ИНСТРУКТИВНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ПИСЬМО МИНИСТЕРСТВА ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ
«Об организации в 2022/2023 учебном году образовательного процесса при изучении учебных предметов и проведении факультативных занятий при реализации образовательных программ общего среднего образования»
Приложение 5 ОСОБЕННОСТИ ОРГАНИЗАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА ПРИ ИЗУЧЕНИИ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА «МАТЕМАТИКА»
МЕТАДЫЧНЫЯ РЭКАМЕНДАЦЫІ па фарміраванні культуры вуснага і пісьмовага маўлення ва ўстановах адукацыі, якія рэалізуюць адукацыйныя праграмы агульнай сярэдняй адукацыі
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ по организации контроля и оценки результатов учебной деятельности учащихся по учебным предметам при освоении содержания образовательных программ общего среднего образования, применению норм оценки результатов учебной деятельности учащихся по учебным предметам
Образовательные стандарты
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ по составлению и оцениванию тестовых работ по учебному предмету «Математика»
Санитарные нормы, правила и гигиенические нормативы
Мониторинг уровня обученности учащихся по учебному предмету «Математика»
Рекомендации по результатам республиканской контрольной работы по учебному предмету «Математика» (IX класс) в 2020/2021 учебном году
Рекомендации по результатам республиканской контрольной работы по учебному предмету «Математика» (VIII класс) в 2019/2020 учебном году
Рекомендации по результатам республиканской контрольной работы по учебному предмету «математика» (X класс) в 2018/2019 учебном году
Рекомендации по результатам республиканской контрольной работы по учебному предмету "Математика" VII класс в 2017/2018 учебном году
Рекомендации по материалам мониторинга уровня обученности учащихся по учебному предмету «Математика» в 2016/2017 учебном году
Рекомендации по материалам мониторинга уровня обученности учащихся по учебному предмету «Математика» в 2015/2016 учебном году
Рекомендации по результатам мониторинга уровня обученности учащихся по учебному предмету «Математика» в 2014/2015 учебном году