La cacera del tresor

INTRODUCCIÓ

En aquesta cacera intentarem conèixer algunes de les tècniques que s'utilitzen per separar les substàncies d'una mescla. Cada pista us ha de portar a un mètode del qual heu d'esbrinar el nom i els principals materials que es necessiten per portar-lo a terme.

PISTES

1) El primer mètode és present cada dia al nostre entorn. Un dels principals responsables és el centre del model heliocèntric proposat en l'antiguitat pel grec Aristarco de Samos i ja en el segle XVI per Nicolàs Copèrnic. Aquest model proposa que la Terra i els altres planetes giren al voltant del nostre responsable. Podem afegir que és el mètode que s'utilitza per obtenir sal a les salines.

2) El segon mètode s'utilitza per separar el paper i les llaunes quan fem reciclatge.

3) El tercer mètode ens pot servir per netejar l'aigua bruta de fang que hi ha en els carrers aquests dies degut a les pluges.

4) El quart mètode ens serveix per fer el d'abans però més ràpid.

5) El cinquè mètode serveix per separar la sorra i l'aigua del mar. També ens pot servir per separar dos líquids immiscibles com l'oli i l'aigua utilitzant un aparell força estrany.

6) El sisè mètode ens permet veure què hi ha en el color verd dels espinacs o en una tinta d'un bolígraf.

7) El setè mètode permet obtenir llet desnatada, crema de llet o mantega.

8) El vuitè mètode s'ha utilitzat des de fa molt temps per obtenir l'etanol del vi o fer aiguardents. Actualment s'obté l'etanol a partir de productes químics derivats del petroli però no es pot utilitzar en el vi.

9) El novè mètode s'utilitza per obtenir els diferents compostos del petroli: benzines, querosè, asfalt, olis ...

10) El desè mètode ens permet obtenir uns bonics cristalls de sulfat de coure.

RECURSOS

http://www.mcgraw-hill.es/bcv/guide/capitulo/8448166809.pdf

http://www.economiadelaenergia.com/reciclaje/

http://www20.gencat.cat/portal/site/arc/menuitem.4a40a17f728ca20e624a1d25b0c0e1a0/?vgnextoid=2a44b6ecd62d6210VgnVCM1000008d0c1e0aRCRD&vgnextchannel=2a44b6ecd62d6210VgnVCM1000008d0c1e0aRCRD&vgnextfmt=default

http://www.youtube.com/watch?v=91qlCdzZrqc

http://www.ub.edu/oblq/oblq%20catala/filtracio_grav.html

http://www.ub.edu/oblq/oblq%20catala/filtracio_buit.html

http://ca.wikipedia.org/wiki/Decantaci%C3%B3

http://www.youtube.com/watch?v=ZVEU_sSBOMc

http://www.ub.edu/oblq/oblq%20catala/cromatografia_altres.html

http://www.ub.edu/oblq/oblq%20catala/centrifugacio.html

http://ca.wikipedia.org/wiki/Destil%C2%B7laci%C3%B3_fraccionada

http://www.youtube.com/watch?v=cdGVuCaOI6o

LA GRAN PREGUNTA

Com separaries els components d'una mescla formada per àcid salicílic ( sòlid blanc insoluble en aigua freda i soluble en aigua calenta ), carbó actiu ( insoluble en aigua ) i sal comuna ( soluble en aigua ) ?

Explica, mitjançant un esquema, els passos que seguiríeu i els estris que utilitzaríeu.

AVALUACIÓ

Es presentarà un document de word amb les respostes a cada pregunta. Es valorarà de la següent manera:

Nom del mètode 0,25 p x 10 = 2,5 p

Material 0,25p x 10 = 2,5 p

Esquema de la gran pregunta 2 p

Estris de la gran pregunta 1,5 p

Tractament de la informació 0,5 p

Competència digital 0,5 p

Autonomia 0,5 p