PROGRAM KONFERENCJI
Program Konferencji (w formacie pdf)
9:00-09:20 UROCZYSTE OTWARCIE KONFERENCJI
Dr hab. Sitek Magdalena, prof. WSGE - Rektor Wyższej Szkoły Gospodarki Euroregionalnej im. Alcide De Gasperi w Józefowie
Dr hab. Anna Fidelus, prof. UKSW - Prorektor ds. studenckich i kształcenia Uniwersytetu Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie
Dr Aleksandra Lukasek - Wyższa Szkoła Gospodarki Euroregionalnej im. Alcide De Gasperi w Józefowie
09:20 -11.30 sesja plenarna
Prowadzenie: dr hab. Małgorzata Such-Pyrgiel, prof. WSGE
09.20 -10.00 – Prof. dr hab. Kazimierz Pospiszyl „Człowiek w okowach lęku i izolacji, czyli w czasie pandemii”
10.00-10.40 – Ksiądz Prof. dr hab. Marian Nowak, Instytut Pedagogiki Katolickiego Uniwersytetu Lubelskiego Jana Pawła II „Plusy i minusy kształcenia w okresie pandemii dla rodziny i dzieci”
10.40-11.20 – dr hab. Mariusz Jędrzejko prof. ndzw, Przewodniczący Rady Programowej Fundacji Bonum Humanum, Ośrodek Wsparcia dla Dzieci i Dorosłych z Zaburzeniami i Uzależnieniami „Pułapki ponowoczesności jako wyzwanie dla profilaktyki”
11.20-11.30 - DYSKUSJA
11.30 - 12.00 przerwa
SESJE RÓWNOLEGŁE: 12.00-14.00
Sesja I: Dziecko, uczeń, wychowanek w nowej rzeczywistości - wyzwania, zagrożenia, perspektywy
Prowadzenie: dr Aleksandra Lukasek, WSGE
Dr Anna Woźniak, ZSP nr 4 w Piasecznie - Czas zmian i wielkich wyzwań – uczniowie w obliczu pandemii i wojny
Dr Aleksandra Jędryszek-Geisler, Wyższa Szkoła Menedżerska w Warszawie - Samopoczucie i bezradność intelektualna uczniów w sytuacji nauki zdalnej związanej
z pandemią COVID-19
Dr Anna Strumińska Doktór, Państwowa Uczelnia Zawodowa im. I. Mościckiego w Ciechanowie - Powrót dzieci do szkoły
Dr Dorota Gockowska, Fundacja Pro Aperte - Rzeczywistość postpandemiczna w edukacji przedszkolnej i w szkole podstawowej z perspektywy osób w spektrum autyzmu
Dr Agnieszka Rowicka, Szkoła Główna Gospodarstwa Wiejskiego w Warszawie - Tutoring w kształceniu i wychowaniu w czasie transformacji postpandemicznej
Dr Tomasz Wierzchowski, Akademia Górniczo-Hutnicza im. Stanisława Staszica w Krakowie - Informacja pandemiczna w wiktymologicznej optyce - Czy dziecko ma prawo do informacji nt. pandemii?
Mgr Justyna Konopelko, Szkoła Doktorska Nauk Społecznych, Uniwersytet w Białymstoku - Przyczyny przemocy rówieśniczej w szkole średniej w trybie nauczania stacjonarnym i zdalnym w percepcji uczniów
Dr Lukasek Aleksandra, Wyższa Szkoła Gospodarki Euroregionalnej im. Alcide De Gasperi w Józefowie - Współpraca z dzieckiem w terapii pedagogicznej w sytuacji zagrożenia
Sesja II: Rodzina – w obliczu kryzysu, wyzwania i perspektywy
Prowadzenie: dr Dariusz Sarzała, UWM
Dr Małgorzata Herudzińska INSiP SGGW w Warszawie - Edukacja zdalna z perspektywy rodziców uczniów
Dr Ewa Lubina, Wyższa Szkoła Gospodarki Euroregionalnej im. Alcide De Gasperi
w Józefowie - Miejsce poradnictwa online w systemie społecznych działań wspierających
Dr Kamil Kuracki, Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie, Wydział Nauk Pedagogicznych - Aktywności (około) czytelnicze w diadzie rodzic-dziecko w okresie postpandemicznej transformacji - możliwości i ograniczenia
Dr Roland Dobrzeniecki-Łukasiewicz, „Wyższa Szkoła Menedżerska w Warszawie - Rodzina w kryzysie – perspektywa dobrej zmiany czy rozpad więzi
Dr Dariusz Sarzała, Uniwersytet Warmińsko-Mazurski w Olsztynie - Rodzina a wychowanie i edukacja w obliczu pandemii Covid 19
Sesja III: Nauczyciel, pedagog, wychowawca – kreatorem procesu kształcenia i wychowania w nowej rzeczywistości - wyzwania, zagrożenia perspektywy
Prowadzenie: dr Waldemar Grądzki, WSGE
Dr Mariola Zajkowska-Magier, Akademia Wychowania Fizycznego Józefa Piłsudskiego w Warszawie Wydział Wychowania Fizycznego i Zdrowia w Białej Podlaskiej - Wychowanie fizyczne w rzeczywistości pandemicznej – doświadczenia i wyzwania w opinii nauczycieli
Mgr Urszula Kulikowska, Szkoła Doktorska Nauk Społecznych Uniwersytet w Białymstoku - Proces edukacji w trybie zdalnym a rola nauczyciela
Mgr Hanna Lewandowska, Wyższa Szkoła Gospodarki Euroregionalnej im. Alcide De Gasperi w Józefowie - Aspiracje zawodowe nauczycieli w czasie pandemii Covid-19
Mgr Wioleta Wieczorek Płochocka, Wyższa Szkoła Gospodarki Euroregionalnej im. Alcide De Gasperi w Józefowie - Cień czy nauczyciel? Zadania i obowiązki nauczyciela współorganizującego kształcenie
Mgr Artur Banaszak, Wyższa Szkoła Gospodarki Euroregionalnej im. Alcide De Gasperi w Józefowie - Kształcenie studentów zagranicznych podczas pandemii i w dobie postpandemicznej
Dr Waldemar Grądzki, Wyższa Szkoła Gospodarki Euroregionalnej im. Alcide De Gasperi w Józefowie - Rola pedagoga w postpandemicznej transformacji edukacji
Sesja IV: Sytuacja postpandemiczna w przedszkolu, szkole, placówce oświatowej, opiekuńczo-wychowawczej i resocjalizacyjnej
Prowadzenie: dr Aleksandra Szejniuk, WSGE
Dr Katarzyna Miłek, Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Głogowie - Aspekty kształcenia zdalnego w przedszkolu w świetle potrzeb dziecka
Dr Anna Bochenek, Akademia Wychowania Fizycznego Józefa Piłsudskiego w Warszawie Wydział Wychowania Fizycznego i Zdrowia w Białej Podlaskiej - Wychowanie fizyczne - jeden z najważniejszych przedmiotów szkolnych w postpandemicznej rzeczywistości
Dr Izabella Kust, Wyższa Szkoła Menedżerska w Warszawie - Zmiana jako stały czynnik w płynnej nowoczesności pedagogicznej
Dr Joanna Michalak-Dawidziuk, Wyższa Szkoła Menedżerska w Warszawie - Przygotowanie do zawodu nauczyciela w opiniach studentów w Polsce i Portugalii
Dr Alina Gut, Wyższa Szkoła Gospodarki Euroregionalnej im. Alcide De Gasperi w Józefowie - Społeczeństwo wiedzy w perspektywie przesunięcia socjalizacyjnego. Wyzwania i zagrożenia
Mgr Beata Jerzak, Gminny ŻŁOBEK w Dobrem „MAŁE ZUCHY - Rola dyrektora w czasie trwania pandemii
Mgr Jarosław Adamczuk, Centrum Wspierania Rodzin - Rodzinna Warszawa - Placówki wsparcia dziennego - rola, szanse i zagrożenia w nowej rzeczywistość
Dr Aleksandra Szejniuk, Wyższa Szkoła Gospodarki Euroregionalnej im. Alcide De Gasperi w Józefowie - Rola menadżera w czasach pandemii COVID-19
Sesja V Kształcenie i wychowanie w czasie transformacji postpandemicznej oczami studenta pedagogiki – panel studencki,
Prowadzenie: dr hab., prof. WSGE Małgorzata Such-Pyrgiel
Dr Stanisława Nazaruk, Dr Joanna Waszczuk oraz Aleksandra Ostaszewska, Magdalena Szydłowska, Edyta Rafalska, Beata Kalinowska, Akademia Bialska Nauk Stosowanych im. Jana Pawła II - Rola nauczyciela edukacji wczesnoszkolnej w pokonywaniu trudności w czasie zdalnej edukacji. Przykłady z praktyki pedagogicznej
Karolina Kacperek, Wyższa Szkoła Gospodarki Euroregionalnej w Józefowie - SAZ w terapii behawioralnej u dzieci z ASD
Żaneta WOjtkowska, Wyższa Szkoła Gospodarki Euroregionalnej w Józefowie - Organizacja pracy pedagogicznej przedszkola we współpracy z rodzicami dzieci z zaburzeniami w funkcjonowaniu społecznym
Milena Dzirko, Wyższa Szkoła Gospodarki Euroregionalnej w Józefowie - Funkcjonowanie uczelni i studentów w dobie pandemii COVID-19 (prezentacja w formie postera - dostępna TUTAJ)
14.00 - Podsumowanie sesji
***
15.00-16.30 - Warsztat (sala nr 15 / on-line)
dr hab. Mariusz Jędrzejko prof. ndzw
tytuł: FAS/FASD – perspektywa psychopedagogiczna. Wyzwania dla edukacji i profilaktyki
16:45-18:00 - Wykład aktywizujący (on-line)
mgr Magdalena Szypulska-Zyga
tytuł: Wsparcie dzieci i ich rodziców w sytuacjach kryzysowych w kontekście konfliktu zbrojnego w Ukrainie