ชื่อ-นามสกุล นายกวี จันทรเคหะ
ตำแหน่ง ครูอัตราจ้าง
สถานศึกษา โรงเรียนบ้านหนองโค้ง
สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเชียงใหม่ เขต 1
อัตราเงินเดือน 14,250 บาท
รวมรายรับ 14,250 บาท
ได้รับสัญญาจ้าง
เมื่อวันที่ 1 เดือน ตุลาคม พ.ศ. 2566
ใบอนุญาตประกอบวิชาชีพครู เลขที่ B66202600234757
ออกให้เมื่อวันที่ 7 มิถุนายน พ.ศ. 2566
วัน/เดือน/ปี ที่หมดอายุ 6 มิถุนายน พ.ศ.2571
ข้าพเจ้าขอแสดงเจตจำนงในการจัดทำข้อตกลงในการพัฒนางานตำแหน่งครู วิทยฐานะครูอัตราจ้าง
ซึ่งเป็นตำแหน่งและวิทยฐานะที่ดำรงอยู่ในปัจจุบันกับผู้อำนวยการสถานศึกษา ไว้ดังต่อไปนี้
ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2567
1.1 ชั่วโมงสอนตามตารางสอน รวมจำนวน 23ชั่วโมง/สัปดาห์ดังนี้
กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ
รายวิชา ภาษาอังกฤษสื่อสาร ชั้นอนุบาล 2 จำนวน 1 ชั่วโมง/สัปดาห์
รายวิชา ภาษาอังกฤษสื่อสาร ชั้นอนุบาล 3 จำนวน 1 ชั่วโมง/สัปดาห์
รายวิชา ภาษาอังกฤษสื่อพื้นฐาน ชั้นประถมศึกษา 1 จำนวน 4 ชั่วโมง/สัปดาห์
รายวิชา ภาษาอังกฤษพื้นฐาน ชั้นประถมศีกษา 2 จำนวน 4 ชั่วโมง/สัปดาห์
รายวิชา ภาษาอังกฤษพื้นฐาน ชั้นประถมศึกษา 3 จำนวน 4 ชั่วโมง/สัปดาห์
รายวิชา ภาษาอังกฤษสื่อสาร ชั้นประถมศึกษา 3 จำนวน 4 ชั่วโมง/สัปดาห์
กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน
รายวิชา ต้านทุจริต ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 จำนวน 1 ชั่วโมง/สัปดาห์
รายวิชา การศึกษาเพื่อเรียนรู้ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 จำนวน 1 ชั่วโมง/สัปดาห์
รายวิชา ชุมนุม ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 จำนวน 1 ชั่วโมง/สัปดาห์
รายวิชา แนะแนว ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 จำนวน 1 ชั่วโมง/สัปดาห์
รายวิชา ลูกเสือ-เนตรนารี ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 จำนวน 1 ชั่วโมง/สัปดาห์
1.2 งานส่งเสริมและสนับสนุนการจัดการเรียนรู้ จำนวน - ชั่วโมง/สัปดาห์
1.3 งานพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษาของสถานศึกษา จำนวน 2 ชั่วโมง/สัปดาห์
ปฎิติบัติหน้าที่ช่วยเจ้าหน้าที่พัสดุ จำนวน 2 ชั่วโมง/สัปดาห์
คณะกรรมการตามคำสั่งโรงเรียนบ้านหนองโค้ง ที่ 036/2566 เรื่อง มอบหมายการปฏิบัติหน้าที่ราชการ ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2566 ลงวันที่ 25 ตุลาคม พ.ศ.2566 จำนวน 2 ชั่วโมง/สัปดาห์
1.4 งานตอบสนองนโยบายและจุดเน้น จำนวน - ชั่วโมง/สัปดาห์
ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2568
1.1 ชั่วโมงสอนตามตารางสอน รวมจำนวน 26 ชั่วโมง/สัปดาห์ดังนี้
กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ
รายวิชา ภาษาอังกฤษสื่อสาร ชั้นอนุบาล 2 จำนวน 2 ชั่วโมง/สัปดาห์
รายวิชา ภาษาอังกฤษสื่อสาร ชั้นอนุบาล 3 จำนวน 2 ชั่วโมง/สัปดาห์
รายวิชา ภาษาอังกฤษสื่อสาร ชั้นประถมศึกษา 1 จำนวน 6 ชั่วโมง/สัปดาห์
รายวิชา ภาษาอังกฤษสื่อสาร ชั้นประถมศีกษา 2 จำนวน 6 ชั่วโมง/สัปดาห์
รายวิชา ภาษาอังกฤษสื่อสาร ชั้นประถมศึกษา3/2 จำนวน 2 ชั่วโมง/สัปดาห์
กิจกรรมโครงงานบูรณาการ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1/1 3 ชั่วโมง/สัปดาห์
กิจกรรมชุมนุม ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1/1 1 ชั่วโมง/สัปดาห์
กิจกรรมซ่อมเสริม ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1/1 2 ชั่วโมง/สัปดาห์
กิจกรรมแนะแนว ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1/1 1 ชั่วโมง/สัปดาห์
กิจกรรมลูกเสือเนตรนารี ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1-3 1 ชั่วโมง/สัปดาห์
1.2 งานส่งเสริมและสนับสนุนการจัดการเรียนรู้ จำนวน 20 ชั่วโมง/สัปดาห์
- การจัดทำแผนการจัดการเรียนรู้ จำนวน 5 ชั่วโมง/สัปดาห์
- การสร้างและพัฒนาสื่อการเรียนการสอน จำนวน 5 ชั่วโมง/สัปดาห์
- การวัดผลและประเมินผล จำนวน 3 ชั่วโมง/สัปดาห์
- การมีส่วนร่วมในชุมชนการเรียนรู้ทางวิชาชีพ จำนวน 2 ชั่วโมง/สัปดาห์
- ครูประจำชั้นประถมศึกษาปีที่ 1/1 จำนวน 5 ชั่วโมง/สัปดาห์
1.3 งานพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษาของสถานศึกษา จำนวน 3 ชั่วโมง/สัปดาห์
-ปฎิติบัติหน้าที่ช่วยเจ้าหน้าที่พัสดุ จำนวน 2 ชั่วโมง/สัปดาห์
-จัดรายการอาหารกลางวัน จำนวน 1 ชั่วโมง/สัปดาห์
1.4 งานตอบสนองนโยบายและจุดเน้น จำนวน - ชั่วโมง/สัปดาห์
ประเด็นที่ท้าทายในการพัฒนาผลลัพธ์การเรียนรู้ของผู้เรียนของผู้จัดทำข้อตกลง ซึ่งปัจจุบัน ดำรงตำแหน่งครู วิทยฐานะครูอัตราจ้าง ต้องแสดงให้เห็นถึงระดับการปฏิบัติที่คาดหวัง คือ แก้ไขปัญหา การจัดการเรียนรู้และการพัฒนาคุณภาพการเรียนรู้ของผู้เรียน ให้เกิดการเปลี่ยนแปลงไปในทางที่ดีขึ้นหรือมีการพัฒนามากขึ้น (ทั้งนี้ ประเด็นท้าทายอาจจะแสดงให้เห็นถึงระดับการปฏิบัติที่คาดหวังในวิทยฐานะที่สูงกว่าได้)
1. สภาพปัญหาการจัดการเรียนรู้และคุณภาพการเรียนรู้ของผู้เรียน
การจัดการเรียนรู้รายวิชาภาษาอังกฤษจำเป็นที่จะต้องเรียนรู้และเข้าใจคำศัพท์ภาษาอังกฤษเพื่อที่จะสามารถจำคำสัพท์และสามารถนำคำศัพท์มาสื่อสารภาษาอังกฤษได้ ดังนั้นการพัฒนาทักษะเรียนรู้คำศัพท์ภาษาอังกฤษจึงมึความจำเป็นในการนำมาพัมนาผู้เรียนจากการจัดการเรียนการสอนนักเรียนส่วนใหญ่ไม่สามารถจำคำศัพท์ภาษาอังกฤษได้ โดยเฉพาะนักเรียนประถมศึกษาปีที่ 1/1 โรงเรียนบ้านหนองโค้ง จึงได้นำชุดการเรียนการสอนมาใช้แก้ปัญหาและพัฒนาการจำคำศัพท์ภาษาอังกฤษเพื่อนักเรียนมีทักษะการเรียนรูคำศัพท์ภาษาอังกฤษที่ดีขึ้น
2. วิธีการดำเนินการให้บรรลุผล
1.ศึกษาหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐานแกนกลาง และหลักสูตรนักเรียนต้องรู้ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาอังกฤษชั้นประถมศึกษาปีที่ 1/1 เพื่อออกแแบบหน่วยตามตัวชี้วัด
2.ศึกษาการเรียนรู้โดยใช้เพลงของนักเรียนระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 1/1
3.ออกแบบสื่อ พัฒนาทักษะการจำคำศัพท์ภาษาอังกฤษโดยใช้เพลงของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1/1
ในรูปแบบที่หลากหลาย เช่น เพลง Hello , เพลง waht your name
4.จัดทำสื่อการเรียนรู้ การพัฒนาทักษะการเรียนรู้คำศัพท์ภาษาอังกฤษโดยใช้เพลง ตามที่ออกแบบไว้
5.นำสื่อไปทดลองใช้แนะนำผลที่ได้มาปรับปรุง พัฒนาเพลงให้มีความน่าสนใจ เข้าใจง่าย และนักเรียนสามารถรู้ได้ด้วยตัวเอง
6.นำผลสะท้อนในการใช้สื่อ การจำคำศัพท์ภาษาอังกฤษโดยใช้เพลง พัฒนาการจำคำศัพท์ บันทึก ข้อมูลคะแนนในระบบสารสนเทศเพื่อประเมินการเรียนรู้ นำข้อมูลที่ได้พัฒนาผลการเรียนรู้ให้ผู้เรียนบรรลุตามวัตถุประสงค์ที่ตั้งไว้
3. ผลลัพธ์การพัฒนาที่คาดหวัง
3.1 เชิงปริมาณ
นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1/1 โรงเรียนบ้านหนองโค้ง ร้อยละ 80 เมื่อได้พัฒนาทักษะการจำคำศัพท์ภาษาอังกฤษมีผลการพัฒนาทักษะการจำคำศัพท์ภาษาอังกฤษสูง
3.2 เชิงคุณภาพ
นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1/1 โรงเรียนบ้านหนองโค้ง ร้อยละ 80 มีความรู้ความเข้าใจคำศัพท์ภาษาอังกฤษและสามารถนำความรู้ที่ได้ไปประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวัน ในสถานการณืต่างๆได้
ลงชื่อ นายกวี จันทรเคหะ
(นายกวี จันทรเคหะ)
ตำแหน่งครูอัตราจ้าง
ผู้จัดทำข้อตกลงในการพัฒนางาน
1 กันยายน พ.ศ. 2568