Впровадження інклюзивної форми навчання та виховання в закладі дошкільної освіти - це крок назустріч дитині, це нові підходи до навчання дітей з ООП: не дитина повинна підлаштовуватися під загальну систему навчання і виховання, а саму систему слід спрямовувати на задоволення потреб та інтересів кожної окремої дитини. Освітній інклюзивний простір має бути доступним для таких дітей, адже право на рівний доступ до якісної освіти за місцем проживання  – це право всіх дітей. Концепція інклюзивної освіти відображає одну з головних демократичних ідей – усі діти є цінними й активними членами суспільства. 

У листі МОН 1/12490-23 від 23.08.2023 "Про окремі питання діяльності закладів дошкільної освіти у 2023/2024 навчальному році" висвітлено розділ "Педагогічна взаємодія з дітьми, зокрема з дітьми з особливими освітніми потребами"

Більш детальні роз’яснення щодо комплектування спеціальних груп надано у листі МОН від 15.08.2023 № 12132-23 «Щодо надання роз’яснень про комплектування спеціальних груп у закладах дошкільної освіти».

УВАГА!!!!

Порядок зарахування

Прийом дітей до інклюзивних груп здійснюється керівником закладу дошкільної освіти протягом календарного року за наявності місць.

ДОКУМЕНТИ ДЛЯ ЗАРАХУВАННЯ

1.      заява  батьків або осіб, які їх замінюють

2.      медична довідкапро стан здоров’я дитини з висновком лікаря, що дитина може відвідувати заклад дошкільної освіти

3.      довідки дільничного лікаря про епідеміологічне оточення

4.      свідоцтва про народження

5.      для дітей з особливими освітніми потребами, у тому числі з інвалідністю, додатково подається висновок психолого-медико-педагогічної консультації, копія медичного висновку про дитину-інваліда віком до 18 років (наданої лікарсько-консультативною комісією) або копія посвідчення особи, яка одержує державну соціальну допомогу, відповідно до Закону України«Про державну соціальну допомогу інвалідам з дитинства та дітям-інвалідам», копія індивідуальної програми реабілітації дитини-інваліда, направлення місцевого органу управління освітою

·         До інклюзивних груп зараховуються діти з особливими освітніми потребами, у тому числі з інвалідністю, які за висновком лікарсько-консультативної комісії можуть відвідувати дошкільні навчальні заклади.

Умови для навчання осіб з особливими освітніми потребами у закладі №194 "Кобзарик" відсутні.

Безперешкодний доступ до закладу

для осіб з порушеннями опорно-рухового апарату

Облаштування прилеглої території для потреб маломобільних груп населення відсутнє.

Пандусів на входах до будівлі немає.

Доступність до приміщення 1-го поверху та в середині будівлі - обмежена.

Дверні прорізи (не менше 0,9 м) - не забезпечено.

Санвузли для маломобільних груп населення - відсутні.

Умови доступності закладу для виховання та навчання

дітей з особливими потребами

Тактильні таблички з шрифтом Брайля відсутні.

Директор закладу дошкільної освіти на підставі заяви батьків (одного з батьків) або інших законних представників (одного законного представника) дитини з особливими освітніми потребами та висновку інклюзивно-ресурсного центру про комплексну психолого-педагогічну оцінку розвитку дитини (далі – висновок) приймає рішення про утворення інклюзивної групи. Інклюзивна група утворюється в обов’язковому порядку за наявності однієї такої заяви.

ДІТИ З ОСОБЛИВИМИ ОСВІТНІМИ ПОТРЕБАМИ В ЗАКЛАДІ ВІДСУТНІ

В разі, якщо Ваша дитина потребує навчання в інклюзивній групі, зверніться до керівника закладу для вирішення цього питання.

Звернень від батьків (або осіб, які їх замінюють) дітей з особливими потребами не зареєстровано.