслати фотозвіт.

Перегляньте відеоурок. 

1. Опрацюйте матеріал в підручнику на с.73, користуючись інструкцією вчителя.  

2. Впр.4 c.74 виконай письмово. (запиши поради здорового способу життя)

                                Monday, the twenty second of January

                                                          Homework 

                                                 Exercise 4 page 74 

1. You shouldn’t watch much TV to stay healthy. 

2. You should eat good food to stay healthy. 

3. You shouldn’t skip breakfast to stay healthy.

4. You should do morning exercises to stay healthy  

5. You should get a good sleep to stay healthy. 

6. You shouldn’t eat much sweets to stay healthy. 

7. You should wash your hands before eating to stay healthy. 

3. Перейди за посиланням та виконай завдання.

4. Сфотографуй та надішли.

Працюємо з уроком 2 с.72. Прослухай відеоурок до підручника.

Впр.5 с.72 (письмово)

Сфотографуй та надішли.

1. Перегляньте відео. 

2.  Намагайся зрозуміти та попрактикуйся озвучувати діалог

1. Перейди за посиланням та виконай тест.

2. Фотозвіт

Переглянь відео та виконай вказівки вчителя. 

Опрацюй матеріал на с.64-65

Пройди за посиланням та виконай тест.

1. Фотозвіт

1. Перейди за посиланням та виконай тест.

2. Фотозвіт

Контроль письма

1.  Пройдіть за посиланням та виконайте тест.

Переглянь відео та виконай вказівки вчителя. 

Опрацюй матеріал на с.62

Впр.4 с.62 вивчи вірш.

1. Відеозвіт.

Переглянь відео та виконай вказівки вчителя. 

Опрацюй матеріал на с.61

Впр.2 с.61 виконай письмово. Склади питання та відповіді, користуючись таблицею. Зверни увагу на питальні слова How much  (для не злічюваних предметів) та How many (для злічюваних предметів).

Контроль аудіювання

 Прослухайте аудіосупровід, пройдіть за посиланням та виконайте тест.

Фотозвіт

Переглянь відео та виконай вказівки вчителя. 

Опрацюй матеріал на с.60

Перейди за посиланням та виконай тест.

1. Фотозвіт

Переглянь відео та виконай вказівки вчителя. 

Опрацюй матеріал на с.59

Перейди за посиланням та виконай тест.

1. Фотозвіт

Переглянь відео та виконай вказівки вчителя. 

Опрацюй матеріал на с.58

Впр.3 с.58 виконай письмово.

1. Фотозвіт

Переглянь відео та виконай вказівки вчителя.

Підручник

Сторінка 57 вправа 1

Прослухай аудіозапис та прочитай діалоги.

Сторінка 57 вправа 2

Прослухай аудіозапис. Потренуйся читати діалог. Зніми відео, як ти читаєш діалог і надішли.

Сторінка 57 вправа 3

Прочитай діалог декілька разів.

1. Перегляньте відеоурок та виконайте інструкції вчителя.

2.  Опрацюйте матеріал в підручнику с.56

3. Сторінка 56 вправа 3 (письмово)

Продовж речення обравши правильну відповідь. Перепиши вправу у зошит зроби фото і надішли. 

Перегляньте відеоурок та виконайте інструкції вчителя.

 Опрацюйте матеріал в підручнику с.49.

Впр.5 с.49 (перекажи) або (виразно прочитай та переклади)

Фотохвіт

Перегляньте відеоурок та виконайте інструкції вчителя.

 Опрацюйте матеріал в підручнику с.48.

Впр.3, с.48 (письмово)

Фотохвіт

Перегляньте відеоурок та виконайте інструкції вчителя.

1.  Опрацюйте матеріал в підручнику с.46-47.

2. Перейди за посиланням та виконай тест. (Перед виконанням  обов'язково прочитайте текст Впр 2 с.46-47)

3. Фотозвіт