Si tuviera que definirme en pocas palabras diría que me considero catalizador, promotor de cambios. Dentro de un espíritu inquieto y de sana rebeldía, me gusta definir las actuaciones dentro de un marco que las dote de coherencia. Me importa mucho el entendimiento personal.
Como un licenciado en Matemáticas de 40 años atrás, la salida inmediata era la enseñanza. Así que mi mundo, hasta los 26 años, se ceñía exclusivamente al ámbito educativo.
Nunca pensé que podría dedicarme a algo diferente, como al mundo de la empresa, y mucho menos, a la actividad política.
Me tocó vivir la eclosión de los ordenadores personales de la década de los 80. Empezaron a dotarse los centros educativos de PC ́s. Sin dejar mis clases de Matemáticas, fui uno de los profesores de Informática de este primera ola.
En esta época, junto a un buen amigo, adquirí mi primer ordenador personal (carísimo) para uso empresarial. Empecé a conocer el mundo de la empresa.
En la década de los 90, me cautivó el Informe Bangemann, como marco inspirador de la Sociedad de la Información. De la mano de Juan Bernal, Consejero de Economía y Hacienda, fui Director General de Informática de la Comunidad de Murcia (1996-2003).
Fue una etapa apasionante y creativa en la que, contando con un gran equipo humano y profesional, abordamos proyectos como la Red Corporativa de Banda Ancha, la adaptación al euro y el año 2000, la implantación de SAP, la creación de la Fundación Integra o la realización de uno de los primeros proyectos de ciudad digital de nuestro país (Ciezanet), así como un disruptivo Portal Regional o establecer las bases tecnológicas del 112.
También nos atrevimos a diseñar una propuesta creativa para darle un uso ciudadano a la Cárcel Vieja de Murcia: el Panóptico, concebido como emblema de la apuesta de la Comunidad de Murcia por la sociedad de la información.
Compaginé, durante muchos años, la docencia con el desempeño de puestos de responsabilidad en empresas regionales del sector TIC.
En 2009, como profesor, puse en marcha un proyecto innovador cuyo objetivo fundamental era comprometer a los padres en la mejora del rendimiento educativo de sus hijos (proyecto COMPAH).
Empecé a familiarizarme con el mundo 2.0 y a emplear estos recursos en mis clases. Como admirador de Morris Kline, soy un amante de las aplicaciones de las Matemáticas al mundo real como elemento motivador de su estudio por parte de los alumnos.
Mi primer contacto con las metodologías de la innovación (Design Thinking) se produjo en 2010, de la mano de un consultor, Xavi Camps, que me hizo ver que la creatividad y la innovación son la base de la prosperidad de las organizaciones y que estos atributos se pueden entrenar y perfeccionar.
Desde entonces, soy un apasionado de la innovación como concepto transversal. Creo profundamente en la innovación pública. Las instituciones no pueden seguir funcionando casi como en el siglo XIX.
Deben transformarse, en el contexto del paradigma de Gobierno Abierto, para convertirse en organizaciones centradas en los ciudadanos, transparentes, sostenibles, eficientes, ligeras y facilitadoras de la actividad empresarial y de la creación de empleo de la mano de iniciativas como el Open Data.
Nuevamente llamado por Juan Bernal, trabajé como asesor de innovación en la CARM (2012-2016), participando en la elaboración del Plan Estratégico de la Región de Murcia (2014-2020) y otras iniciativas relacionadas con la innovación pública.
Actualmente he vuelto a mis clases en el IES Alfonso X El Sabio de Murcia y participo en un proyecto empresarial en el ámbito de la salud, además de mi labor como coordinador de la consultora InnovAZ, y como Director Adjunto de la Cátedra Internacional de Innovación de la UCAM.
Desde 2013 mantengo el blog "La i de innovación" en La Verdad Digital.
Como ciudadano me preocupa especialmente la sostenibilidad de la sanidad pública, y de las pensiones, ahora que voy viendo cada vez más de cerca la edad de la jubilación.
No sé contar chistes pero me divierte el humor surrealista y los juegos de palabras, que a menudo sufren familiares y amigos.