Embedded Files
Начало апробации 6 мая 2024 г.
Уважаемые участники апробации!
В апробации сетевого проекта принимает участие 13 (6) команд из Республики Беларусь, Российской Федерации и Республики Казахстан.
Ознакомьтесь пожалуйста с Планом работы в ходе апробации!
По желанию можете выполнять все задания этапов апробации, либо выборочно.
План работы
Подготовительный этап "Давайте познакомимся"
(сроки проведения: 06.05.2024 г. - 09.05.2024 г.)
Дорогие друзья!
Мы собрали команду. Значит, пришло время - обсудить правила нашей совместной работы!
1.Просмотрите стартовую презентацию и ознакомьтесь с информационным буклетом.
2.Ознакомьтесь с рекомендациями координаторам для проведения вводного занятия.
3.На сайте проекта создана страница "Команды в проекте", которая будет заполняться по мере регистрации команд.
На данной странице имеется кнопка перехода "Команды в проекте", при нажатии на которую Вы переходите на созданный сайт "Команды в проекте". Для каждой команды разработана страница с этапами проекта. На данной странице Вы по "Примеру работы команды" выполняете задания. Ссылки размещаете в таблице продвижения "Шаги к успеху".
Выполните задания подготовительного этапа
Выполните регистрацию команды, заполнив анкету регистрации.
Познакомьтесь с критериями оценки на этапе.
Придумайте название своей команде, эмблему и девиз.
Подготовьте себе среду для работы (это может быть блог или сайт). Инструкция (создание блога) или Инструкция (создание Google сайта).
Познакомимся поближе.
Давайте создадим альбом участников проекта.
Заполните страничку визитки команды в коллективной презентации, разместив там эмблему и девиз. Пример визитки команды.
В коллективной Презентации заполните один слайд о своей команде:
название команды,
название учебного заведения и его место нахождения.
Разместите эмблему команды, девиз и ваши роли в проекте.
Не забудьте поставить метку на карту с информацией о себе, о команде и своем учебном заведении. Инструкция.
Образец работы команды представлен на странице: "Пример работы команды"
Помните, что вашу работу будут оценивать другие команды! И вы будете оценивать работу других команд в соответствии с критериями! Количество набранных за этап баллов выставляется в отдельной графе таблицы "Шаги к успеху".
Не забудьте оценить свою работу и заполнить сопутствующую документацию (разместите в своём блоге (на сайте) ссылки на неё):
Заполните Таблицу З-И-У-К (заполняет каждый учащийся).
Заполните Самооценку личного вклада.
Заполните Дневники участника (заполняет каждый учащийся).
Выполните Самооценку работы своей команды, а также, зайдя на странички других команд, оцениваем работу одной-двух команд, записав в соответствующий столбик название своей команды (взаимооценивание), делаем копию всех этих документов и размещаем в блоге (на сайте) своей команды.
В таблицу "Шаги к успеху" вставляем ссылки.
Рефлексия. Подведем итоги подготовительного этапа, заполните анкету-опрос "Наши впечатления о проекте" (заполняется только одним участником от имени всей команды).
Для обратной связи и обсуждения вопросов, возникающих в ходе проекта создана группа СП "Подвиг в памяти Храним!" .
Ответьте на вопросы в группе СП:
Как распределены роли в Вашей команде?
Все ли задания удалось выполнить?
Кто вам помогал?
Столкнулись ли Вы с новыми программами для выполнения заданий?
Что сделал каждый участник команды (если работала команда) для качественного и своевременного выполнения заданий?
Основной этап
1 этап "Генерал-лейтенант Карбышев Д.М. Героями рождаются или становятся?"
(сроки проведения: 10.05.2024 г. - 14.05.2024 г.)
Тема исследования на данном этапе: "Человек рождается героем или им становится, пройдя через определенные трудности и испытания?"
На данном этапе выполняйте задания на ваш выбор.
В различных источниках (автобиография, личное дело, книги, научные труды, диссертации и аннотации к ним) изучите биографию Героя Советского Союза генерал-лейтенанта инженерных войск Д.М. Карбышева, обозначьте основные даты из жизни и службы. Составьте с помощью сервиса Timeline JS, либо другого сервиса ленту времени, отражающую основные этапы жизни Дмитрия Михайловича.
Составьте, используя сервис Genially, интерактивный плакат "Учебные заведения, в которых учился генерал-лейтенант Карбышев Д.М.". На плакате отразите названия учебных заведений и их местонахождение.
Разместите плакат в коллективной публикации "Учебные заведения, в которых учился генерал-лейтенант Карбышев Д.М." в сервисе Padlet.
При наличии времени, отведенного на апробацию данного этапа, выполните бонусное задание - изучив соответствующий материал, создайте в сервисе Canva.com интерактивную доску (плакат) о наградах Дмитрия Михайловича Карбышева.
Ссылки на разработанные продукты разместите в таблице продвижения "Шаги к успеху".
Заполните документы:
Выполните самооценку работы своей команды и других участников проекта.
Ответьте на вопросы в группе СП:
Все ли задания удалось выполнить?
Кто вам помогал?
Столкнулись ли Вы с новыми сервисами или программами для выполнения заданий, с которыми ранее не сталкивались?
Что сделал каждый участник команды (если работала команда) для качественного и своевременного выполнения заданий?
Основной этап
2 этап "Подвиг несломленного генерала - идея, воинский долг или патриотизм?"
(сроки проведения: 15.05.2024 г. -18.05.2024 г.)
Тема исследования: Подвиг несломленного генерала - идея, воинский долг или патриотизм?
На данном этапе выполняйте задания на ваш выбор.
1. В различных источниках изучите, как генерал-лейтенант Дмитрий Михайлович Карбышев оказался в немецком плену.
2.Соберите информацию о немецких концлагерях и тюрьмах на территории Польши, Германии и Австрии, в которых содержался Дмитрий Михайлович Карбышев.
Результаты исследования отобразите в презентации "Концентрационные лагеря и тюрьмы, в которых содержался Д.М.Карбышев", ссылку на презентацию разместите в таблице продвижения "Шаги к успеху".
3.Проведите исследование о нескольких интересных фактах из жизни Дмитрия Михайловича Карбышева при нахождении в немецком плену.
Знаменитые фразы, произнесенные Дмитрием Михайловичем Карбышевым в немецком плену опубликуйте в презентации.
При наличии времени, отведенного на апробацию на данном этапе изучите бонусное задание.
Заполните документы:
Выполните самооценку работы своей команды и других участников проекта.
Ответьте на вопросы в группе СП:
Все ли задания удалось выполнить?
Кто вам помогал?
Столкнулись ли Вы с новыми сервисами или программами для выполнения заданий, с которыми ранее не сталкивались?
Что сделал каждый участник команды (если работала команда) для качественного и своевременного выполнения заданий?
Основной этап
3 этап "Что сегодня способствует сохранению памяти о генерал-лейтенанте Д.М.Карбышеве"
(сроки проведения: 19.05.2024 г. -23.05.2024 г.)
Тема исследования (проблемный вопрос):
Сохранение исторической памяти о генерал-лейтенанте инженерных войск Дмитрии Михайловиче Карбышеве.
На данном этапе выполняйте задания на ваш выбор.
1.Изучите историко-культурное наследие, связанное с жизнью и подвигом Дмитрия Михайловича Карбышева в вашем городе, районе, области, стране.
2.Изучите в открытых источниках, в каких городах Республики Беларусь, Российской Федерации и Республики Казахстан, именем Дмитрия Михайловича Карбышева названы улицы, скверы, парки, набережные, учебные заведения, аэропорты и другие объекты.
3.Изучите или узнайте в ходе обсуждения с другими участниками апробации, в каких городах Республики Беларусь, Российской Федерации и Республики Казахстан Дмитрий Михайлович является почетным гражданином.
Выполните задания:
1.Нанесите метки на интерактивную карту "Подвиг в памяти храним!"
2.Нанесите метки на интерактивную карту "Памятник герою" о мемориалах, мемориальных досках и памятниках, посвященных Герою Советского Союза, профессору генерал-лейтенанту инженерных войск Дмитрию Михайловичу Карбышеву в нашем городе, районе, области, регионе.
3.Создайте и опубликуйте ссылку на виртуальную экскурсию по музею, посвященному Герою Советского Союза генерал-лейтенанту инженерных войск Карбышеву Д.М. в вашем учебном заведении.
Заполните документы:
Выполните самооценку работы своей команды и других участников проекта.
Ответьте на вопросы в группе СП:
Все ли задания удалось выполнить?
Кто вам помогал?
Столкнулись ли Вы с новыми сервисами или программами для выполнения заданий, с которыми ранее не сталкивались?
Что сделал каждый участник команды (если работала команда) для качественного и своевременного выполнения заданий?
(сроки проведения: 24.05.2024 г. - 26.05.2024 г.)
Ответьте на основополагающий вопрос: "Можно ли изучая уроки прошлого повлиять на будущее? ".
Заполните таблицу "Шаги к успеху" .
Заполните карточку "Наши впечатления о проекте".
Выполните Самооценку работы своей команды, а также работу других команд.
Заполните и проверьте полноту заполнения всей текущей документации.
Заполните рефлексию участников проекта и рефлексию координаторов команд проекта.
Google Sites
Report abuse