ODRASLOST -
POGUMNA VRNITEV K SEBI
Vabimo vas na izkustveno psihoterapevtsko delavnico, v kateri bomo skozi brezčasni mit o Odiseju in Penelopi raziskovali pot do psihološke zrelosti.
»Popolnoma nepripravljeni stopimo v drugo polovico življenja; še huje, ta korak naredimo z napačno predpostavko, da nam bodo naše dosedanje resnice in ideali služili še naprej. Toda popoldneva življenja ne moremo živeti po programu življenjskega jutra.«
Carl Gustav Jung
Zakaj gre v obdobju srednjih let toliko ljudi skozi življenjske pretrese?
Zakaj kljub življenjskim uspehom pogosto doživljamo nezadovoljstvo, dolgčas, praznino, tesnobo?
Zakaj se nekateri zatekamo k nezvestobi, nepremišljenim zamenjavam službe, uporabi psihoaktivnih substanc, rizičnim vedenjem in različnim oblikam avtodestruktivnosti?
Kaj je funkcija teh kriz?
Odrasli fazi življenja rečemo tudi srednja leta, kar dobro ponazarja razpetost odraslosti med poslavljanjem od optimizma mladosti in srečevanjem z neizogibnim staranjem.
V odraslosti se znajdemo v položaju, v katerem stara prepričanja in življenjske strategije ne delujejo več. Postavlja se težko vprašanje, kako se orientirati in poiskati smisel, ko prerastemo otroške fantazije in mladostniške iluzije ter se srečamo z lastno minljivostjo.
Čeprav ima t. i. kriza srednjih let pogosto slabšalni pomen, gre za izredno pomemben psihološki pojav, ki vsebuje obilo potencialov. Jungovski psihoanalitik James Hollis v knjigi »Kriza srednjih let« iz leta 1993 navaja: »Kriza srednjih let nam ponuja priložnost, da se izprašamo glede svojega življenja in si postavimo včasih strašljivo, ampak vedno osvobajajoče vprašanje: Kdo sem – poleg svoje življenjske zgodbe in svojih vlog?«
Če je naloga prve polovice življenja graditev osebnosti, odnosov, kariere, materialne varnosti in podobno, je po Jungu naloga druge polovice življenja »vrnitev k sebi« oz. iskanje smisla onkraj družbenega statusa, uspehov, dokazovanja in potrjevanja. Vrednote naj bi se spremenile, usmerili naj bi se v prenos pridobljenega znanja, v prispevanje k skupnosti in pripravo na starost. Življenje naj bi nehali graditi in ga začeli živeti. Ne preseneča, da v zahodni kulturi, zaznamovani z izrazito odklonilnim odnosom do staranja in poveličevanjem vrednot mladosti, toliko emocionalnih in odnosnih težav zaznamuje odraslost.
Na tretji delavnici modula Psihologija življenjskih ciklov, ki bo v nedeljo, 18. oktobra 2026, se bomo ukvarjali z izredno zanimivimi in kompleksnimi nalogami tretje življenjske faze – odraslostjo. Iskali bomo odgovor na vprašanji:
Kaj se zgodi, ko stara prepričanja in življenjske strategije ne delujejo več?
Kako se orientirati in poiskati smisel, ko prerastemo otroške fantazije in mladostniške iluzije ter se srečamo z lastno minljivostjo?
Dotaknili se bomo jungovskega koncepta individuacije, ki ga bomo predelali z uporabo trenutno zelo aktualnega mita o Odiseju – Odisejeva doživetja na poti domov in Penelopino zavračanje snubcev ter paranje prta bomo uporabili za razlago moškega in ženskega principa doseganja psihološke zrelosti. Z uporabo TA-koncepta življenjskega scenarija bomo raziskali, kako nas lahko vztrajanje pri otroških fantazijah in zastarelih prepričanjih ovira pri razreševanju kriz srednje dobe.
Z uporabo interaktivnih in akcijskih tehnik, ki jih voditeljici razvijata v integraciji psihodrame in TA, se boste seznanili z različnimi pristopi k individualnemu delu in delu s skupino. Naučili se boste, kako analizirati in predelati psihološke naloge srednjih let z uporabo interaktivnih tehnik.
KDAJ POTEKA DELAVNICA?
Zakaj se nekateri zataknejo v različnih življenjskih fazah?
Kaj se zgodi, ko stari odgovori ne delujejo več, novi pa se še niso rodili?
Zakaj prehodna obdobja prinašajo tesnobo in odpore?
Katere resurse potrebujemo za boljše razumevanje svoje poti in trenutnega razvojnega obdobja?
Kako so naše aktualne razvojne naloge, odpori, fiksacije in vloge povezani med seboj ter kako je močan vpliv družine in družbe na našo samoaktualizacijo v določenem življenjskem obdobju.
Seznanili se boste z zanimivo, kreativno in dinamično metodo terapevtskega dela v skupini, psihodramo, in z njenim integracijskim povezovanjem s transakcijsko analizo.
ki se strokovno ukvarjate s psihoterapijo ali svetovanjem,
ki se ukvarjate z vodenjem skupin v različnih okoljih,
ki ste vključeni v izobraževanje iz psihoterapije ali svetovanja,
ki vas zanima delo na sebi.
Prispevek enodnevne delavnice znaša 175 EUR. Podatke za plačilo kotizacije prejmete po prijavi.
Število udeležencev je omejeno na največ 20 oseb.
Psihoterapevtka, učiteljica in supervizorka transakcijske analize (PTSTA – P)
Psihologinja, psihoterapevtka, supervizorka in učiteljica psihodrame RAIP
Število udeležencev je omejeno na največ 20 oseb.
Psihodramska TA delavnica PSIHOLOGIJA ŽIVLJENJSKIH CIKLOV: ODRASLOST - HEROJSKO POPOTOVANJE se bo izvajala v prostorih psihološke klinike Persona.
Informacije:
KATEKSA, Ivana Mandarić s.p. / Ilirska 5, 1000 Ljubljana
T: 031 550 287
M: imandax@gmail.com