Målsättning

“Eleven kommunicerar muntligt med [---] anpassning till syfte, mottagare och sammanhang. Eleven genomför muntliga framställningar [---].” Alltså handlar momentet både om att samtala (diskutera) och tala inför mindre grupp. Den muntliga presentationen behöver ha ett tydligt syfte, alltså: mening, och vara anpassad för en viss målgrupp. Progressionen ligger i förberedelsens omfång, talets upplägg och genomförande, samt bruket av stilfigurer och tillämpning av retoriska verkningsmedel.