🌟 Empathize (Empati) 

Di Indonesia, ada banyak sekali sampah plastik yang menumpuk setiap tahunnya dan membuat lingkungan sekitar kita menjadi kotor. Karena anak-anak sekolah dasar paling seru kalau diajak belajar lewat hal yang menyenangkan, kelompok kami ingin membantu mereka agar lebih peduli lingkungan sejak dini. Masalahnya, anak-anak sering kebingungan bagaimana cara memilah sampah yang benar dan merasa bosan jika harus membaca buku pelajaran sekolah yang isinya cuma teks membosankan. 

🌟 Define (Menentukan Masalah) 

Berdasarkan permasalahan mengenai kurangnya media pembelajaran yang menarik dan mudah dipahami anak sekolah dasar dalam mengenal pengelolaan sampah, maka rumusan masalah dalam penelitian ini adalah:

1. Bagaimana kebutuhan anak sekolah dasar terhadap media pembelajaran mengenai pengelolaan dan daur ulang sampah?

2. Bagaimana merancang Buku Daur Ulang sebagai media edukasi yang menarik dan mudah dipahami oleh anak sekolah dasar?

3. Bagaimana tanggapan pengguna terhadap penggunaan Buku Daur Ulang sebagai media pembelajaran mengenai pengelolaan sampah?

🌟 Metode Penelitian 

Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif. Data diperoleh melalui observasi terhadap lingkungan sekitar dan pengamatan terhadap kebutuhan pengguna, kemudian digunakan sebagai dasar dalam mengembangkan solusi berupa Buku Daur Ulang sebagai media pembelajaran yang menarik, sederhana, dan mudah dipahami.

🌟Ideate (Mencari Ide) 

Ide isi bukunya dirancang super seru khusus untuk anak SD:Desain Rapi & Profesional: Buku dicetak menggunakan kertas standar yang bersih, putih, dan berkualitas tinggi agar nyaman dipegang anak-anak.Cerita & Gambar Lucu: Ada maskot kartun yang mengajak anak-anak mengenal jenis sampah organik dan anorganik.Karya Kreatif (DIY): Berisi panduan gampang membuat kerajinan tangan (seperti hiasan dari botol plastik bekas atau kertas).  Tantangan Seru: Dilengkapi lembar misi harian bebas sampah plastik serta QR Code yang bisa di-scan untuk menonton video tutorial daur ulang. 

🌟Prototype (Membuat Rancangan Solusi) 

Kami membuat bentuk nyata dari buku ini menggunakan kertas baru yang dijilid rapi seperti buku cerita anak pada umumnya. Halaman buku dihias dengan ilustrasi gambar digital yang besar dan penuh warna, teks singkat yang sangat ramah anak, serta panduan langkah-langkah membuat kerajinan tangan yang mudah dipahami oleh anak-anak SD

🌟Test (Uji Coba & Evaluasi) 

Setelah buku jadinya selesai, kami akan memperlihatkannya kepada guru dan teman-teman untuk dicobakan. Kalau ada bagian yang kurang jelas bagi anak-anak, kami akan langsung memperbaikinya. Hasil akhirnya nanti akan kami foto atau buat versi digitalnya, diunggah ke Google Sites, lalu dipresentasikan di pameran karya nantinya