¿Qué he aprendido?

Tras el análisis de esta unidad he aprendido la importancia de que el alumno conozca de manera clara la estructura del portafolio. Esta estructura debe estar organizada de manera que sea de utilidad en el proceso de aprendizaje del alumno y el de evaluación del profesorado.

Además, dependiendo del uso que queramos hacer del mismo podemos encontrar diversos tipos de portafolio. Bien para evaluar un producto final y recopilar el porceso para la creación del mismo o como recogida de las diferentes producciones del alumno a lo largo de un periodo de tiempo. Pero en ambos casos debe ser una herramienta de aprendizaje y autoevaluación del alumno, que debe servirle de partida para sustentar futuros objetivos a partir de la reflexión del trabajo realizado y las aportaciones tanto del profesorado como de los compañeros de la clase.