１歳ごろの子どもを対象に，親に対するアタッチメントの個人差を調べる研究をしています。現在は，特に父親に対するアタッチメントに関心を持っており，調査・実験を進めています。過去には質問紙法を用いて，青年期以降の親密な二者関係におけるアタッチメントスタイルについて論文を書いたこともあります。例えば，恋愛カップルを対象にしたもの，親子関係を対象としたものなどがあります。博士論文までは，アタッチメント理論におけるケアギビングシステムについて書いていました。

子どもへの関わり方の個人差としての養育スタイルを測定する尺度を開発しています。この尺度は，類似尺度の中では項目数が少なく，古典的な養育スタイルの概念と比較的整合的な因子構造が特徴です。また，父親の育児にも関心を持っており，これまでに関わってきたプロジェクトデータ（東大CEDEP*Benesse教育総合研究所「乳幼児の生活と育ち」研究プロジェクト）の分析を進めています。

絵本の読み聞かせと子どもの発達の関連について研究しています。前職では，東大CEDEPとポプラ社の共同研究プロジェクトに従事しており，現在もそのデータの分析を進めています。例えば，絵本の読み聞かせとかな文字読み・情動理解との関連について分析しました。また，園における絵本選びにも関心を持っています。

2025年度より国士舘大学文学部教育学科と世田谷区の共同研究として，子どもの社会情緒的能力と学力の関連に関する縦断研究を行っています（研究代表者）。過去には，国立教育政策研究所の社会情緒的能力に関する研究プロジェクトに従事し，報告書を分担執筆しています（2017, 2023）。