Borrador 

1

En la aventura de aprendizaje 'Nuestra revista escolar', ¿Cuál es el propósito principal de elaborar este medio de comunicación en el aula?

A.

Llevar un registro diario de las asistencias y faltas de los alumnos del grupo.

B.

Hacer un catálogo de ventas con los objetos que los alumnos ya no utilicen en sus casas.

C.

Compartir con la comunidad escolar textos expositivos que difundan conocimientos, saberes y temas de interés colectivo.

D.

Escribir historias ficticias o cuentos de hadas para competir en un torneo de literatura.

2.

Las profesiones y los oficios no tienen género', ¿Cuál es la meta clave al analizar los roles laborales en la comunidad?

A.

Obligar a todos los niños a estudiar únicamente carreras científicas o tecnológicas.

B.

Aprender reglas de cocina avanzada para abrir un restaurante dentro de la escuela.

C.

Demostrar que tanto hombres como mujeres tienen las mismas capacidades para realizar cualquier trabajo u oficio sin discriminación.

D.

Clasificar los trabajos de la comunidad en 'exclusivos para hombres' y 'exclusivos para mujeres'.

3.

Se trabaja con 'textos discontinuos'. ¿Qué ventaja ofrece este tipo de formato gráfico al lector?

A.

Elimina por completo el uso de palabras para que solo las personas que no saben leer puedan entenderlo.

B.

Fuerza al lector a leer largas páginas de texto corrido sin interrupciones visuales.

C.

Garantiza que la información cambie de significado cada vez que alguien la mira.

D.

Permite localizar información específica de forma rápida gracias al apoyo de tablas, mapas, imágenes y esquemas.