Дистанційне навчання 4 червня

Тема : "Ти - веселий. Ти - весела"

1. Опрацювати ст. 92-93

2. Дати відповіді на запитання до текстів.

Дистанційне навчання 28 травня

Тема: "Ти - самостійний. Ти - самостійна"

1. Опрацювати ст. 86-87 "Читанки"

2. Дати відповіді на запитання до тексту.

30 квітня Тема : "Ти - братик. Ти - сестричка"

1. Опрацювати ст. 31-35 "Читанки"

2. Дати відповіді на запитання до текстів.

3. Склади розповідь про братика або сестричку за планом на ст. 35

28 квітня Тема: "Ти - онучок. Ти - онучка"

1. Опрацювати ст. 27-30 "Читанки"

2. Дати відповіді на запитання до текстів.

3. За змістом вірша "Вчуся у бабусі" В. Гродської скласти пари слів (ст. 28)

27 квітня Тема: " Ти - синочок. Ти - донечка."

1. Опрацювати ст. 23-26 "Читанки"

2. Дати відповіді на запитання до текстів.

26 квітня Тема: " Ти - синочок. Ти - донечка."

1. Опрацювати ст. 18-23 "Читанки"

2. Дай відповіді на запитання до тексту "Про Андрійка і чашку".

23 квітня Тема: "Ти - першокласник. Ти - першокласниця."

1. Опрацювати ст. 14-17 "Читанки"

2. Дай відповіді на запитання до віршів.

3. Пофантазуй!!! Уяви себе сумкою Миколки. Про що б ти розповів? Назви, що зайве поклав Миколка у сумку.

21 квітня Тема: "Ти - хлопчик. Ти - дівчинка."

1. Опрацювати ст. 11-13 "Читанки"

2. На чистому аркуші паперу в один стовпчик запиши імена дівчаток нашого класу, а в другий стовпчик - імена хлопчиків.

3. Дай відповіді на запитання до текстів.

20 квітня Тема: "Ти -українець. Ти - українка. Марш українських дітей."

1. Опрацювати ст. 110-111 "Букваря"

2. Виконати завдання та дати відповіді на запитання до текстів.

3. Опрацювати ст. 8-10 "Читанки" (для тих, хто гарно навчився читати)

19 квітня Тема: "Хто ти? Наш рід"

1. Опрацювати ст. 108-109 "Букваря"

2. Дати відповіді на запитання до текстів.

3. Опрацювати ст. 4-7 "Читанки" (для тих, хто гарно навчився читати)

16 квітня Тема: " Твори Івана Франка"

1. Опрацювати ст. 106-107

2. Прочитати початок казки "Ріпка" Івана Франка (ст .106)

3. Переглянути відео, пригадати продовження казки.

4. Розкажи продовження казки самостійно.

5. Розглянути малюнки і назвати казки, які написав І.Франко.

6. Прочитати вірш "Киця" Івана Франка .

7. Дати відповіді на запитання в підручнику, з'єднати у пари слова, що римуються, тобто однаково закінчуються.

14 квітня Тема:" Вишеньки "

1. Опрацювати ст. 104-105

2. Переглянути відео. Навчитися виразно читати вірш Лесі Українки "Вишеньки". "Місяць яснесенький"

3. Продовжити ланцюжок слів за зразком ст. 105

13 квітня Тема: "Вірші Тараса Шевченка"

1. Опрацювати ст. 102-103 "Букваря"

2. Ознайомитися з твором А. М'ястківського "Вірш Тараса Шевченка" (ст.102)

3. Вірш Тараса Шевченка "Зацвіла в долині" (ст. 103) вивчити напам'ять. Записати відео і надіслати.

12 квітня Тема: " Дещо про фей".

1. Опрацювати ст. 100-101 "Букваря"

2 .Прочитати вірш Вадима Скомаровського " Чому у зайця гарний зір ?"

3. Вислови власну думку : для чого автор розповів тобі історію про зайчика і морквинку?

4 . Прочитати вірш Дмитра Щербини " Таємниці " .

5 . Опрацювати текст " Дещо про фей . Історія перша . "

9 квітня Тема: "Роботи не люблять сварки"

1. Опрацювати ст. 98-99 "Букваря"

2. Доповнити речення на ст. 98 словами з вірша Г. Фальковича "Робот я і робот Доллі"

3. Дати відповідь на запитання тексту ст. 99

7 квітня Тема: Друзі"

1. Опрацювати ст. 96-97 "Букваря", дати відповіді на запитання до текстів.

2. Пояснити зміст прислів'я.

3. Знайти у вірші слова, які відповідають на запитання ст. 97

5 квітня Тема :"Моє місто"

1. Опрацювати ст. 92-93 "Букваря"

2. У вірші В. Верховеня "Кольорові міста" порахувати скільки міст згадано, звернути увагу : з якої літери написані назви міст.

3. Побудувати речення за зразком ст. 93

2 квітня Тема: "Моє село"

1. Опрацювати ст. 90-91 "Букваря", ознайомитися з текстами "Моє село" та віршем Н. Поклад "Гарно жити у селі"

2. Зверніть увагу !!! З якої літери (великої чи малої) написані назви міст та сіл?

3. Поцікавтеся у дорослих звідки походить назва нашого міста. Перегляньте відео.

31 березня Тема " Звідки приходять знання?"

1. Опрацювати ст. 88-89 "Букваря", даючи відповіді на запитання після текстів.

2. Виконати завдання на ст. 88

• Назвати слова в алфавітному порядку

• Розділити слова на дві групи: ті, що складаються з одного складу і ті, що мають два склади.

3. Розповісти про самостійно прочитану книгу. Назвати її автора та назву.

30 березня Тема " Подорож букви"

1. Опрацювати ст .86-87 "Букваря"

2. Виконати усно вправу 2 ст. 86

• Назвати букви, склади, слово.

• зверніть увагу на те, що літери Є, Я можуть самостійно утворювати склади і навіть бути словами.

• Складіть речення зі словом "Я", зі словом "Є"

29 квітня Тема " Абетка, азбука, алфавіт"

1. Переглянути відео. Вивчити алфавіт напам'ять.

2. Опрацювати ст. 84-85 "Букваря"

22 січня Тема : Чч. Звук ч, позначення його літерою Ч ч. Звуковий аналіз слів..

Робота з дитячою книжкою. Українська народна казка "Кривенька качечка"

1. Переглянути відео. Ознайомитися зі звуком ч

2. Опрацювати ст. 18-19 "Буквар"

3. Переглянути мультфільм за мотивами української народної казки "Кривенька качечка"

20 січня Тема: " Перевір себе. Закріплення звукових значень вивчених літер. Театралізація діалогів вітання, подяки. Виразне читання віршованого тексту"

1. Переглянути відео. Повторити вимову дзвінких і глухих приголосних звуків.

2. Опрацювати ст. 15-17 "Буквар"

3. З допомогою дорослих прочитати діалоги ст. 16 в ролях.

4. Навчитися виразно читати вірш ст. 17

19 січня. Тема: "Ґ-К. Практичне засвоєння дзвінкої та глухої вимови звуків на початку та всередині слів."

1 . Опрацювати ст. 12-14 "Буквар"

2. Навчитися виразно читати вірш Г.Чубач "Гава каркала"

3. Пояснити значення слів "гердан, зигзаг". (Пояснення слова "гердан" є у попередьому відео)

4. Для читаючих дітей додатково тексти з літерою Ґ.

18 січня ТЕМА :" Ґ . Закріплення звукових значень букви Ґ . Складання розповіді за ілюстраціями."

1. Опрацювати ст. 10-11 підручника "Буквар"

2. Скласти розповідь за ілюстраціями .

3. Вивчити напам'ять скоромовку

4. Переглянути відео

15 січня Тема: Звук [ Ґ ] Позначення його літерою Ґ . Читання складів , слів , речень . Опрацювання діалогічного тексту .

1. Переглянути відео

2. Опрацювати ст. 8-9 підручника "Буквар"

3. Співставити і розрізнити вимову дзвінких звуків г -ґ та глухого звука к .

13 січня Тема : Г г. Закріплення звукових значень вивчених літер. Опрацювання тексту "Як багато знаю я" П. Воронько

1. Опрацювати ст. 6-7 "Буквар" ч.2

2. Дати відповіді на запитання:

• Що таке бібліотека?

• Що таке книгарня?

• Чим відрізняються бібліотека і книгарня?

3. Для читаючих дітей додатково тексти для читання з літерою Г.

12 січня Тема: Звук г. позначення його буквою Г г. Звуковий аналіз слів. Опрацювання тексту "На городі"

1. Переглянути відео.

2. Опрацювати ст. 4-5 "Буквар"ч.2