「⼦どもたちの「書く⼒」をつけたいけど、どうしていいかわからない…」,「⼦どもたちが⽣き⽣きとした学級経営をしたいけど、うまくいかない…」そのような悩みに対応するために,教員を対象とした「一人一人の思いがつながる学級経営~はがき新聞の取組を通して、⼦どもたちの「書きたい!」を引き出す⼿⽴て~」を開催しました。当日は小学校及び中学校の教員計15名が参加し,実践発表ならびにワークショップを行いました。
次回は10月12日(土)に開催予定です。