Proyecto Educativo COMPAH
Documentos y enlaces del proyecto COMPAH
(Compromiso de los padres para ayudar a sus hijos a mejorar su rendimiento escolar)
Descripción y motivación del proyecto
Carta a los padres solicitando su participación
Mi Pizarra (mi site como profesor, versión clásica de Google sites)
Mi Pizarra (mi site como profesor, versión NUEVA de Google sites)
Site colaborativo compartido con los alumnos
Memoria de Buenas Prácticas (Mejora la Escuela Pública)
Ejemplo de videoclip de alumnos (alumna Sandra Gómez)
Artículos publicados en el blog COMPAH
(Compromiso de los padres para ayudar a sus hijos a mejorar su rendimiento escolar)
Final de curso y profesores particulares
Época de exámenes (Curso 2011-2012, Discurso del alumno Diego Menacho)
Do Carmo (Eminente matemático brasileño, maestro de mi admirado Luis Alías, con motivo de su visita a Murcia para ser nombrado Doctor Honoris Causa, en junio de 2012. Do Carmo era coetáneo de D. Manuel Valdivia, catedrático de la Universidad de Valencia del que tuve el honor de ser su alumno)
Do Carmo (Eminente matemático brasileño, maestro de mi admirado Luis Alías, con motivo de su visita a Murcia para ser nombrado Doctor Honoris Causa, en junio de 2012. Do Carmo era coetáneo de D. Manuel Valdivia, catedrático de la Universidad de Valencia del que tuve el honor de ser su alumno)
PAU 2012 (Pruebas de acceso a la Universidad de los alumnos con los que los que tuve la inusual experiencia de preparar durante 6 cursos consecutivos, desde 1º ESO hasta 2º bachillerato)
PAU 2012 (Pruebas de acceso a la Universidad de los alumnos con los que los que tuve la inusual experiencia de preparar durante 6 cursos consecutivos, desde 1º ESO hasta 2º bachillerato)
La inteligencia y la memoria (Comentarios personales sobre un artículo de José Antonio Marina)
La inteligencia y la memoria (Comentarios personales sobre un artículo de José Antonio Marina)
Antonio Córdoba, un matemático en la radio (Uno de los mejores matemáticos españoles actuales es murciano y fue alumno del Instituto Alfonso X El Sabio de Murcia)
Antonio Córdoba, un matemático en la radio (Uno de los mejores matemáticos españoles actuales es murciano y fue alumno del Instituto Alfonso X El Sabio de Murcia)
Francés e Inglés (Dificultades para los mediterráneos)
El éxito educativo depende del profesor (El dinero, la inversión en educación, no es determinante, sino como he dicho, el factor clave es la formación, selección y motivación del profesorado)
El éxito educativo depende del profesor (El dinero, la inversión en educación, no es determinante, sino como he dicho, el factor clave es la formación, selección y motivación del profesorado)
Los empollones (Cuando oigo a algún alumno hablar despectivamente de un "empollón", le suelo decir: "cuando necesites que te operen, ¿querrás que el cirujano haya sido un "friki"?. Y si te embarcas en un avión seguro que querrías que el piloto fuera un número 1,... )
Los empollones (Cuando oigo a algún alumno hablar despectivamente de un "empollón", le suelo decir: "cuando necesites que te operen, ¿querrás que el cirujano haya sido un "friki"?. Y si te embarcas en un avión seguro que querrías que el piloto fuera un número 1,... )
Aplicaciones y curiosidades de las Matemáticas (Los alumnos agradecen que se les exponga la posible aplicación de los conceptos que se explican en clase)
Aplicaciones y curiosidades de las Matemáticas (Los alumnos agradecen que se les exponga la posible aplicación de los conceptos que se explican en clase)
Las palabras conmueven ...el ejemplo arrastra (Todos, padres y profesores persistamos en nuestra cruzada de inculcar hábitos saludables entre nuestros hijos y alumnos, sin olvidar que "las palabras conmueven,...pero el ejemplo arrastra")
Las palabras conmueven ...el ejemplo arrastra (Todos, padres y profesores persistamos en nuestra cruzada de inculcar hábitos saludables entre nuestros hijos y alumnos, sin olvidar que "las palabras conmueven,...pero el ejemplo arrastra")
Padre coraje (Ejemplos como el de la familia Hoyt sobrecogen por su coraje, su ejemplaridad, su inconformismo, su espíritu de superación, ...realmente faltan adjetivos para aplicarlos a este caso tan increíble)
Padre coraje (Ejemplos como el de la familia Hoyt sobrecogen por su coraje, su ejemplaridad, su inconformismo, su espíritu de superación, ...realmente faltan adjetivos para aplicarlos a este caso tan increíble)
Jóvenes matemáticos ilustres murcianos (Pablo Mira, Pepe Orihuela y Luis Alías)
Jóvenes matemáticos ilustres murcianos (Pablo Mira, Pepe Orihuela y Luis Alías)
Sangakoo (Que los propios alumnos inventen y propongan problemas se me antoja tan complicado como loable me parece el intento)
Sangakoo (Que los propios alumnos inventen y propongan problemas se me antoja tan complicado como loable me parece el intento)
El proyecto MIRADOR (II) (En una de las ideas en las que se basa nuestra iniciativa COMPAH, el proyecto EPRA, se alude a la importancia de la comunicación con los padres en la mejora del rendimiento de los alumnos)
El proyecto MIRADOR (II) (En una de las ideas en las que se basa nuestra iniciativa COMPAH, el proyecto EPRA, se alude a la importancia de la comunicación con los padres en la mejora del rendimiento de los alumnos)
Suspensos con Internet (Nadie cuestiona las enormes e irrenunciables ventajas que las nuevas tecnologías suponen para el mundo educativo, pero,como en el mundo real, los jóvenes pueden estar a peligros sobre los que padres y profesores tenemos que prevenirlos)
Suspensos con Internet (Nadie cuestiona las enormes e irrenunciables ventajas que las nuevas tecnologías suponen para el mundo educativo, pero,como en el mundo real, los jóvenes pueden estar a peligros sobre los que padres y profesores tenemos que prevenirlos)
El tiempo de su vida (Quiero compartir esta "composición", que responde al reto de la Jefatura de Estudios, que nos pidió a un grupo de profesores que adaptáramos unos villancicos para la fiesta de Navidad del Instituto)
El tiempo de su vida (Quiero compartir esta "composición", que responde al reto de la Jefatura de Estudios, que nos pidió a un grupo de profesores que adaptáramos unos villancicos para la fiesta de Navidad del Instituto)
Los empollones del mundo ... (Opiniones que se pueden compartir o no, pero que sin duda recoge puntos de vista sobre la realidad educativa que merecen, como mínimo, una reflexión)
Los empollones del mundo ... (Opiniones que se pueden compartir o no, pero que sin duda recoge puntos de vista sobre la realidad educativa que merecen, como mínimo, una reflexión)
proyecto MIRADOR ( Permitir a los padres "mirar" desde casa, con toda comodidad, información académica relevante sobre sus hijos, matriculados en cualquier centro de la región)
proyecto MIRADOR ( Permitir a los padres "mirar" desde casa, con toda comodidad, información académica relevante sobre sus hijos, matriculados en cualquier centro de la región)
Los padres y los deberes en casa (Un inspector de Educación, profesor y padre (Jesús Marrodán) clasifica a los padres en tres grandes categorías, según el interés con el que colaboren en el rendimiento escolar de sus hijos: los que se implican, los que delegan en terceros (academias, profesores) y los pasotas (sic)
Los padres y los deberes en casa (Un inspector de Educación, profesor y padre (Jesús Marrodán) clasifica a los padres en tres grandes categorías, según el interés con el que colaboren en el rendimiento escolar de sus hijos: los que se implican, los que delegan en terceros (academias, profesores) y los pasotas (sic)
La educación mínimamente invasiva (Concepto acuñado en 1999 por el pedagogo indio Sugata Mitra, a raíz de su famoso experimento "The hole in the wall" (el agujero en la pared)
La educación mínimamente invasiva (Concepto acuñado en 1999 por el pedagogo indio Sugata Mitra, a raíz de su famoso experimento "The hole in the wall" (el agujero en la pared)
La Zona de Desarrollo Próximo (Hace años me llamó la atención el concepto de Zona de Desarrollo Próximo (ZDP) del pedagogo ruso Vigotskyque yo entendí como el nivel de conocimiento y desarrollo personal que un alumno puede llegar a alcanzar con la ayuda de un educador, complementando así la extensión de la "zona" que puede adquirir cada persona por sí misma)
La Zona de Desarrollo Próximo (Hace años me llamó la atención el concepto de Zona de Desarrollo Próximo (ZDP) del pedagogo ruso Vigotskyque yo entendí como el nivel de conocimiento y desarrollo personal que un alumno puede llegar a alcanzar con la ayuda de un educador, complementando así la extensión de la "zona" que puede adquirir cada persona por sí misma)
la valoración de los profesores (Interesante entrevista del experto Antonio Cabrales)
la valoración de los profesores (Interesante entrevista del experto Antonio Cabrales)
Traperos de fórmulas (Plan Integral para el fomento de la competencia matemática)
Traperos de fórmulas (Plan Integral para el fomento de la competencia matemática)
Matemáticas y divorcio (Es posible predecir el número de divorcios. Fórmulas del amor. Probabilidad de que una pareja se divorcie)
Matemáticas y divorcio (Es posible predecir el número de divorcios. Fórmulas del amor. Probabilidad de que una pareja se divorcie)
Steve Jobs y Sócrates (Discurso de Jobs en la Universidad de Stanford. Sócrates,el fundador de la Ética)
Steve Jobs y Sócrates (Discurso de Jobs en la Universidad de Stanford. Sócrates,el fundador de la Ética)
Decálogo para padres (De un instituto de Villena)
Decálogo para padres (De un instituto de Villena)
FIN de CURSO (visualización práctica de la REGLA de los SIGNOS, tan familiar como ayuna de explicaciones didácticas en los libros de texto en el caso de que alguno o los dos factores sean negativos)
Los padres inmigrantes (Implicación variable de los padres en la educación de sus hijos, según su origen)
¿En qué fallamos? (Nos solíamos portar bien en clase, atendíamos las explicaciones, hacíamos los ejercicios y deberes a diario y estudiábamos las lecciones del día siguiente como si fueran la cosa más natural del mundo....qué pasa ahora?)
¿En qué fallamos? (Nos solíamos portar bien en clase, atendíamos las explicaciones, hacíamos los ejercicios y deberes a diario y estudiábamos las lecciones del día siguiente como si fueran la cosa más natural del mundo....qué pasa ahora?)
Acertijo matemático (El baratillo)
Acertijo matemático (El baratillo)
Resolución de problemas (Método de los 7 pasos)
Resolución de problemas (Método de los 7 pasos)
Sesión presencial del martes 15/02/11 (Normas para el desarrollo de los EXÁMENES en CASA)
Sesión presencial del martes 15/02/11 (Normas para el desarrollo de los EXÁMENES en CASA)
Que vienen los UNOS (con acertijo incluido)
Que vienen los UNOS (con acertijo incluido)
PISA y las aplicaciones de las Matemáticas ("No nos preguntemos sólo qué puede hacer el sistema educativo por nosotros, sino también qué podemos hacer nosotros, como padres y profesores, por mejorar el rendimiento escolar de nuestros hijos/alumnos, y por supuesto, también los estudiantes tienen qué cuestionarse qué pueden hacer para rendir más, en su propio beneficio")
PISA y las aplicaciones de las Matemáticas ("No nos preguntemos sólo qué puede hacer el sistema educativo por nosotros, sino también qué podemos hacer nosotros, como padres y profesores, por mejorar el rendimiento escolar de nuestros hijos/alumnos, y por supuesto, también los estudiantes tienen qué cuestionarse qué pueden hacer para rendir más, en su propio beneficio")
Las aplicaciones de las Matemáticas (Campaña para identificar aplicaciones de las Matemáticas en la vida ordinaria)
Las aplicaciones de las Matemáticas (Campaña para identificar aplicaciones de las Matemáticas en la vida ordinaria)
Interesante reflexión de ELVIRA LOPEZ (madre COMPAH)
Interesante reflexión de ELVIRA LOPEZ (madre COMPAH)
Las máquinas y las matemáticas (De Leibnitz a Santaló)
Las máquinas y las matemáticas (De Leibnitz a Santaló)
Procrastinación (El síndrome del estudiante, dejarlo todo para luego)
Procrastinación (El síndrome del estudiante, dejarlo todo para luego)
Examen en casa (Interesante experiencia piloto)
Examen en casa (Interesante experiencia piloto)
Reflexiones de Pepe Domínguez (Padre COMPAH)
Reflexiones de Pepe Domínguez (Padre COMPAH)
"Un buen trasero" (Las apariencias engañan)
"Un buen trasero" (Las apariencias engañan)
Una visión desde el interior (Testimonio de Fran Gómez, un padre COMPAH)
Una visión desde el interior (Testimonio de Fran Gómez, un padre COMPAH)
Ejercicios y problemas (Un profesor no puede dedicar todo su tiempo a ejercitar a sus alumnos en operaciones rutinarias- Polya)
Ejercicios y problemas (Un profesor no puede dedicar todo su tiempo a ejercitar a sus alumnos en operaciones rutinarias- Polya)
Como decíamos ayer ...(La resolución de problemas es la parte del temario más formativa, en opinión de los profesores, y "menos grata" para la mayoría de los alumnos porque es la parte menos rutinaria, más creativa, la que les obliga a ser más perseverantes y a pensar más. El quid de la cuestión es la traducción del lenguaje ordinario al lenguaje matemático)
Como decíamos ayer ...(La resolución de problemas es la parte del temario más formativa, en opinión de los profesores, y "menos grata" para la mayoría de los alumnos porque es la parte menos rutinaria, más creativa, la que les obliga a ser más perseverantes y a pensar más. El quid de la cuestión es la traducción del lenguaje ordinario al lenguaje matemático)