Eleverna/kollegorna får ett material i form av text, film och/eller bild. De får se instruktionsvideorna: hur man gör formulär och därefter göra ett eget. Jag rekommenderar först i grupp och därefter individuellt. Deras formulär ska innehålla följande:
1. Tydlig rubrik som säger något om formulärets innehåll
2. Den som skriver provet ska kunna skriva sitt namn
3. Det tilldelade materialet ska finnas med i formuläret; alltså länkas.
4. Minst 5 frågor som är numrerade och olika: Kort svar, Flerval och Kryssrutor
5. Formuläret ska vara ett Quiz så att den som gör det tilldelas poäng.
6. Bestå av minst 2 avsnitt
7. Avslutas med en fråga som ska besvara i en linjär skala där eleven får välja hur svårt hen tyckte att provet var
8. Skicka formuläret till minst tre andra och därefter läsa av data och dra slutsatser
Överkurs: lösenord, enbart rätt svar möjliggör fortsättning och den som gjort formuläret ska få feedback.