Визитка команды "Поисковики"
Ссылка на сайт школы, где размещен баннер сетевого проекта
Государственное учреждение образования "Средняя школа № 15 имени Д.М. Карбышева г. Гродно"
Наш девиз:
«Не важно, что произойдет, “Поисковик” всегда идет вперед!»
В нашей команде:
Тьютор: Учитель истории Иванов Александр Александрович (электронный адрес в Gmail).
Участники: Иван П., Елизавета В., Кирилл П., Максим Ю., Екатерина Ш.
Распределение ролей в команде:
капитан команды-Иван П.;
исследователь - Елизавета В.;
теоретик - Кирилл П.;
программист - Максим Ю.;
оформитель - Екатерина Ш.
Разместили визитку команды на сайте сетевого проекта "Подвиг в памяти храним" в коллективной презентации "Давайте познакомимся":
Ход исследования
Подготовительный этап
Метка на коллективной Google карте
Заполнили анкеты участников (команды и участников проекта)
Выполнили самооценку работы своей команды и других участников проекта
Основной этап
1 этап "Героями рождаются или становятся?"
Тема исследования: Человек рождается героем или им становится, пройдя через определенные трудности и испытания?
Объект исследования: становление человека как офицера, преданного своей Родине.
Задачи исследования:
1. Изучить биографию Героя Советского Союза генерал-лейтенанта Дмитрия Михайловича Карбышева.
2. Охарактеризовать роль семьи в воспитании Дмитрия Михайловича (из какой он семьи, сколько было детей в семье, какое социальное положение имела семья и как родители влияли на воспитание детей).
3. Охарактеризовать, почему в то время было такое сильное стремление к знаниям.
В различных источниках изучили биографию Героя Советского Союза генерал-лейтенанта инженерных войск Д.М. Карбышева, составили ленту времени, отражающую основные этапы жизни. Ссылка
Составили, используя сервис Genially, интерактивный плакат "Учебные заведения, в которых учился генерал-лейтенант Карбышев Д.М.". На плакате отразили названия учебных заведений и их местонахождение.
Разместили плакат в коллективной публикации "Учебные заведения, в которых учился генерал-лейтенант Карбышев Д.М." в сервисе Padlet.
Выполнили бонусное задание - создали в сервисе Canva.com интерактивную доску о наградах Дмитрия Михайловича Карбышева.
Выполнили самооценку работы своей команды и других участников проекта
Основной этап
2 этап "Подвиг генерала - идея, воинский долг или патриотизм?"
Тема исследования: Подвиг несломленного генерала - идея, воинский долг или патриотизм?
Объект исследования: Подвиг генерал-лейтенанта Карбышева Д.М.
Задачи исследования:
1. Изучить сведения о том, как Дмитрий Михайлович Карбышев оказался в немецком плену.
2. Изучить, в каких концлагерях содержался генерал-лейтенант Карбышев Д.М. (количество концлагерей и тюрем, краткая их характеристика).
3. Узнать, как называли Дмитрия Михайловича в немецком плену советские военнопленные и почему.
4. Изучить (ознакомиться) материалы о том, какую деятельность и, на что направленную, вел Дмитрий Михайлович, находясь в немецком плену.
5. Узнать интересные факты о Дмитрии Михайловиче при нахождении в немецком плену.
6. Изучить знаменитые фразы, произнесенные Дмитрием Михайловичем и, изложить их суть по вашему мнению.
В различных источниках изучили как генерал-лейтенант Дмитрий Михайлович Карбышев оказался в немецком плену.
Собрали информацию о немецких концлагерях и тюрьмах на территории Польши, Германии и Австрии, в которых содержался Дмитрий Михайлович Карбышев.
Результаты исследования отобразили в презентации "Концентрационные лагеря и тюрьмы, в которых содержался Д.М.Карбышев".
Изучили материалы о том, какую деятельность и, на что направленную, вел Дмитрий Михайлович, находясь в немецком плену.
Подготовили и опубликовали эссе.
Узнали об интересных фактах из жизни Дмитрия Михайловича Карбышева при нахождении в немецком плену.
Узнали знаменитые фразы, произнесенные Дмитрием Михайловичем Карбышевым в немецком плену.
Опубликовали в презентации.
Выполнили самооценку работы своей команды и других участников проекта
Выполнили бонусное задание.
Создали интерактивный плакат, на котором разместили имена и фотографии соратников Дмитрия Михайловича Карбышева в немецком плену.
Основной этап
3 этап "Сохранение исторической памяти
о генерал-лейтенанте Карбышеве Д.М."
Тема исследования (проблемный вопрос):
Сохранение исторической памяти о генерал-лейтенанте инженерных войск Дмитрии Михайловиче Карбышеве.
Объект исследования: Историческая память о Герое Советского Союза генерал-лейтенанте инженерных войск Дмитрии Михайловиче Карбышеве. Как она сохраняется в Республике Беларусь, Российской Федерации и Республике Казахстан (может быть в странах СНГ).
Задачи исследования:
1. Изучить историко-культурное наследие, связанное с жизнью и подвигом Д.М.Карбышева.
2. Составить интерактивную карту "Подвиг в памяти храним!", на которой отразить:
города и улицы в них, названные именем Д.М.Карбышева;
существующие музеи и выставочные залы, посвященные Герою Советского Союза, профессору генерал-лейтенанту инженерных войск Дмитрию Михайловичу Карбышеву на территории стран СНГ.
3. Составить интерактивную карту "Мемориалы, мемориальные доски и памятники, посвященные Герою Советского Союза генерал-лейтенанту инженерных войск Дмитрию Михайловичу Карбышеву на территории стран СНГ.
4. Создать и представить виртуальную экскурсию по музею (музейной комнате), посвященному Герою Советского Союза генерал-лейтенанту инженерных войск Карбышеву Д.М. в учебном заведении.
5. Подготовить и опубликовать презентацию о работе в учебном заведении Межрегионального детского военно-патриотического движения "Юные карбышевцы" от его становления до наших дней.
Изучили историко-культурное наследие, связанное с жизнью и подвигом Дмитрия Михайловича Карбышева.
Узнали в каких городах его именем названы улицы, учебные заведения в Республике Беларусь, Российской Федерации и Республике Казахстан, а также в каких городах Дмитрий Михайлович является почетным гражданином.
Нанесли метки на интерактивную карту "Подвиг в памяти храним!"
Нанесли метки на интерактивную карту "Памятник герою" о мемориалах, мемориальных досках и памятниках, посвященных Герою Советского Союза, профессору генерал-лейтенанту инженерных войск Дмитрию Михайловичу Карбышеву в нашем городе, районе, области, регионе.
Создали и представили на сайте виртуальную экскурсию по музею, посвященному Герою Советского Союза генерал-лейтенанту инженерных войск Карбышеву Д.М. в учебном заведении.
БОНУСНОЕ ЗАДАНИЕ
Выполнили бонусное задание. С помощью сервиса GrandGames создали пазл фотографии мурала, посвященного Дмитрию Михайловичу Карбышеву в нашем учебном заведении.
Выполнили самооценку работы своей команды и других участников проекта
Заключительный этап
Ответили на основополагающий вопрос: "Можно ли изучая уроки прошлого повлиять на будущее? ".
Заполнили таблицу "Шаги к успеху" .
Провели в учреждении образования презентацию участия в проекте "Подвиг в памяти храним", рассказали учащимся о созданной виртуальной экскурсии, прорекламировали её и предложили посетить экскурсию, поделились своими впечатлениями о проекте.
Составили google-форму с опросом по посещённой виртуальной экскурсии.
Разместили в коллективной Google презентации фото-отчет о проведении виртуальной экскурсии.
Заполнили карточку "Наши впечатления о проекте".
Выполнили Самооценку работы своей команды, а также работу других команд.
Заполнили и проверили заполнение всей текущей документации.
Заполнили рефлексию участников проекта и рефлексию координаторов команд проекта.
Внесли свои данные в таблицу для получения сертификатов.